Theorien und Stadien der menschlichen Entwicklung: Übersicht, Merkmale

menschliche Entwicklung – ein Prozess, der bei der Empfängnis beginnt und bis zum Tod. Mit der Kindheit körperliches Wachstum tritt bis zum Erwachsenenalter. Aber kognitive Entwicklung ist noch nicht ein Leben lang. Was ist die grundlegende Theorie der Periodisierung des Lebenszyklus?

Die Entwicklung des Menschen aus der Sicht der Biologie

Verschiedene Theorien und Stadien der menschlichen Entwicklung werden nach bestimmten Kriterien entwickelt, die ergriffen werden, um die Phasen des Lebens zu bestimmen. In der Biologie ist die erste dieser Faktoren die Befruchtung. Der wissenschaftliche Name der menschlichen Entwicklung – Ontogenese. Die Verschmelzung der Eizelle und Spermien entstehen Ontogenese. Seit ihren Anfängen in den weiblichen Körper nehmen, Ontogenese in prä- und postnatalen aufgeteilt.

Die pränatale Periode gliedert sich in embryonale (von der Konzeption bis 2 Monate) und fetale (vom 3. bis zum 9. Monat). Während der fötalen Lebens geschieht die ganze größere Zunahme in der Anzahl der Zellen, die in Zukunft auf verschiedene Funktionen des Körpers nehmen. Im zweiten Monat der inneren Organe zu bilden beginnen. Förmigen Kopf, Hals, Rumpf und Gliedmaßen.

Die Geburt eines jeden Kindes ist ein Wunder betrachtet. Trotz der Tatsache, dass die Welt ein Wunder ist, jeden Moment geschieht, geht es um eine Menge interessanter Features. Zum Beispiel wird in dem vorhergehenden Fruchtbarkeits Rennen über 300 Millionen männliche Spermien beteiligt. Etwa das gleiche ist die Zahl der Menschen in den Vereinigten Staaten leben. Mit der Zeit von der Geburt eines Gehirn des Babys ist bereits mit zehn Millionen Nervenzellen ausgestattet.

Entwicklung eines Organismus aus dem Mutterleib bis ins hohe Alter. Wachstumssprünge

Ab dem dritten Monat der fötalen Entwicklung gibt es eine Zunahme im Körper, die nach der Geburt des Kindes weiter. Und seit der Geburt beginnt Prozess der Anpassung an Umweltbedingungen. Das Kind erwirbt neue Fähigkeiten, die auf seinem Erbe geschichtet sind. Das beschleunigte Wachstum des Organismus auftritt , während mehrere Phasen: die Periode der frühen Kindheit (eine bis drei Jahre), 5 bis 7 Jahre, und während der Pubertät (11 bis 16 Jahre). Von 20 bis 25 Jahren wird das Wachstum des menschlichen Körpers kurz vor der Fertigstellung. Jetzt kommt relativ stabile Periode im Lebenszyklus – Reif. Nach 55-60 Jahren beginnt der menschliche Körper, alt zu werden.

biogenetische Grundgesetz

In der Biologie gibt es ein Gesetz von Haeckel-Müller, oder biogenetische Grundgesetz. Darin heißt es, dass jeder Einzelne in seiner Entwicklung zu einem gewissen Grad die Schritte wiederholt, das seine Vorfahren waren. Mit anderen Worten geht eine Person von der Empfängnis durch die Stadien der Evolution lebende Organismen, die im Laufe der Geschichte entfalten. Zum ersten Mal wurde dieses Gesetz Wissenschaftler setzt Ernst Haeckel im Jahr 1866.

Menschliche psychologische Entwicklung von der Kindheit bis zum Erwachsenenalter Periode

Die Nation der erste Science Stufe der menschlichen Entwicklung wurde zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Wenn Sie teilen den Lebenszyklus berücksichtigt Faktoren wie körperliche Wachstum, geistige und psychische Entwicklung. In dieser Zeit arbeitete die Einteilung in Phasen bekannte russische Wissenschaftler: NI Pirogov, L. S. Vygotskij, K. D. Ushinsky. utero, Kindheit, Jugend und Jugend: Traditionell ist es in mehrere Stufen unterteilt.

Natal Entwicklung, die wiederum in mehrere Stufen unterteilt. Der erste von ihnen – predzarodyshevaya. Seine Dauer – 2 Wochen von der Empfängnis. Die nächste Stufe ist die Keim- genannt und dauert zwei Monate. Gefolgt von dem fötalen Stadium, das geboren wird, das Baby dauert bis.

Nach den Kriterien von Wissenschaftlern wird der Kindheit auch in mehrere wichtige Phasen unterteilt. Diese Kindheit (0 bis Jahre), früh (1-3 Jahre), Vorschulalter (3-7 Jahre) und Grundschulalter (6 bis 7 auf 10-11 Jahre). Diese Zeiten sind dadurch charakterisiert, und die verschiedenen Stadien der Entwicklung von Selbst im Menschen. Eine wichtige Rolle wird durch die führende Aktivität, die charakteristisch für ein bestimmtes Alter gespielt. Zum Beispiel der frühen Kindheit durch die sogenannte objekt manipulative Aktivität gekennzeichnet. Das Kind lernt, um die Objekte zu verwenden, die sie umgeben. Und für jüngere Schüler, zum Beispiel, ist eine solche Tätigkeit Ausbildung. Kinder beginnen theoretische Denkweisen zu entwickeln. Sie lernen, wie man lernt und das theoretische Wissen zu nutzen.

Was passiert in der Kindheit?

Die frühen Stadien der menschlichen Entwicklung – eine Zeit, als es seine Sozialisation, und es wird ein vollwertiges Mitglied der Gesellschaft. Kindheit ist das Alter in Betracht gezogen, bei denen die psychische Reife des Individuums gebildet. Es ist interessant, dass die Dauer der Kindheit in unserer Zeit auf die Zeit nicht gleich ist, die vor dem zu dieser Phase des Lebens gegeben wurden. Zu verschiedenen Zeiten während der Kindheit andere Zeit und deshalb Alter Periodisierung immer dauerte ein Produkt von einer bestimmten Kultur und Zivilisation betrachtet. Zum Beispiel im frühen 20. Jahrhundert. Adoleszenz Zeitraum kam sehr schnell zu Ende – so früh wie 13-14 Jahre, viele Kinder begann als Erwachsene zu arbeiten. Stadium der Entwicklung der menschlichen Gesellschaft definiert die Grenzen des Alters Zeiten, die typisch für seine Zeit.

Adoleszenz und Jugend

Die nächste Phase der Entwicklung ist die Adoleszenz. Dazu gehört auch die Phase der Adoleszenz oder Pubertät (es für durchschnittlich 15 Jahre dauert) und Jugend (bis zu einer Dauer von 22 bis 23 Jahren). Zu diesem Zeitpunkt beginnt Jugendliche Form ein gewisses Bild von der Welt zu übernehmen, die Idee, ihren Platz in der Gesellschaft.

Verschiedene Forscher haben unterschiedliche Definitionen der Phase der Entwicklung des menschlichen Lebens, wie die Adoleszenz und Jugend. Einige Wissenschaftler haben früher Jugend (15 bis 18 Jahre) und späte (18 bis 23 Jahre) identifiziert. Wie auch immer, durch das Ende der Zeit der Adoleszenz endet mit der Bildung eines physiologischen Menschen. Zu diesem Zeitpunkt der endgültige Form seines Bewusstseins, in den Vordergrund treten Fragen der beruflichen Erfüllung. In den frühen Stadien der Interessen der Jugend gebildet werden, Pläne für die Zukunft, die Notwendigkeit der Arbeit, bekräftigt menschliche Unabhängigkeit, einschließlich der finanziellen.

Erwachsensein

Die nächste Stufe des Lebenszyklus ist das Erwachsenenalter. Es stellt auch den längsten Schritt. In den entwickelten Ländern, zum Beispiel, ist die Laufzeit von bis zu drei Viertel der Gesamtüberlebenszeit. Zu diesem Zeitpunkt wird es drei Perioden eingeteilt: im frühen Erwachsenenalter oder Jugendlichkeit; durchschnittliche Laufzeit; und späte Erwachsenenalter (das Altern und Alter einschließt).

Das Hauptmerkmal, das aus der Zeit des Alters charakteristisch ist, ist die akkumulierte Weisheit des Lebens. Dann wird, was der Mann in Ihrem Alter sein, in vielerlei Hinsicht auf seiner Lebensweise im Erwachsenenalter abhängt. Die wichtigste Notwendigkeit der älteren Menschen ist nicht nur von Angehörigen kümmern, sondern auch die Möglichkeit, Erfahrungen zu teilen.

Das Leben Erwerb im Erwachsenenalter

Die Wissenschaftler betonen, dass Reife und Reife sind nicht gleichwertig Konzepte. Im Gegensatz zu früheren Phasen, in denen es eine physikalische Reifung Erwachsenenalter kognitive Entwicklung im Zusammenhang mehr. In dieser Phase lernen die Menschen die Verantwortung für ihre Entscheidungen zu treffen. Beim Menschen gebildet bestimmte Charaktereigenschaften. Dies ist zum Beispiel, Härte, Ehrlichkeit, Kapazität für Mitgefühl. Wissenschaftler E. Erickson argumentiert, dass die Bildung von Selbstidentität in diesem Stadium der menschlichen Entwicklung ist. Erwachsensein, sagt der Forscher, ist das Alter, in der große Tat begangen. Die wichtigsten Merkmale dieser Zeit sind die Leistung, Kreativität, sowie einige Unruhe. Man sucht Höhen in ihrem Berufsfeld zu erreichen, einen besseren Elternteil zu werden, um die Familie zu unterstützen.

Arbeit und Pflege sind die Markenzeichen eines Erwachsenen. Wenn die Person in Bezug auf jeden Bereich Ihres Lebens beruhigt, kann Stagnation hier auftritt und sogar Abbau. Diese negativen Erscheinungen in der Absorption ihrer Probleme manifestiert, und Selbstmitleid. Überwindung dieser Probleme mit Hilfe Haltung der Bildung, die Probleme zu überwinden, anstatt durch ständige Beschwerden über das grausame Schicksal.

Stufe der menschlichen Entwicklung nach Freud

Klassische Psychoanalyse hat seine Bedeutung heute nicht verloren. Derzeit ist Freuds Theorie eines der grundlegenden Konzepte der Persönlichkeit. Seiner Ansicht nach, die menschliche Entwicklung – ist ein Prozess der Anpassung an die äußeren Bedingungen der Welt. Wissenschaftler haben drei Schichten der Psyche einer Person identifiziert – die so genannten „It“ oder „id“; "I" oder "Ego"; und „Über-Ich“ – „Ich.“ „Eid“ ist bewusstlos oder primitiver Teil der Persönlichkeit. „Ego“ – zu ihm und dem rationalen Teil zu realisieren. „Über-Ich“ ist eine Art ideale, zu dem die Person hier als sein Gewissen enthalten ist. In diesem Teil des Individuums in dem Prozess der Entwicklung Mutterpflanze verwurzelt ist, sowie soziale Normen in der Gesellschaft akzeptiert.

Derzeit sind viele Theorien und Stadien der menschlichen Entwicklung, vor allem in der Psychologie Informationen von Freud erhalten. Er glaubte, dass die wichtigsten Stadien der menschlichen Entwicklung – ein orales sind (von der Geburt bis 18 Monate), anal (bis zu 3 Jahren), phallisch (3 bis 6 Jahre), latente (6 bis 7 bis 12 Jahren), und und genitale (12-18 Jahre). Österreichische Wissenschaftler glauben, dass die Entwicklungsphase eine Art von Schritten für eine Person, die auf einen von ihnen sind, kann er „stecken bleiben“ bis ans Ende des Lebens. Dann bestimmte Komponenten der infantilen Sexualität wird Teil eines komplexen neurotischen Erwachsenen sein.