Musikunterricht in Kindergarten – harmonisch entwickeln Person

Musikunterricht in Kindergarten – einzubeziehen sehr junge Kinder in der Welt der Musik, allseitige Entwicklung der Persönlichkeit, Kenntnisse über neue Formen der Kommunikation. Durchführung von Morgengymnastik, körperliche Training Aktivitäten und Unterhaltung sowie Themenpartys, musikalische Ausbildung, Theater und Rhythmus – Spiele helfen den Horizont eines jedes Kindes zu erweitern und die Liebe zur Musik vermitteln, die Stimmung verbessern, schafft Vertrauen, verbessert Beziehung mit Gleichaltrigen und Erwachsenen.

Umriss

Musikunterricht in Kindergarten beginnt mit rhythmischen Bewegungen, mit dem Ziel , Kinder im Raum zu navigieren zu lehren, führen den Tanzschritte, marschieren.

Dann beginnt die Anhörung der Musik, in denen Kinder lernen, zwischen Musikinstrumenten zu unterscheiden, in einem Orchester klingt, sind der Komponisten eingeführt. In der älteren Gruppe von Studenten kennen bereits die Saiten, Keyboards, Wind und Schlaginstrumente. Am Ende der Session-Band der Kinder-Musik und Geräuschinstrumente komponiert, begleiten die Kinder dem Spiel vertraut und sogar selbst komponierten Melodien. Musikunterricht wird nie ohne Gesang passieren. Darüber hinaus er die meiste Zeit bezahlt. Popevki und fröhliche Gesangsübungen aktivieren das Gerät, und lernte und lernte Lieder selbst eine Menge Spaß für Kinder liefern.

professionelle Hilfe

Analyse von Klassen im Kindergarten ist oft, fast einmal pro Quartal, und in jeder Gruppe. Nicht nur die Qualität des Kopfes zu steuern. Es hilft ihm, sich beruflich weiterzuentwickeln und erleichtert die Übertragung der Erfahrungen der Kollegen. Aus Audio- und Videoaufzeichnungen, Zusammenfassungen von Sitzungen.

Der Erwerb von Wissen und Fähigkeiten

Musikunterricht in Kindergarten stellt zahlreiches und schwieriges Ziel. Dies ist in erster Linie die Entwicklung der Stimme: Artikulation, Atmung, Stimmbereich, in einem Ensemble zu singen und A – cappella – instsenirovanie Lieder, inszenierte Folk – Darbietungen. Singen musikalische Intervalle und die Arbeit an Intonation verbessern Leistung Gehör.

Tanzbewegungen, die für eine Reihe von Musikklassen beherrschen müssen: poskoku gerade Galopp, paarweise kreisen, und einer nach dem anderen, Stufenleitern, AC. Kinder sollten in der Lage sein, den Charakter der Bewegung für zwei- und dreiteilige Form eines musikalischen Werkes zu restrukturieren und zu ändern, um frei mit Objekten zu bewegen (Bänder, Kugeln, Fahnen, etc.). Als Ergebnis von Studien und Demonstration der Freiheit in der kreativen Improvisation – eine Tanzspiel-Übungen mit Pantomime. Musikunterricht in Kindergarten beinhalten Bildung bei Kindern die Liebe zum Gesang. Auch brachte Hören auf das Singen andere, Verständnis Musik hören, die Definition des Genres, Charakter, Stimmung und natürlich die Fähigkeit, zu schön, ästhetisch bewegen.

Die Bedeutung der Selbstprüfung

Introspection Klassen im Kindergarten der Lehrer selbst in Übereinstimmung mit dem gewählten Thema und Aufgaben durchführt. Während der Lektion, konzentriert er sich auf die Ausarbeitung des Plans für alle geplanten Material ohne Zeitverlust und ohne viel Aufhebens gemeistert. Musikalische Leitung prüft, ob alle Arten von musikalischer Aktivität dieser Aktivität umfaßt, ob die Ziele und die Ziele, keine optimales Tempo der Entwicklung des Materials verloren erreicht und blieben dort eine freundliche Atmosphäre während der Sitzung.