Scherzen und spielen teach Deklination der Substantive!

Deklination der Substantive – nicht das interessanteste Thema in den Lehrplan. Ja, und es kann sich fragen, ob alles auf dumme pauken beruht? Und das ist langweilig, auch das Schlimmste gegeben.

Sie können einige Witze in dem mühsamen Prozess des Erinnerns hinzufügen. Zum Beispiel, auch unsere Omas der Fälle bestellen, indem Sie ein lustiges Gedicht auswendig gelernt, in dem die ersten Buchstaben jedes Wortes mit dem ersten Buchstaben des Namens der Sterblichkeit entspricht.

Ivan – Nominativ,

begat – Genitiv,

Mädchen – Dativ,

Ich bestellte – Akkusativ,

Drag – instrumental,

Windel – prepositional.

Lernen Sie dieses Gedicht ist einfach. Und nun, der sich im Speicher ausgekleideten Affixe!

Aber auch die Namen der Fälle zu kennen, die Deklination der Substantive zu überwältigen – ist nicht einfach. In der Tat müssen noch Fragen auswendig zu lernen! Und wieder Studenten zubrilka Gedichte zu helfen „Masha“:

Süßigkeiten Masha nein –

Ich gebe Maruse Süßigkeiten.

Siehe: Mary eigenwillig,

Nicht spielen, nicht glücklich.

Sie denkt über das, was?

Affixe hier auf alles!

Sorgfältige Studenten werden sich fragen: „Und was ist die Verbindung zwischen einigen unberechenbaren Masha und das Thema, die wir als“ besondere Verbindung, natürlich, nicht hier. Aber diejenigen, die genau auf dem Gedichte aussehen werden feststellen, dass in jeder Zeile, entweder am Ende oder am Anfang eines Wortes hervorgehoben.

Das „magische“ Wort Kollegen. Sie haben uns etwas zu erinnern und helfen Deklinationssystem Fragen, und da und starrt, und Deklination der Substantive, scherzt und spielt, wird in der Lage zu meistern.

So beginnen wir mit dem zweiten Fall – Genitiv, wie Nominativ in der Regel keine Schwierigkeiten verursacht. Wählen Sie das Wort „nein“ in der ersten Zeile. Dieses Zubehör ist ein Wort für den Genitiv. Wir sagen, das Wort „nein“ und Fragen bieten sich an: „Was oder wer nicht aus“

Die nächste Zeile gibt uns das Hilfs Wort „Damen“, aber wir wissen , dass , wenn es ein Genitiv Dativ. In Analogie zum vorherigen possessiven Fall sagen wir „Damen“ und fährt fort: „Wer oder was“

Ferner fordert das Wort „sehen“ die Frage: „Wer oder was“ Es ist der Akkusativ. „Nicht glücklich“ – „Wer oder was“ – instrumental. „Ich denke,“ – „Wen oder was?“ – prepositional.

So Verlust gelernt, gespeichert, die Fragen. Jetzt schwieriges Thema: die Verteilung von Substantiven in Deklination. Typischerweise beginnen, in der Schule die Deklination der Substantive zu lernen 1 Deklinationen.

Sie können wieder auf den Reim-zubrilke greifen.

Tanya, Peter und Arish,

Misha, Toll, John, Gregory –

Am Ende gibt es „A“ und „I“ –

Das ist meine ganze Familie!

Von quatrain bedeutet dies, dass eine 1 Deklination Worte sind, die mit „A“ und „I“ als männlich und weiblich.

Neutra sollte auf 2 Rückgang zurückgeführt werden. Ebenfalls enthalten sind Maskulina ohne Endungen. Und natürlich, zu helfen – Gedicht-zubrilka:

Reiten auf einer Wolke,

Gans flog über den See.

In der Brise Frech,

Junge in einem Untertasse Tee gegossen wird.

Die dritte Deklination sollte Substantive enden in „L“, die weiblichen umfassen ohne Endungen.

Der Brief ist in der Regel von besonderer Schwierigkeit , die das Schreiben Kasusendungen von Substantiven 1 Deklinationen. „Doll“ für Spitzen verwendet werden.

In Zweifelsfällen ersetzen das Wort „Puppe“, und wenn es „Y“ klingt, schreiben tapfer „I“, wie es wahrscheinlich der Genitiv Fall ist, und wenn Sie die „Y“ nicht hören, dann müssen Sie „E“ am Ende schreiben. By the way, das Wort "Puppe" zu.

In der zweiten Deklination überprüft das Ende des „Pferdes“, muß nur daran denkt, dass es ein analoges festes Ende ist.

Mit Adjektiven ist dies der Fall, und das ist einfacher. Deklination von Adjektiven – ist einfach genug. Fall haben sie den entsprechenden Fall des Substantivs zu dem sie gehören, und das Ende Frage geprüft: Ist es in der Sache, so ist das Adjektiv.