Intelligenz: IQ auf IQ-Tests

Das Konzept der „Intelligenzfaktor“ eingeführt, um den deutschen Psychologen Uilyam Shtern. Er verwendete IQ als Akronym für den Begriff Intelligenz-Quotient – IQ. IQ war eine Punktzahl auf der Grundlage einer Reihe von standardisierten Tests unter Aufsicht eines Psychologen durchgeführt, um erhielt den Grad der Intelligenz zu bestimmen.

Pioniere Intelligenz-Forschung

Anfangs zweifelten Psychologen, dass der menschliche Geist sein kann, desto genauer gemessen. Tausende von Jahren zurückgeht, der erste IQ-Test erschien erst vor kurzem, während das Interesse Intelligenz zu messen. Im Jahr 1904 forderte die Französisch Regierung Psychologen Alfred Binet zu bestimmen, welche Schüler wahrscheinlich Schwierigkeiten in der Schule erleben sind zu helfen. Die Notwendigkeit, die Intelligenz der Schule dort zu etablieren, alle könnten sie obligatorische Grundschulbildung erhalten. Binet fragte einen Kollegen Theodore Simon ihm einen Test zu erstellen, um die auf praktische Fragen konzentrieren würde: Gedächtnis, Aufmerksamkeit und Problemlösung – die Dinge, die Kinder in der Schule nicht lernen. Einige reagieren auf komplexere Fragen als ihre Altersgruppe, und daher anhand von Beobachtungsdaten, gibt es nun das klassische Konzept des geistigen Alters. Das Ergebnis der Arbeit von Psychologen – das Ausmaß der Binet – Simon – war der erste standardisierte IQ-Test.

1916, ein Psychologe an der Stanford Universität angepasst Lyuis Terman Skala Binet – Simon für den Einsatz in den Vereinigten Staaten. und seit mehreren Jahrzehnten hat sich zu einem Standard-Test für Intelligenztests in den Vereinigten Staaten – Der modifizierte Test wird „Binet, Intelligenzskala Stanford“ genannt. Die Stanford – Binet Einzelergebnisse darzustellen, verwenden Sie die Nummer ein, wie der IQ bekannt – Intelligenzquotient.

Wie der Intellekt berechnen?

IQ zunächst durch Division des geistige Alters der Person bestimmt, den Test zu nehmen, auf seinem chronologischen Alter und die Quotienten mit 100. Unnötig Multiplikation zu sagen, es funktioniert (oder am besten) nur für Kinder. Zum Beispiel kann ein Kind mit einem geistigen Alter von 13,2 Jahren und ein chronologischen Alter von 10 hat einen 132 IQ und hat das Recht, die Mensa beitreten (13.2 ÷ 10 x 100 = 132).

Während des Ersten Weltkrieges mehr Tests für die Auswahl der neuen Rekruten wurden in der US-Armee, geeignet für spezielle Arten von Arbeit entwickelt. Armee-Test „Alpha“ wurde geschrieben, und „Beta“ wurde für die Analphabeten Rekruten statt.

Diese und andere IQ – Tests werden auch prüfen , ob neue Einwanderer beim Einlaufen in den Vereinigten Staaten mit verwendet Ellis Island. Ihre Ergebnisse wurden für die Herstellung von falschen Verallgemeinerungen über die „überraschend niedrige Intelligenz“ der Einwanderer aus Südeuropa und den Juden eingesetzt. Diese Ergebnisse 1920 führte zu Vorschlägen „rassistisch motiviert“ Psychologe Goddard und andere Kongress Einwanderungsbeschränkungen zu verhängen. Trotz der Tatsache, dass die Tests nur in englischer Sprache durchgeführt wurden, aber die überwiegende Mehrheit der Einwanderer versteht es nicht, abgeschoben Regierung der Vereinigten Staaten viele Tausende von guten Menschen, die als „untauglich“ oder „unerwünscht“ bezeichnet wurden. Und es geschah in den zehn Jahren vor dem Nazi-Deutschland reden über Eugenik gestartet.

Psychologe Devid Veksler war seiner Meinung nach, begrenzte Tests von Stanford unglücklich, – Binet. Der Hauptgrund dafür war die einzige Punktzahl, seine Betonung der Frist, und die Tatsache, dass der Test speziell für Kinder entwickelt wurde, und ist daher nicht geeignet für Erwachsene. Als Ergebnis in den 1930er Jahren hat sich Wexler einen neuen Test entwickelt, der als Wechsler Intelligenzskala bekannt war – Bellevue. Anschließend wurde der Test überarbeitet und wurde als die Wechslers Intelligenzskala für Erwachsene oder WAIS bekannt. Statt einer Gesamtbeurteilung Test ein Gesamtbild über die Stärken und Schwächen des Tests zu schaffen. Ein Vorteil dieses Ansatzes ist, dass es bietet auch nützliche Informationen. Zum Beispiel hohe Werte in einigen Bereichen und niedrig in anderen weisen auf das Vorhandensein von spezifischen Lernschwierigkeiten.

WAIS war der erste Test des Psychologen Roberta Vekslera und WISC (Hamburg-Wechsler-Intelligenztest für Kinder) und die Wechsler-Intelligenzskala Preschool (WPPSI) wurden später entwickelt. Version für Erwachsene dreimal überarbeitet seitdem: WAIS-R (1981), WAIS III (1997) und im Jahr 2008 WAIS-IV.

Im Gegensatz zu Tests basierend auf dem chronologischen Alter und geistige Skalen und Normen, wie es den Fall mit dem Stanford – Binet, alle Versionen des WAIS sind durch Vergleich der Ergebnisse der Testpersonen mit Daten aus anderen Subjekten der gleichen Altersgruppe berechnet. Durchschnittlicher IQ (auf der ganzen Welt) 100 Punkte mit 2/3 Ergebnissen in dem „normalen“ Bereich von 85 bis 115. Der WAIS Normen die Norm worden sind, den IQ zu testen, und verwendet daher Eysencks Test und Stanford – Binet, mit der Ausnahme, dass Standardabweichung ist es nicht mehr als 15 und 16. die Test Cattell Abweichung 23,8 ist – er gibt oft den IQ sehr schmeichelnd, die die uninformierten Menschen in die Irre eingeben.

Hohe IQ – hohe Intelligenz?

begabt IQ bestimmt spezifische Tests verwendet, die eine Vielzahl von Psychologen nützliche Informationen. Viele von ihnen haben eine durchschnittliche Punktzahl auf dem Niveau von 145-150 aufgezeichnet, und eine vollständigen Palette – zwischen 120 und 190. Bei 120 Testergebnissen unter nicht beabsichtigt ist, und mehr als 190 Punkte sind sehr schwer zu interpolieren, obwohl es möglich ist.

Paul Kooijmans der Niederlande als Begründer der IQ-Test der obere Bereich, und er ist der Schöpfer der originellsten und mittlerweile klassischen Test dieser Art. Er gründete auch und wird von der Firma Super-High-IQ verwaltet. «Glia“, ‚Giga‘ und ‚Heiliger Gral‘ Zu den bekanntesten und beliebtesten Test Kooijmans – "Multiple-Choice-Test Kooijmans" "Test of Genius", "Nemesis Test" und Präsenz, Einfluss und Beteiligung Paula ist ein Muss, es ist ein integraler Bestandteil des Geistes von extrem hohen IQ-Tests und Gemeinden als Ganze. Andere klassische Guru testet hohe Intelligenz – Ron Hoeflin Robert Lato, Loran Dyubua, Mislav Predavets und Dzhonaton Uay.

Es gibt verschiedene Arten des Denkens, die sich unterschiedlich auf verschiedenen Ebenen manifestieren. Menschen haben unterschiedliche Fähigkeiten und Ebene der Intelligenz: verbal, Standard, räumliche, konzeptionelle, mathematisch. Aber es gibt auch verschiedene Möglichkeiten der Manifestation – die logischen, lateral, konvergente, linear, divergent, und auch Inspiration und Genie.

Standard und höherer IQ-Test zeigt einen allgemeinen Faktor der Intelligenz; aber ein High-Level-Tests werden auf verschiedene Weise bestimmt.

Oft sprechen sie über hohe IQ-Werte, die IQ-Genies genannt werden, sondern dass tatsächlich diese Zahlen darstellen und wie sie stapeln? Was IQ-Wert ist ein Zeichen des Genies?

• Hohe IQ – ist jede Punktzahl über 140.
• Genius IQ – mehr als 160.
• Das große Genie – Rating gleich oder größer als 200 Punkte.

Hohe IQ ist direkt verbunden mit dem Erfolg in der Schule, aber ob es einen Einfluss auf den Erfolg im Leben im Allgemeinen? Wie Genie mehr Glück Menschen mit niedrigerem IQ? Einige Experten glauben, dass, im Vergleich zu anderen Faktoren, einschließlich dem emotionalen Intelligenz, IQ weniger Bedeutung hat.

Eine Aufschlüsselung der IQ-Werte

Also, wie genau sind IQ-Werte interpretiert? Durchschnittliche IQ-Test-Ergebnis von 100. 68% der Ergebnisse von IQ-Test fällt innerhalb der Standardabweichung vom Mittelwert. Dies bedeutet, dass die meisten Menschen des IQ zwischen 85 und 115 ist.

• Bis zu 24 Punkte: tiefe Demenz.
• 25-39 Punkte: schwere geistige Behinderung.
• 40-54 Punkte: moderate Demenz.
• 55-69 Punkte: leichte geistige Behinderung.
• 70-84 Punkte: Borderline psychische Störungen.
• 85-114 Punkte: durchschnittliche Intelligenz.
• 115-129 Punkte: über den Durchschnitt.
• 130-144 Punkte: Moderate Talent.
• 145-159 Punkte: hohe Talent.
• 160-179 Punkte: außergewöhnlich begabt.
• mehr als 179 Punkte: ein tiefes Talent.

Was ist IQ?

Wenn Menschen über Intelligenztests sprechen, IQ „Punkte Begabungs“ genannt. Was sie bei der Bewertung des IQS darstellen? Um dies zu verstehen, ist es wichtig, zunächst den Test als Ganzes zu verstehen.

Die heutigen Tests die Koeffizienten der Intelligenz zu bestimmen, auf dem ursprünglichen Test in den frühen 1900er Jahren von dem Französisch Psychologen Alfred Binet entwickelt basiert hauptsächlich Studenten zu identifizieren, die zusätzliche Hilfe benötigen.

Auf der Grundlage ihrer Forschung entwickelt Binet das Konzept des geistigen Alters. Kinder von bestimmten Altersgruppen reagieren schnell auf Fragen, die in der Regel Antworten auf ältere Kinder gaben – ihr überlegenes geistiges Alter chronologisch. Binet IQ-Messung auf den durchschnittlichen Fähigkeiten von Kindern einer bestimmten Altersgruppe basiert.

IQ-Tests sind so konzipiert, die Fähigkeit einer Person zu messen, Probleme und Vernunft zu lösen. Beurteilung des Intelligenzquotienten ist ein Maß für mobile und kristallisierte Intelligenz. Punkte zeigen, wie der Test im Vergleich mit den anderen Menschen in dieser Altersgruppe war gut bestanden.

Verständnis IQ

Verteilung des IQ Schätzungen reagiert Kriwoj Bella – Glockenkurve Spitze, die zu der größten Anzahl von Testergebnissen entsprechen. Die Glocke wird dann auf jeder Seite abgesenkt – auf der einen Seite Noten unter dem Durchschnitt liegen, und auf der anderen – höher.

Der Mittelwert ist also die durchschnittliche Punktzahl, berechnet , indem alle Ergebnisse Hinzufügen und durch die Gesamtzahl der Punkte dividiert wird .

Die Standardabweichung ist ein Maß für die Variabilität in der Bevölkerung. Eine niedrige Standardabweichung zeigt an, dass die meisten der Datenpunkte auf den gleichen Wert sehr nahe sind. Die hohe Standardabweichung gibt an, dass die Datenpunkte im allgemeinen vom Mittelwert entfernt sind. Beim Testen der IQ Standardabweichung 15.

IQ erhöht

Mit jeder Generation von IQ erhöht. Dieses Phänomen wird den Flynn-Effekt, benannt nach dem Entdecker Jim Flynn genannt. Seit 1930, als standardisierte Tests weit verbreitet sind, haben die Forscher einen stetigen und signifikanten Anstieg der Testergebnisse in Evaluationen von Menschen auf der ganzen Welt zur Kenntnis genommen. Flynn vorgeschlagen, dass dieser Anstieg aufgrund der Verbesserung unserer Fähigkeit, Probleme zu lösen, abstrakt zu denken und Logik zu verwenden.

Laut Flynn, hat die letzte Generation vor allem mit konkreten und spezifischen Problemen ihrer unmittelbaren Umgebung behandelt, als moderne Menschen mehr über abstrakte und hypothetische Situationen denken. Nicht nur das, aber die Ansätze zur Lehre für die vergangenen 75 Jahre haben sie dramatisch verändert, und immer mehr Menschen beschäftigt, in der Regel geistige Arbeit.

Was Tests messen?

IQ-Tests auswerten Logik, räumliches Vorstellungsvermögen, verbal und logisches Denken und visuelle Fähigkeiten. Sie sind nicht dazu gedacht, das Wissen in bestimmten Fachgebieten zu definieren, wie ein Test für Intelligenz ist nicht etwas, das, um Ihre Punktzahl zu verbessern gelernt werden kann. Stattdessen beurteilen diese Tests die Fähigkeit, logisch zu verwenden, um Probleme zu lösen, Muster zu erkennen und schnell Verbindungen zwischen den verschiedenen Informationen zu machen.

Obwohl Sie oft hören , dass die herausragenden Persönlichkeiten wie Albert Einstein und Stiven Hoking, die IQ haben, von 160 oder höher, oder einige Präsidentschaftskandidaten haben spezifische den IQ, die Zahlen sind nur Schätzungen. In den meisten Fällen gibt es keine Hinweise darauf, dass diese berühmten Menschen jemals einen standardisierten IQ-Test bestanden und die mehr ihre Ergebnisse öffentlich verraten.

Warum ist die durchschnittliche Punktzahl beträgt 100?

Psychometrician ein Verfahren, wie Standardisierung bekannt verwenden, zu vergleichen und die Werte der Punkte IQ zu interpretieren. Dieser Prozess wird durch den Test auf einer repräsentativen Stichprobe durchgeführt, die Ergebnisse mit einem Standard oder Standards zu schaffen, durch die individuelle Auswertung zu vergleichen. Da die durchschnittliche Punktzahl 100 ist, können Fachleute vergleichen schnell einzelne Bewertungen mit einem durchschnittlichen, um zu bestimmen, ob sie innerhalb der normalen Verteilung fallen.

Klassifikationssysteme können von einem Verlag zum anderen variieren, obwohl viele neigen dazu, die gleiche System Auswertungen zu folgen. Zum Beispiel auf der Skala der Wechsler Adult Intelligence Tests und die Stanford – Binet Noten im Bereich von 85 bis 115 gelten als „durchschnittlich“ sein.

Was genau die Tests bewerten?

Tests den IQ um zu bestimmen, kristallisierte Intelligenz und mobile entwickelt zu messen. Kristallisierten umfasst die Kenntnisse und Fähigkeiten im Laufe ihres Lebens erworben und mobil – die Fähigkeit, Probleme zu Grunde zu lösen und das Gefühl der abstrakten Informationen zu machen.

Bewegliche Intelligenz ist unabhängig von Lernen betrachtet und neigt dazu, im Erwachsenenalter zu verringern. Kristallisierter Zusammenhang als direkt auf die Ausbildung und Erfahrung und ständig im Laufe der Zeit zu erhöhen.

Test für Intelligenz wird von lizenzierten Psychologen durchgeführt. Es gibt verschiedene Arten von Tests, von denen viele eine Reihe von Untertests beinhalten entworfen mathematische Fähigkeiten zu bewerten, Sprachkenntnisse, Gedächtnis, Fähigkeiten, logisches Denken und Geschwindigkeit der Informationsverarbeitung. Ihre Ergebnisse werden dann eine Gesamtpunktzahl von IQ zu bilden, kombiniert.

Es ist wichtig zu beachten, dass, wenn auch oft über den Durchschnitt gering und den IQ von Genie zu sprechen, ein einzelner Test auf der Ebene der Intelligenz nicht existiert. Heute verwenden eine Vielzahl von Tests, inkl Stanford – .. Binet Intelligenzskala Erwachsene Wexler Test Eysenck und Tests der kognitiven Fähigkeiten Woodcock – Johnson. Jeder von ihnen ist anders, es ist und wie es bewertet wird, und wie die Ergebnisse interpretiert werden.

Was ist ein niedriger IQ in Betracht gezogen?

Der IQ ist gleich oder niedriger als 70 Punkte, gilt als gering. In der Vergangenheit, wie ein Koeffizient von Intelligenz ist ein Maßstab für geistige Behinderung betrachtet, geistige Behinderung durch erhebliche kognitive Beeinträchtigung aus.

Heute jedoch der IQ selbst ist nicht für die Diagnose von geistiger Behinderung eingesetzt. Stattdessen ist das Kriterium der Diagnose niedriger IQ zu belegen, dass diese kognitiven Einschränkungen im Alter von 18 Jahren und umfassten zwei oder mehr adaptive Bereiche wie Kommunikation und Selbsthilfe.

Etwa 2,2% aller Menschen haben den IQ-Wert unter 70.

Also , was bedeutet es – haben einen durchschnittlichen IQ?

IQ-Ebene kann ein guter allgemeiner Indikator für die Fähigkeit, Probleme zu lösen und die Vernunft sein, aber viele Psychologen haben vorgeschlagen, dass die Tests zeigen nicht die ganze Wahrheit.

Unter den wenigen Dingen, die sie nicht gemessen werden kann – praktische Fähigkeiten und Talente. Eine Person mit einem durchschnittlichen IQ kann ein großer Musiker, ein Maler, ein Sänger oder ein Mechaniker. Psychologe Howard Gardner entwickelte die Theorie der multiplen Intelligenzen, entworfen, diesen Mangel zu beheben.

Darüber hinaus fanden die Forscher, dass IQ im Laufe der Zeit ändern kann. Eine Studie von Jugendlichen mit geistiger Lücke von 4 Jahren hat Ergebnisse erbracht, deren Werte um 20 Punkte variiert.

IQ-Tests zur Bewertung der Neugier beziehen sich nicht auch, und wie gut die Person versteht die Emotionen und sie besitzt. Einige Experten, darunter der Schriftsteller Daniel Goleman legen nahe , dass emotionale Intelligenz (EQ) kann als IQ noch wichtiger sein. Die Forscher fanden heraus, dass ein hoher IQ wirklich Menschen in vielen Bereichen des Lebens helfen können, aber eine Garantie für Erfolg im Leben nicht.

So sorgen sich um das Genie fehlt nicht notwendig ist, da die überwiegende Mehrheit der Menschen sind nicht Genies. So wie das hohe Niveau des IQS garantiert keinen Erfolg, mittel oder niedrig IQ nicht Ausfall oder Mittelmäßigkeit garantieren. Andere Faktoren, wie harte Arbeit, Beharrlichkeit, Ausdauer und allgemeine Haltung sind wichtige Teile des Puzzles.