In der Adoleszenz führt die Tätigkeiten, bei denen eine vollständige persönliche Entwicklung ist

Laut Psychologen, ist Jugend eine führende Aktivität darauf abzielen, die Fähigkeiten zu meistern mit Mitschülern und Erwachsenen zu kommunizieren. Kommunizieren Teenager lernt in der Gesellschaft zu verhalten. Er beherrscht die Grundprinzipien der allgemein anerkannten Moral. Und auch an Erfahrung gewinnt ungleiche Kommunikation (Kommunikation mit Erwachsenen).

Spezies Beziehungen

Peer-Beziehungen Experten als äußerst nützlich für mehr ungeformte Psyche der jungen Menschen. Join in Gruppen zusammen, in denen die Kommunikation bestimmte Regeln unterliegen, Jugendliche sind viel nützlicher als ein Dialog mit den Vertretern der älteren Generation.

Gymnasiasten vorbereitete nur zwei Arten von Beziehungen zu akzeptieren: zuerst freundlich und dann – freundlich. High-School-Schüler, die unterrichtet werden, dass die führende Tätigkeit in der Jugend für das Erwachsenenleben vorzubereiten, neue Arten von Beziehungen zu entdecken:

• extern – Modell von Geschäftskontakten;

• freundlich – so dass Kenntnisse und Fähigkeiten zu teilen;

• freundlich – eröffnet die Möglichkeit, die emotionalen und persönliche Probleme zu lösen.

Die zweite Phase der Adoleszenz ist die direkten Kommunikation mit Kollegen und mehr wie eine unabhängige Aktivität. Gymnasiasten können nicht zu Hause bleiben, zieht sie an Freunde, wollen sie im kollektiven Leben teilzunehmen und ist extrem schwierig, Probleme auftreten, in den Prozess der Kommunikation geschaffen. Um die Aufmerksamkeit der Kollegen anlocken, sind einige Jugendliche bereit für mehr, einschließlich Nicht-Einhaltung der allgemein anerkannten Normen des Verhaltens.

Entwicklungsbereiche

Psychologen, bevor die Frage zu beantworten: „Was ist die führende Arbeit in der Jugend“, achten Sie auf der Existenz von sechs Hauptbereichen auf Ihre Gegner, die die Entwicklung eines jeden Menschen bilden:

• physikalische (ändern Größe, Form und körperlicher Reif des Körpers, sowie die Entwicklung der motorischen Koordination);

• sexuelle (allmähliche Bildung Sexualität);

• Intellectual (Erlernen von Sprachen, die Entwicklung der Fähigkeit zu denken, Vernunft, Probleme zu lösen und generieren Ideen);

• Sozial (Erwerb von Fähigkeiten und Kenntnisse erforderlich, um mit den Menschen zu kommunizieren);

• emotionale (Bildung Gefühle und Reaktionen auf das Ereignis);

• Moral (besseres Verständnis von Gut und Böse und die damit verbundenen Veränderungen im Verhalten).

Aktivität in der Adoleszenz führt, ist für den Wettbewerb vorzubereiten

School-Schüler Beziehung mit seinen Freunden auf der Grundlage des stillschweigenden Kommandocode auf der Achtung vor der Würde der anderen, Ehrlichkeit, Gleichheit, Loyalität, Ehrlichkeit und die Bereitschaft zur Rettung zu kommen. Selbstsucht, Gier, Arroganz und Verletzung der Verpflichtungen in diesem Alter kategorisch verurteilt. Jugendliche, die diese Qualitäten unter Beweis gestellt haben, zu boykottieren und sich weigern, das Unternehmen zu übernehmen.

Gymnasiasten, in Gruppen organisiert, brauchen einen Führer, und wenn er erscheint, in jeder Weise versucht, seine Aufmerksamkeit zu erregen und sehr viel Wert auf ihre Freundschaft mit dieser Person. Jugendliche interessierten sich auch für solche Freunde, denen er, wenn nicht ein Führer hätte werden können, dann zumindest ein vollwertiger Partner.

Aufeinander folgende physische und psychische Veränderungen, die typisch für das Alter, die Jugend Klassiker genannt wird (das Wort „Junge“ hat mehrere Bedeutungen: „Sklave“, „Diener“, „haben nicht das Recht zu sagen:“ durch den sozialen Status des Jugendlichen bestimmt wird), beginnen bei 10-11 Jahre und endet bei 15-19.

Unterscheidungsmerkmal

Das wichtigste Unterscheidungsmerkmal der Adoleszenz – plötzlicher Veränderungen in der Entwicklung und physiologischen Veränderungen, gegen die Pässe Alte Krise. Ändern der Höhe und das Gewicht wird durch Veränderungen in Körperproportionen begleitet. Erstens, um die gewünschte Größe wächst den Kopf, dann – die Hände und Füße, und hinter ihnen – das Beine. Teenager Rumpf gebildet dest mit Skelettwachstum deutlich über die Entwicklung der Muskeln. nur die oben betrachtet, in der Adoleszenz ist eine führende Tätigkeit, die Selbstakzeptanz fördert, wie Bewegung und Meditation „wie du bist“.

Während dieser Zeit einige Kinder, das Gefühl, dass etwas falsch war, ausgebeulte, ungeschickt und gequält von Blutdruckschwankungen, sind anfällig für Stimmungsschwankungen, schnell müde. Emotionale Instabilität ist eine sexuelle Erregung begleitet die sexuelle Reifung verbessert.

Solidarität, Selbstwertgefühl und das psychische Wohlbefinden, die an dieser Stelle in seinem Leben so notwendig ein Teenager sind, er „wächst“ auf Kosten der emotionalen Kontakt mit ihren Kollegen.

In der Adoleszenz, eine führende Aktivität auf „Filtern“ freundschaftliche Kontakte gerichtet

Eine grundlegende Bedingung der Freundschaft ist eine Interessengemeinschaft. Wenn ein Jugendlicher die Freundschaft von jemandem hegt, kann es auch auf dem ersten interessiert sein, und später mitgerissen von Geschäft, das das gleiche Alter genießt. Daher Adoleszenz ist ein führender Aktivität im Zusammenhang mit dem Erwerb von Fähigkeiten, um den Lauf der Dinge zu diskutieren und zu analysieren, die im Alltag auftreten, in der Schule und in der Gesellschaft.

Bis zum Ende dieses Zeitalters, ohne Ausnahme, Studenten dringend eine sensiblen und verstehen den engen Freund, der weiß, wie man Geheimnisse zu halten. Die wichtigste Akquisition der einzelnen Psychologen Zeit ist die moralische Entwicklung gemeinsamer Maßnahmen in Betracht gezogen.

Bildung, aber, und hört nicht auf eine Priorität zu sein, sie in den Hintergrund tritt und Schulnoten repräsentieren nicht in den Augen eines Jugendlichen einen beliebigen Wert. Das übergeordnete Thema ist die Glaubwürdigkeit in den Augen seiner Mitschüler. Der ganze Spaß statt und wurde nicht im Unterricht besprochen, und in der Pause, und jetzt Jugendliche interessieren sich für das öffentliche Interesse und die andere (Sport, Kunst) Aktivitäten, so dass eine bestimmte Stellung in der Gesellschaft zu besetzen.