Der Klang der Sprache für die Vorschulkinder

Es – ist die wichtigste Errungenschaft des Menschen. Mit Hilfe von Lauten, Wörtern, Ausdrücken, Gestik und Intonation mehr können Sie mit anderen Menschen kommunizieren. Die richtige Kommunikation ist die Kultur der Sprache genannt. Es ist die Fähigkeit, mich richtig Ziele, unter bestimmten Voraussetzungen, anruf, sowie die Verwendung von Sprachmitteln (Intonation, Vokabular, Grammatik) zum Ausdruck bringen. Der Klang der Sprache ist eine allgemeine Fähigkeit zu kommunizieren miteinander.

Was ist – der Klang der Sprache?

Es ist Teil der menschlichen Stimmkommunikation. Der Klang der Sprache kombiniert die orale Formulierung von Worten. Diese Schicht ist verantwortlich für die korrekte Aussprache von Lauten, Ausdrücke, Geschwindigkeit und Lautstärke der Sprachäußerungen, Stimme Timbre, Rhythmus, Pause, Stress Logik, die korrekten Funktion der Sprechmotorik und akustischen Geräte, sowie die Verfügbarkeit einer geeigneten Umgebung Sprachumgebung.

Bildung von Klangkultur der Sprache trägt die rechtzeitige und rasche Entwicklung der Sprachkenntnisse bei Vorschulkindern. Während der Rede der Lehrer, Logopäden zugleich ein Wörterbuch entwickeln, grammatisch kohärente Rede. Klassen helfen Kindern den Atem während der Aussprache, korrigieren ihre Klarheit, Sprachsteuerung Fähigkeiten entwickeln sich langsam und Intonation richtig folgen.

Wie eine Klangkultur der Sprache zu erhöhen?

korrekte Sprach Forming das Kind reduziert sich nicht nur auf die Entwicklung der Fähigkeiten der korrekten Aussprache von Lauten, die Logopäden beteiligt sind, sondern auch die vielen wichtigen Aufgaben zu lösen. Im Kindergarten, erfahren die Kinder Lehrer. In der Regel entwickeln sie eine solide Kultur der Sprache des Kindes in den folgenden Bereichen:

• Bringen Sie den richtigen Sound Aussprache.
• Bilden die Genauigkeit und Klarheit der Aussprache von Wörtern, die zu den Sprachnormen der russischen Sprache entsprechen.
• Generieren Sie während des Studiums moderate Sprachfrequenz und Atmung bei der richtigen Aussprache.
• Die Anhebung der Intonation korrekte Aussprache von Lauten und Wörtern.
• Entwickeln Sie Gehör Aufmerksamkeit bei Kindern.

Der Klang der Sprache und deren Umsetzung in zwei Richtungen durchgeführt: auf der Entwicklung von unterschiedlichen Wahrnehmungen (Rhythmus, Tempo, Ton, Stärke, Geschwindigkeit), und die Sprachmotorvorrichtung. Um eine Kinderstimme Kultur Lehrer zu erhöhen folgenden Formen ausgewählt:

• Selbstständige Tätigkeit, in denen die Kinder miteinander in Wechselwirkung treten.
• Klassen mit Experten Vorschuleinrichtungen.
• Die Arbeit in Form von Spielen, Bewegung.
• Musikunterricht.

Die Entwicklung einer Klangkultur der Rede in der Vorschule weiterhin nicht nur in speziellen Klassen, sondern auch auf der Weg, Morgengymnastik Rede. Lehrer verwendeten onomatopoeic Worte, Gedichte, Zungenbrecher, Bildmaterial, Animationen, Präsentationen und vieles mehr.

Alter bildet Klang der Sprache beim Kind

Es ist am besten zu beginnen, mit dem Kind im Alter zu engagieren, wenn er aktiv beginnt zu sprechen und die Worte wiederholen. Die Bildung einer Klangkultur der Sprache – das ist ein wichtiger Schritt, Kinder auf die Schule vorzubereiten. Es ist wichtig, nicht diesen Moment zu verpassen, und das Kind mit Erzieherinnen helfen, die Wissenschaft der richtigen Ton Aussprache zu verstehen.

biologische Anhörung

Seit der Geburt der Person, die Fähigkeit, zwischen Schallschwingungen zu unterscheiden hat – es wird die biologische oder Hörwahrnehmung genannt. Beim Menschen sind die Töne durch die Ohrmuschel, das Trommelfell, Gehörknöchelchen und das Innenohr erkannt. Schallschwingungen bilden die Anregung von Nervenenden und Übermittlung von Informationen an das Gehirn. Auditory Aufmerksamkeit – das ist ein besonderes Merkmal der menschlichen Wahrnehmungsfähigkeiten, die auf der Laute, Aktivität oder Objekt zu fokussieren hilft. Zum Beispiel, wenn ein Kind seine Aufmerksamkeit auf den Reiz aufhört, erhält er die Klarheit der Klangempfindungen. Wenn Hörwahrnehmung bei Kindern gestört, geht es um verminderte Aufmerksamkeit, Neugier. Das Kind weint oft, erschreckt durch Töne und äußere Reize.

Wie man eine Logopädin wählen?

Finden Sie einen guten Fachmann – keine leichte Aufgabe. Vor allem, wenn das Kind hat ernste Probleme mit der Sprache. Wenn eine Logopädin Auswahl, sollten Sie Folgendes beachten:

• Fragen Sie die Spezialisten Logopädie Qualifikation und Berufserfahrung. Untersuchen Sie das Portfolio ab.
• Fragen Sie die Logopädin, ob es ein bestimmtes Problem löst.
• Findet die Anzahl und Kosten der Ausbildung aus.
• Versuchen Sie herauszufinden, ob eine Person hat, sich vorzustellen, ob das Kind bequem mit einer Logopädin zu sein.
• Wie hoch die Garantie eines positiven Ergebnisses.

Denken Sie daran, dass die höheren Preisklassen mit einem Logopäden nicht die Qualität der geleisteten Arbeit garantiert.

Klänge

Lektion aus dem Klang der Sprache wird bei der Ausbildung von Vorschulalter Kinder richten klar und richtig zu artikulieren. Sound „y“ wird gelehrt, zu sagen, sanft und lange ausatmen. Lehrer sorgen dafür, dass die Kinder geäußert es mit einem anderen Volumen und Intonation. auf eine fundierte Ausbildung Klassen werden in Form von Spielen und speziellen Übungen statt, die lernen können, wie der Klang „y“ auszusprechen. Übung – ihre Lippen ein Rohr setzen und sie nach vorne ziehen bereitet Artikulation auf die Aussprache. Darüber hinaus singen Lehrer Lieder mit den Jungs durchführen Chor Wiederholung von Lauten und vieles mehr.

"H" Sound. Seine Entwicklung erfolgt ebenfalls in Form von Spielen und Liedern. Seine Studie nach Vorschulkinder lernen mit dem Sound von „c“ zu bewältigen. Merkmal seiner Arbeit ist, dass die Arbeit beinhaltet, zusätzlich zu Artikulation, Stimmbänder. Normalerweise erfordert der Ton „z“ Training vor dem Spiegel. Während des Betriebs, sagt der Lehrer die Kinder prasseln anbieten wird. Die Entwicklung einer Klangkultur ist eng mit phonemisch Gehör.

Parenting Klang der Sprache in den Vorschulkindern

Der Klang der Sprache beinhaltet das Recht Diktion, Ton Aussprache, Intonation, Tempo, Gestik, Mimik, Tonfall, Haltung, Motorik während eines Kindes Gesprächs. Wenn Sie regelmäßig mit der Aussprache von Lauten Bildung befassen, werden die Vorschulkinder leichter sein, in der Zukunft zu lernen. Deshalb sind die Methoden der Ausbildung ist es, die Lehrer die folgenden Aufgaben zu lösen:

• Die Entwicklung der Mobilität von Sprache und Lippen während zvukoproiznosheniya.
• Das Erlernen der Unterkiefer in Stellung zu halten.
• Die Konzentration auf während des Sprechens zu atmen.

Normalerweise lernen Vorschüler den Ton, den es ohne Anstrengung, wenn es an der Zeit zu erziehen ist. Während dieser Zeit leihen Kinder Wörter und Klänge Nachahmungs Methode. Nach dem Laut schon in jungen Jahren gelegt hören. Es ist wichtig, nicht an Schwung zu verlieren und die Entwicklung des Kindes in die richtige Richtung zu lenken.

Bildung in der mittleren Gruppe

Der Klang der Rede in der Mitte einer Gruppe von Vorschulkindern (im Alter von 4 bis 5 Jahre alt) aus Sprach Hören und Atmen zusammen, die der Beginn der Entstehung von Sprache ist. Bildung in dieser Gruppe beginnt mit dem Wissen, das zuvor erhalten hatte. Die primäre Aufgabe des Lehrers Kinder deutlich zu lehren und richtig die Klänge der russischen Sprache auszusprechen. Fach ein besonderes Augenmerk auf das Zischen und Pfeifen, lehrte richtig schwierige Wörter und Sätze auszusprechen, Intonation bildet einen Fertigkeitsausdruck. Darüber hinaus bringt der Therapeut bei Kindern ein hohes Maß an Sprach Anhörung auf, die sie ändern den Klang der Stimme, Intonation Highlight Wörter in Sätzen unabhängig helfen. Der Klang der Rede in der mittleren Gruppe konzentrierte sich auch auf die Entwicklung von Sprach Atem, Phonem-Wahrnehmung, Stimme und Artikulation Geräten.

Bildung in der älteren Gruppe

Der Klang der Sprache in der älteren Gruppe (Alter 6-7 Jahre) fortgesetzt früher erhalten Entwicklung von Fähigkeiten. Lehrer bemühen sich, die Entwicklung des Kindes Gelenkeinrichtung, folgen Sie der Aussprache von Lauten durch eine Vielzahl von Übungen, entwickeln phonemisch Gehör zu verbessern, lernen Tonpassagen im Wort korrekt zu identifizieren, den Ton und das Tempo der Sprache zu verwenden. Logopäden beseitigt auch Sprachstörungen oder Mängel Audio-Aussprache, ihre Fähigkeiten zu verbessern, lernen die richtigen Muster der literarischen Aussprache der Wörter der Muttersprache. Der Klang der Rede in der älteren Gruppe ist bei Kindern ein gutes Entwicklung phonemisch Hören, Worte, Sätze und kurze Texte zu lehren , zu lesen, um die Unterschiede zwischen den Begriffen zu verstehen, machen Vorschläge unabhängig und führt fundierte Analyse. Finishing Ausbildung in der älteren Gruppe sind die Kinder in der Lage zwischen Vokalen und Konsonanten zu unterscheiden, die Geräusche ihrer Bezeichnung. In der Regel bereiten Lehrer Vorschulkinder für die Vorbereitungsphase, die vor dem Eintritt in die Schule beginnt.

Was ist ein didaktisches Spiel?

Lernspiele im Kindergarten – es ist Schulungen, die Kinder im Vorschulalter helfen, neue Erkenntnisse durch unterhaltsame Spiele lernen. Sie werden von den Regeln unterscheiden, eine klare Struktur und Bewertungssystem. Didaktische Spiele lösen eine Reihe von Aufgaben durch den Lehrer eingestellt. Es gibt eine ganze Technik, die eine Form ermöglicht eine Laut Anhörung des Kindes zu entwickeln. Die didaktische Methode der allmählich die korrekte Aussprache der Klänge der russischen Sprache und Hörverständnis Erziehung. Alle Spiele haben bestimmte Ziele, die auf die Zuweisung der Klänge am Anfang, Mitte und Ende des gewünschten Wortes reduziert werden. Zum Beispiel wird ein Spiel von „hide-Sound“ für Kinder bis sechs Jahre auf. Dieses unabhängige Spiel für die Gruppe, die vom Lehrer gesteuert wird. Das Ziel – die Entwicklung von Aufmerksamkeit und Laut Gehör. Als Neben Gegenstände durch die Kugel verwendet. Der Moderator muss ein Wort machen, in denen es einen bestimmten Ton, wie „s“. Dann wirft er den Ball wiederum Jungs sagen verschiedene Wörter, bei denen der Ton vorhanden ist. Die Aufgabe der Kinder fängt den Ball mit den Worten des gewünschten Sounds, und den anderen „Worte“ Beat.

Welche Probleme gibt es gesunde Entwicklung der Sprache?

Die Kinder von heute sind viel eher Probleme haben, Sprach- und Klang Aussprache bilden. Der Grund dafür – Computerisierung, Mangel an Kommunikation mit Kollegen und Eltern. Oft haben Eltern geben, das Kind zu sich selbst, sowie Spielzeug, Fernseher, Gadgets. Experten raten, Bücher mit ihren Kindern zu lesen, lernen Gedichte, Reime, Zungenbrecher. Wird eine Klangkultur der Sprache mit der Entwicklung der Feinmotorik des Fingers verbunden. Inspirieren und das Kind zu befestigen zu lernen, müssen Sie so viel geben wie möglich die Aufgabe Kind ein Haus aus Blöcken zu bauen, ein Mosaik und farbige Pyramide montieren. Erziehen Sie das Kind es klingen ständig sein muss. Im Kindergarten, während der Spiele, Spaziergänge im Park. Sprechen Sie mit Ihrem Baby, sucht interessante Details wie die Farbe der Blätter und Pflanzen, zählen Vögel, betrachten Blumen. Ohne einen integrierten Ansatz, die Bildung einer gut organisierten Rede unmöglich. Dies sollte sowohl Eltern als auch Lehrer von Vorschuleinrichtungen beinhaltet.