Altersgruppen. Kindheit, Jugend, Alter

Im biologischen Sinne des Wortes „Entwicklung“ bezieht sich auf bestimmte Veränderungen in dem menschlichen Körper. Sie treten im Laufe der Zeit und aufgrund der internen Fähigkeiten des Organismus, und aufgrund der Interaktion mit der Umwelt. Allerdings sind verschiedene Altersgruppen nicht nur durch biologische Merkmale gekennzeichnet. Ein gewisser Prozentsatz in der persönlichen Entwicklung machen und externe Ereignisse , die zu einer Person geschehen.

Gibt es klare Linien der Altersgruppen?

Periodisierung der verschiedenen Altersgruppen ist nicht eindeutig in der psychologischen Wissenschaft definiert. Aber selbst wenn es sie gäbe, man kann nie wissen , wie die menschliche Einfluss auf Umweltfaktoren. Zum Beispiel Jugend, nach Meinung einiger Wissenschaftler, endet in 18-20 Jahren. Doch in Ländern, die in schwierigen wirtschaftlichen und sozialen Bedingungen sind, kann es von seinem Anfang bis zu drei oder vier Jahren dauern. Danach wird noch praktisch wird ein Kind im Erwachsenenalter zu betreten gezwungen werden.

In gleicher Weise kann es der Fall ist, und mit dem Alter des späten Erwachsenenalter sein. Traditionell wird angenommen, dass dieser Schritt nicht vor 60-65 Jahren auftritt. Wenn jedoch eine Person für eine lange Zeit auszuführen harte körperliche Arbeit, schlecht ernährte, oder unter anderen ungünstigen Faktoren gezwungen wird, ist es möglich, das Erwachsenenalter später und 45 Jahre voraus.

während der Kindheit

Am frühen Alter – dieses Mal, die rasche Entwicklung von Sprachfunktionen. Es findet parallel zur kognitiven und sozialen Entwicklung. körperliche Fähigkeiten werden ebenfalls erhöht. Chubby zwei Jahre altes Kind bis zum Alter von sechs, in einen schlanken jungen Mann drehen, die eine Koordination und Beweglichkeit hat. Unterscheiden Sie die folgenden Altersgruppen der Kinder: Kindheit (ein Jahr), die frühe Kindheit (1-3 Jahre), Kindheit (bis zu sieben Jahren), jüngere Schüler (unter 10 Jahren).

Am frühen Alter – dieses Mal, die Entwicklung der Intelligenz. Bis zu fünf Jahre das Denken des Kindes inhärente Qualität Animismus (ausstatten Objekte Eigenschaften von Lebewesen), die Materialisierung (sagen wir die Objekte ihrer Fantasien real), Egozentrik (nur verstehen, die Welt aus ihrer Sicht).

Adoleszenz

Viele Wissenschaftler, wurde er als eine Periode klassifiziert, abhängig von den Eltern, die zwischen Kindheit und Erwachsenenalter sind. jugendlich Interessen beziehen sich auf die Planung ihres Berufslebens, die Sphäre der Liebe und Freundschaft, soziale Interaktion. Für sie haben wichtige wirtschaftliche und politische Fragen werden. Wie bereits erwähnt, neigen die Verschärfung der Adoleszenz auf lange Sicht zu mehr Industrieländern. In den 18-19 Jahrhunderten, sowie im 20. Jahrhundert als Folge der ungünstigen wirtschaftlichen Bedingungen oder Kriege Jugendliche, die Arbeitskräfte immer, verwandelte sich schnell in Erwachsene.

Alter – späte Erwachsenenalter

Eine Besonderheit (sogenannte mentale Neubildungen) bestimmten Alter ist eine solche Qualität wie Weisheit. Es ist eine persönliche Erfahrung von einer Person für ein lange Zeit praktischen Wissen, die Informationen, die sie im Laufe seines Lebens gewonnen wird.

Aber trotz der Anwesenheit der Weisheit, das Gehirn von vielen älteren Menschen ist anfällig für kognitive Störungen. Extinction kognitive Leistung kann aus verschiedenen Gründen auftritt: Alzheimer-Krankheit, senile Demenz, Hirndurchblutung Mangel. Es sollte jedoch klar sein, dass die Alterung des Körpers – ein Prozess, der lange vor dem Alter beginnt. Zum Beispiel kann eine Frau nach 30 bemerkt bereits die Zeichen des Alterns: kleiner Falten, Verringerung der Vitalität, ergrautes Haar.

Im Alter gibt es signifikante Veränderungen sowohl auf der physiologischen Ebene und im gesellschaftlichen Leben des Individuums. Zunächst einmal ist stark von den Ruhestand beeinflusst. Diese Änderung des Status und Veränderungen in der alltäglichen Leben. Durch die Arbeit der menschlichen Zeit ist immer strukturiert. Zurückgezogen oft fühlt es sich an, als ob das waren „aus dem Spiel.“

Klassifizierung Erickson: Frühkindliche

Namhaften Psychologen E. Erickson zelten die folgenden Altersgruppen und ihre jeweiligen Stadien der Entwicklung aus. Die erste Stufe – Kinderschuhen. Zu dieser Zeit auf das Hauptproblem von einem kleinen Mann gelöst wird, bezieht sich auf das Vertrauen oder Misstrauen der Welt um sie herum. Kleinkind selbst zu bestimmen, ob die Welt ein sicherer Ort ist, und doch ist es eine Bedrohung. Das Ergebnis der erfolgreichen Abschluss dieser Phase ist ein hohes Maß an Vitalität und Lebensfreude.

Die zweite Stufe umfasst das Alter von ein bis drei Jahren. Zu diesem Zeitpunkt wird immer das Kind unabhängiger. Kinder unter 3 Jahren zunehmend das Gefühl, ihre Unabhängigkeit, wie laufen lernen. Zur gleichen Zeit für sie ist es notwendig, Urvertrauen zu halten. Die Hauptrolle wird dabei von den Eltern gespielt. Seine Anforderungen, die einerseits helfen, es zu tun. Wenn das Kind destruktive Impulse überwinden, kommen die elterlichen Einschränkungen in Kraft. Auf der anderen Seite hat er ein Gefühl der Scham. Denn auch wenn man ihn nicht erwachsen sehen verurteilt, er fühlt sich großartig an welchem Punkt falsch machen. Die Welt um uns herum, wie es beginnt, die in ihn zu beobachten.

Auf der Bühne von 4 bis 6 Jahren hat sich das Kind zwischen zwei Alternativen wählen – eine Initiative und ein Gefühl der Schuld. Er entwickelt eine Fantasie, es ist erfindet aktiv ein Spiel, umso reicher wird es.

Schule und Jugend von Erickson

Von 6 bis 11 Jahren ein Kind muss ein Gefühl von Kompetenz bilden. Wenn dies nicht der Fall, dann wird es durch ein Gefühl der Minderwertigkeit ersetzt. Dieses Verfahren ist aufgrund der Tatsache, dass in dieser Zeit das Kind Meister die kulturellen Werte. Kinder beginnen, sich mit den Erwachsenen zu identifizieren, die einen bestimmten Berufsstand vertreten.

Stufe von 11 bis 20 Jahren, nach Erikson, ist von zentraler Bedeutung für die erfolgreiche Entwicklung des Individuums. In dieser Phase sammelt das Kind oder den Jugendlichen selbst, so viele Informationen. Er sieht auf sich als Student, ein Freund, ein Kind seiner Eltern, Sportler und so weiter. Wenn dieser Schritt erfolgreich ist, in der Zukunft hat die Person eine stabile Position im Leben, die Fähigkeit, mit Schwierigkeiten fertig zu werden gebildet.

Erwachsensein Erickson

Von 21 bis 25 Jahren beginnen junge Menschen das wachsende Problem der Erwachsenen zu behandeln. Sie heiraten, planen ein Baby, führen wichtige Entscheidungen.

Diese Altersgruppen gehören zu den Segmenten der Lebensreise, auf die sich die persönliche Entwicklung ist. Als nächstes kommt die längste Phase, bei Erickson nachhaltig von 25 bis 60 Jahren. Zu diesem Zeitpunkt ist das Hauptproblem des menschlichen Lebens stagniert, die Unfähigkeit des täglichen Lebens. Aber wenn er noch nicht ist, dann bekommt er eine hohe Belohnung – ein starkes Gefühl der Selbstidentität.

In diesem Alter gibt es Veränderungen, die mit Selbstbestimmung und Privatleben verbunden sind. Die Männer und Frauen in dieser Phase notwendig , um die Krise des mittleren Alters. Frau nach 30 erreicht den Höhepunkt ihrer Sexualität.

Alter 60 Jahre ist weitgehend davon abhängig, wie gelebt früheren Jahren. Das Alter ist ein ruhiger, wenn für sein Leben einer Person der gewünschten erreicht hat, ihre Würde gelebt. Ansonsten wird es sein, das Leid zu überwinden.