Differenzierung der Wissenschaften
Der Prozess der Wissenschaft beinhaltet entgegengesetzte Prozesse reagieren – Integration und Differenzierung. Integration ist eine Vereinigung von Wissen. Die Differenzierung der Wissenschaften – ist die Bereitstellung von neuen Disziplinen.
eine oder der andere Prozess überwiegt der Entwicklung in jeder Phase. Die Differenzierung der Wissenschaften wurde häufiger in der Bildungsstufe, die Geburt des Wissens. Heute ist der vorherrschende Prozess der Integration.
Die Differenzierung der Wissenschaften, wobei die Umwandlung von einigen der „Rudimente“ des Wissens in unabhängige, eigenständige Disziplin, begann an der Wende des 16. und 17. Jahrhunderts. Zu dieser Zeit ist die Philosophie ein einziges Vorwissen als Beginn in zwei Richtungen aufgeteilt. So ihre eigene zu bilden , Philosophie und Wissenschaft. In diesem Fall ist das letztere ein ganzheitliches System von Wissen, soziale Einrichtungen und religiöse Erziehung. Zugleich Differenzierung der Wissenschaften fand in der Philosophie. Somit gebildet Dialektik, Ethik, Ontologie, und andere Bereiche. Wissenschaftliche Erkenntnisse in separate Wissenschaft unterteilt, die wiederum in Disziplinen aufgeteilt. Innerhalb dieses Systems besetzt eine Priorität Ort „Newtons“ klassischen Mechanik sind eng miteinander verknüpft von Anfang ihres Bestehens zur Mathematik.
In der Folgezeit weiterhin die Differenzierung der Wissenschaft zu wachsen. Dieser Prozess wird von den Bedürfnissen der Produktion und den inneren Bedürfnissen der Bildung des öffentlichen Wissens getrieben. Als Ergebnis begann sie die Grenze der Wissenschaft aktiv zu entwickeln.
Sobald Biologen in den Wohn einzutauchen, erkannte, dass in der Zelltransformation sind von großer Bedeutung chemischer Prozesse im Detail begonnen Studium dieser Prozesse. So gibt Biochemie. Die Notwendigkeit, die physikalischen Prozesse in lebende Organismen zu studieren hat die Entwicklung von Biophysik provoziert. Auf ähnliche chemische Physik, Physikalische Chemie gebildet, geochemische, und andere Bereiche. Disziplin entstand und an der Grenze von drei Wissenschaften. So zum Beispiel, gebildet Biogeochemie.
Zuteilung neuer Disziplinen ist eine natürliche Folge der intensiven Komplexität und Steigerung Wissen. Dies ergibt sich zwangsläufig die Aufteilung und Spezialisierung der Arbeit, die Differenzierung des Unterrichts. Es sei darauf hingewiesen , dass die Aufteilung der wissenschaftlichen Arbeit hat sowohl positive als auch negative Eigenschaften. Ein positiver Aspekt ist die Möglichkeit, tiefer gehende Untersuchung von Phänomenen. Darüber hinaus erhöht und die Produktivität von Wissenschaftlern. Die negative Merkmal ist die Verengung des Horizonts Akademiker.
Zusammen mit dem Auswahlprozess neue Disziplinen und gegenseitige Durchdringung geschieht Richtungen verschmelzen. Durch einige der Grenzen des Wissens gelöscht integrierenden, gab es eine Vereinigung von vielen Methoden. Wie oben erwähnt, ist der Prozess der Vereinigung charakteristisch für die moderne Wissenschaft, die aktive Entwicklung für verschiedene Wissenschaftszweige. Dazu gehören vor allem sind Synergien, Kybernetik und andere.
Die Entwicklung der Wissenschaft, so ist ein Prozess, Dialektik. Es wird durch die Trennung von einigen Disziplinen der Integration von anderen begleitet, ist die gegenseitige Durchdringung der verschiedenen Richtungen, die Interaktion einer Vielzahl von Ideen und Methoden, die Welt zu verstehen.
Die Kombination von Wissenschaft wird immer heute häufiger. Dies ist vor allem auf die Notwendigkeit , verschiedene zu lösen Probleme einer globalen Natur, ausgelöst durch die praktischen Bedürfnisse. Zum Beispiel hat eine ziemlich schwierige Aufgabe der Weltraumforschung die Notwendigkeit verursacht, die Anstrengungen von Wissenschaftlern verschiedener Fachrichtungen zu vereinen. Um erfordert durch ihre Methoden und Ideen eine enge Zusammenarbeit zwischen den Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften und wichtige Synthese hergestellt dringlichsten Umweltprobleme zu lösen.
