Student Regierung am Institut
Student Government – ist ein aktiver, unabhängig, bewusste, gemeinsame Aktivitäten das Schicksal der einzelnen Schüler nicht gleichgültig sind, orientiert sich an der Auflösung von verschiedenen Fragen ihres Lebens.
Student Government – Aktivität der Schüler in dem schönen Leben der Institut, Stadt und Region.
In der High School betreibt Studentenregierung. Es muss gesagt werden, dass sein Ziel – die Erfüllung der Studenten persönlichen Verpflichtungen zu sichern und ihre Rechte zu schützen, fördert es die Bildung ihrer Fähigkeiten wie ein Veranstalter, den Führer. Es versteht sich, dass die Schüler die Unabhängigkeit schaltet das Ausmaß der Studentengruppe, natürlich Spezialität, Fakultät, Campus Wohnheime und andere Struktureinheiten der Hochschulen.
Student Regierung, die in der Hochschulbildung ist, gelinde gesagt, kann unterschiedliche Formen annehmen – den Senat, das Parlament, eldership, Studentenrat, Dekanate, usw. Die höchste Kollegialorgan der Studentenregierung ist die Hauptversammlung (Konferenz) von Studenten der Institution. Ihre Entscheidungen sind beratenden Charakter.
Studenten empfiehlt sich nur in Entscheidungen eingebunden, die Organisation des Ausbildungsprozesses in Bezug auf seine Verbesserung. Als ob dies nicht genug wäre, aber die Studenten, wie sie bei der Bestimmung der Qualität, Relevanz von Lehrmaterial und die Höhe ihrer Lehre sowie in Fragen der Identifizierung von Kompetenzen nützlich und nicht nützlich sein, die wir denken sollten gebildet werden. Effektiver Mechanismus der Motivation der Schüler in den Angelegenheiten der Institution zu beteiligen, ist eine eigene systematische Erhebung. Zur gleichen Zeit wird die Teilnahme von Studenten formalisiert oft ihre Einheit und in der Tat „stimmlos“ Vertretung in kollektiven Führungsgremien der Hochschulen oder die Bereitstellung der wichtigen , aber nicht grundsätzlichen Fragen der Tätigkeit zu begegnen, wie wir zu sagen pflegten, eine bestimmte Institution – Unterkunft in Studentenheimen, Erholung usw.
Die Modernisierung der Managementsysteme am Institut sollte bilden, wie es demokratisch war, öffentlich-öffentliche, ein wichtiges Management-Modell, konzentriert Management auf zentraler Ebene und berücksichtigt die wachsende Rolle der Regionen und die Autonomie und Selbstverwaltung Institutionen in der Verwaltungstätigkeit, der wachsende Einfluss der Qualität der Ausbildung aller Beteiligten – Studenten und Absolventen, Lehrer und Arbeitgeber, wettbewerbsfähige auf Hochschulbildung konzentriert Bildungsdienstleistungen ist nicht konservativ-tra len spielen, und kreative und innovative Entwicklung des Schülers, auf der Grundlage der wissenschaftlichen, analytischen und prädiktiven Lösungen Instandhaltungs – Management, wie zum Bildungsbedarf Überwachung bietet das Lernen, die Qualität der Hochschulbildung, berufliche Mobilität von Fachkräften auf dem Arbeitsmarkt.
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