Mobile und intelligente Spiele für Schüler

Nach der Schule von gestern baby, neue Verpflichtungen eintreten, Besorgungen, und, natürlich, die führende Tätigkeit zugunsten Lernen. Aber vergessen Sie nicht, dass Spiel für Schulkinder weiterhin eine wirksame Methode sein, die in dem Bildungsprozess verwendet werden können. Sie werden im Unterricht eingesetzt, darunter bei außerschulischen Aktivitäten und Bildungsaktivitäten.

Spiele sind die erste soziale Erfahrung von Kindern so oft reale Ereignisse simulieren. Wenn man es richtig und fachmännisch angewandt, können sie einen starken Einfluss auf die intellektuelle, moralische und sein körperliche Entwicklung des Kindes.

Spiele im Freien für jüngere Kinder ist besonders wichtig, weil mit ihnen, Sie sowohl auf geistige und motorische Sphäre der Kinder beeinflussen können. Sie bestehen in der Regel aus verschiedenen Bewegungen sind die Muskeln, Stärkung der Abhärtung des Körpers, Verbesserung der persönlichen und körperlichen Eigenschaften. Von besonderer Bedeutung sind die Spiele bei der Arbeit auf eine Gruppe von Kindern scharen. das Verhalten der Schüler in dieser Art von Arbeit durch die Beobachtung, können Lehrer die Verbesserung der Beziehungen zwischen den Parteien zum Besseren zu ändern sehen.

Spiele im Freien für Schulen, sowie alle anderen, haben bestimmte Regeln. Sie sind notwendig, um sicherzustellen, dass Kinder waren in der Lage, die Bedeutung ihres Handelns zu verstehen. Ihre Durchführung ist sehr wichtig für das Wesen der Tätigkeit. Wenn das Spiel für Schüler, die die Beziehungen im Team zu beeinflussen verwendet, der Erwachsene (Lehrer oder Erzieher) muss sicherstellen, dass die persönlichen Interessen des Kindes öffentlich bezwingen konnte.

Zu den beliebtesten Kinderspielen, die auf dynamische Pausen genutzt werden kann, Sportunterricht, Lager-tägigem Aufenthalt, ist es erwähnenswert, „Das Meer wallt …“, „Leapfrog“, „Räuber und Gendarm“ und so weiter. D.

„Westliche“ müssen wir von Spielen im Freien erwähnen. Dieses Spiel Kollektiv. Um sie durchzuführen Kinder bilden zwei Kreise, die innere und äußere. Durch die Musik klingen sie in verschiedene Richtungen bewegen. Bei dem Signal, was die Kinder stoppen, Spieler im äußeren Kreis heben Sie Ihre Hände. Andere Teilnehmer durchlaufen sie in verschiedene Richtungen. Auf einem anderen Handzeichen nach unten, die im inneren Kreis war – „fiel in die Falle“ Dies wird so lange fortgesetzt, wie es praktisch alle Teilnehmer bleiben.

Knobelspiele für Schüler tragen zur Entwicklung des logischen Denkens, Gedächtnis, Aufmerksamkeit, kreativen Fähigkeiten. Ihr Inhalt wird in Abhängigkeit von dem Zweck ausgewählt, für die sie verwendet werden. Für die Entwicklung der Beobachtung solcher Arbeitsplätze als „Finde den Unterschied“ nehmen, „Was ist der Unterschied Bild“, und so weiter. D.

Collective Spiele für Studenten in außerschulischen Aktivitäten und Grundausbildung verwendet. Zum Beispiel das Spiel „Was ist dein Freund?“ Trägt zur Einheit der Kinder ein Gefühl der Empathie und Aufmerksamkeit entwickeln. die folgenden Regeln: Kinder sorgfältig auf seinen Nächsten schauen, dann voneinander abwenden. Als nächstes werden sie Fragen in Bezug auf das Auftreten von Partner gefragt, auf die sie reagieren müssen.