Die Rolle des Lehrers im menschlichen Leben. Lieblingslehrer

In jedem Leben gibt es einen Meilenstein. Für einige ist es ein großer Athlet oder ein Politiker, und jemand als solche ein Lieblingslehrer werden kann.

Die Geschichte des Auftretens des Berufs

Eines der ältesten Berufe, wenn von der allgemeinen Liste der Berufe isoliert, kann ein Lehrer genannt werden. Beschreibung ihres Ursprungs erstreckt sich von der Zeit des Slave-Systems. In Ländern wie Babylon, Ägypten, Phönizien und Assyrien, Landwirtschaft basierend auf Bewässerung unnatürlich. Flüsse wie die Tigris, Nil und Euphrat, ständig über die Ufer. Zu dieser Zeit gab es Menschen, die diese Operationen folgten und teilten ihre Erfahrung, aber es ist sehr ernst behandelt. Städte bauen, hydraulische Kanäle, erschien Sprossen Geometrie, Arithmetik, Astronomie und Medizin. Aber diese Information wird von den Priestern in dem großen Geheimnis gehalten, die von Generation zu Generation weitergegeben. Trotzdem, auch in der Zeit des Priesters gab es besondere Orte, an denen Lehrer waren Leute, die die privilegierten Kaste gehörten. Ägyptische Quellen datieren die Erscheinung der ersten Schulen – 2500 Jahre vor Christus. Viele Autoren in einem bestimmten Zeitraum waren die Lehrer. GR Derzhavin und I. A. Krylov viele Jahre lehrte die Kinder des Fürsten Golizyn. N. V. Gogol und I. V. Turgenev lehrte Geographie, Geschichte und Charter. Die Liste ließe sich andere Namen enthalten -. A. S. Makarenko, Gorki usw. Die Rolle des Lehrers im menschlichen Leben ist enorm, denn mit Hilfe der sozialen Umwelt gebildet wird, die Vorbereitung Quelle von Arbeitskräften und passen die jüngere Generation zum Leben. Jedes Thema ist in der Lage den Mangel an Wissen zu fühlen. Das Ergebnis ist, dass er bereit ist, den Lehrer zu folgen, die eine kluge, ausgereift ist und hilft, die komplexen Fragen des Lebens zu verstehen.

Lehrer-Funktion

1. Lehre. Erziehen, verbessern und die Schüler entwickeln. Die Hauptsache in diesem Fall – eine gemeinsame Leistung.
2. Das Design-Merkmal – eine Auswahl an Möglichkeiten und Mittel, um das Ergebnis zu erzielen. Planung, Forecasting und Tests sind wichtige Indikatoren.
3. Organisatorische. Verwalten Klasse – Business-Lernatmosphäre zu unterstützen, die in den Aktivitäten der Arbeit interessiert waren und nicht gegen die Disziplin.
4. Informationen. Unterschätzen Sie nicht die Rolle des Lehrers in der Person das Leben, weil dieser weitgehend auf den Aufstieg und Macht unseres Landes abhängt. Die Hauptinformationsquelle für Studenten ist fast immer ein Lehrer.
5. Correctional, Bewertung und Kontrolle – es definiert den Zweck, Aktionsplan, um die Ergebnisse der persönlichen Arbeit beurteilen.
6. Die soziale Rolle des Lehrers im Leben des Menschen – eine Tendenz in der Mannschaft, die junge Generation für das Leben vorzubereiten, die aktuellen Probleme zu lösen.

Voraussetzungen für die Lehrer

„Kultur Studenten, wo eine Reihe von anständigen Lehrer.“ (Lihachev D. S.)

Der Lehrer hat eine verbindliche Methode der besonderen Qualitäten. Und wir müssen verstehen, dass dies nur ein kleiner Teil seiner Lehre ist. Rational Technologie – der erste Aspekt seiner Tätigkeit, während die zweite Hälfte kann zugeschrieben Kunst werden.

Die erste Anforderung beinhaltet:

1. Pädagogische Fähigkeit. Es kann als Liebe für Kinder beschrieben wird, die Professionalität kombiniert, wenn sie mit Studenten arbeiten und Freude immer mit Schülern zu kommunizieren.
2. Humanism. Wenden Sie sich an der Person in Bezug auf den wichtigsten Vorteil auf dem Boden. Diese Einstellung setzt voraus, Respekt für den Einzelnen, die Aufmerksamkeit auf die Meinung anderer, in den Zustand der individuellen Verbesserung und Initiative.
3. Verfügen Takt. Pädagogische Delikatesse – es bildet die richtigen Beziehungen mit Menschen, das Gefühl von Besitz und Mentor Kultur. persönliche Charakter Qualität in diesem Fall untrennbar mit dem Profi. Sehr wichtig Qualität des Lehrers Charakters, der nicht nur die Biologie und Geographie unterrichtet, sondern auch erklärt, wie ein Mann seines Wortes zu sein, und eine Meinung zu haben.
4. Der Lehrer sollte solche Eigenschaften wie die wissenschaftliche Begeisterung haben. Professionelle Lehrer schafft Liebe und Respekt für ihre Disziplin, lehrt uns die Beziehung zwischen Wissenschaft und menschliche Entwicklung zu sehen. Er erfüllt die Funktion eines Leiters und verpflichtet ist, die Bedeutung der Wissenschaft zu beweisen, jede Person zu verstehen und ihre Meinungen und moralischen Grundlagen bilden. Eine solche Aktivität erfordert absolute Hingabe und kontinuierliche persönliche Entwicklung.

Die Beziehung des Lehrers mit dem Schüler

Relations „Lehrer und Schüler“ als gemeinsame Aktivitäten in den Bereichen Bildung Ebene aus. Multifunktionale Netz von Wechselwirkungen in 4 Zeilen unterteilt:

1. Die Lehrer-Schüler (Schüler).
2. Schüler-Schüler.
3. Die Zusammenarbeit der Schüler in Gruppen.
4. Lehrer-Lehrer-Personal.

Beziehung „Lehrer und Schüler“ nehmen einen wichtigen Platz in der pädagogischen Zusammenarbeit. Gymnasiasten können bewusst entscheiden, zu einem bestimmten Lehrer zu „lieben“. Oft Lieblingslehrer dort während dieser Trainingsperiode. Der Schüler und Lehrer können zwei Personen sein, die Begleiter sind und repräsentieren die Vereinigung der experimentellen Identifizierung unerfahren (Verbindung breites Denken und unbegrenzten Phantasie).

Alterskategorien von Jugendlichen beeinflussen die Form der Zusammenarbeit. Also, für jüngere Schüler und Kinder, die in den Garten gehen, von der Wildform aus. Sie geht anschließend in der Ausbildung. Gymnasiasten brauchen Motivation. Lehrer in einem Dialog sie die Bedeutung der Mathematik, Chemie, Physik und andere zu überzeugen. Lehrer und Schüler müssen schnell ein gemeinsames Interesse finden. Etwas für die Sie fangen können und einen Dialog starten, oder sogar Wissen. In jedem Alter, die Rolle des Lehrers im Leben einer Person – einer der führenden.

Wichtige Indikatoren für gemeinsame Aktivitäten

Wenn ein harmonisches Verhältnis von Lehrer und Schüler können nabolyudat:

1. Bessere Assimilation des neuen Materials.
2. Die Steigerung der kognitiven Aktivität und kreative Unabhängigkeit der Schüler.
3. Erste große Freude aus Unterricht und in der Schule bleiben.
4. Der Erwerb von sozialen Kompetenzen.

Für die Kleinsten

Schüler der Primärverbindung ist eine Klasse soziale Umfeld betrachtet, weil sie in einer solchen Situation nie gewesen. Sie beginnen eine Menge zu kommunizieren mit ihren Kollegen, dem ersten offenen Weg der Erkenntnis. Zu dem Zeitpunkt, als das Kind neue Aktivitäten, wie zum Beispiel das Studium erwirbt, muss er „den älteren Mann“ finden – einen Mentor, der ihn weiter führen wird. Die Rolle des Lehrers in das Leben eines Kindes ist von unschätzbarem Wert: es Kinder Beziehungen im Team zu bauen hilft, dh die Klasse in der Lage ist, das Interesse des Kindes in das Studium, Lösung einfacher Aufgaben oder das Lesen zu wecken … Es sollte klar sein, dass es die anfängliche Verbindung ist eine Grundlage für den weiteren Betrieb des gesamten Bildungssystems ist.

Lieblingslehrer

Jede Person in Ihrem Leben ist mindestens einen Lehrer zu nennen, die ihn am meisten geliebt, es ist sehr wichtig, Persönlichkeit des Lehrers. Für manche ist es – ihr erster Mentor, der schnell Vertrauen gewinnen konnte. Wärme und Dankbarkeit an die Lehrer gespeichert, die gerettet haben und unseren Glauben an die Seele erhöhen, um die Wärme, die Liebe des Lebens. Allerdings können Lieblingslehrer in jedem Alter auftreten, und die Auswahlkriterien werden anders sein. So wird in 15-16 Jahren, schätzen die Schüler vor allem die Professionalität der Lehrer, seine Moral und wie sie sich auf den Rest der jungen Menschen und wie außerhalb der Lernumgebung verhalten.