Kreis Theater: Programm der Arbeit im Kindergarten und Schule in den GEF

Moderne GEF konzentrieren sich auf die umfassende Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes, durch den Theaterkreis einschließlich. Das Programm wird in der Mehrzahl der Kurse richtet das Bildungsprozess effektive Institutionen, das Team zu sammeln, zu machen, das kulturelle Niveau der Studenten erhöhen.

Wer braucht das?

Das Interesse an der darstellenden Kunst ist vor allem auf die Untersuchung der nationalen Kultur. Darüber hinaus kann das Spiel Beobachtung, Schüler und Vorschüler entwickeln lernen, auf bestimmte Websites zu konzentrieren, und szenische Phantasie niemand verletzt. Kreis – Theater, die das Programm für jede Klasse oder Gruppe im Garten ist einzigartig, durchdacht und aus, so dass nach seinem Besuch in den Kindern die Besonderheiten des Theaters Bildung und Ausbildung zu lernen.

Warum tun Sie es?

Für die Zwecke der großen Theatergruppe gehören die folgenden Aufgaben:

1. Erweitern Sie den gesamten künstlerischen Horizont der Kinder erweitern und ihnen praktische Elemente der Phase der Ratifizierung, die Besonderheiten eines bestimmten nationalen Kultur.
2. Bildet eine wahre ideologische und ästhetische Bewertung von Situationen, die verständlich und Alter der Kinder sind.
3. Entwickeln kreativen Fähigkeiten von Kindern, heben ihre Beobachtungsgabe, Aufmerksamkeit, Ausdauer und Ausdauer, Phantasie und kreative Initiative.
4. Erziehen Sie den Kindern ein Gefühl der Gemeinschaft, emotionale Ansprechbarkeit, die Fähigkeit zu fühlen und die schöne zu verstehen, sich anspruchsvoll und andere.

Alles dies könnte einen interessanten Theaterkreis lösen. Das Programm, das auf die GEF nach muß in erster Linie auf der Fähigkeit konzentrieren, ein Kunstwerk auf der Bühne nach den Regeln der Theaterkunst zu übersetzen. Betrachten wir mehrere Arbeitsprogramme zur Erziehung von Kindern unterschiedlichen Alters Theater Geschick.

Variante 1

Finden Sie eine der Arbeitsprogramm, die erfolgreich in der mittleren Gruppe von Kindergärten umgesetzt werden. Theateraktivität ermöglicht es den Kindern dieses Alters in die Welt der Märchen und Magie zu stürzen, zu transformieren, zu lernen, und dies wird sich positiv auf die Entwicklung von Kindern und ihren emotionalen Bereich auswirken. Bringen Sie Kinder im Vorschulalter zum Theater müssen Sie vorbereiten und Eindrücke von Aufführungen auf verschiedenen Kunstwerke basiert, und es ist besser, es am Beispiel der Lieblingsmärchen Kinder zu tun. Arbeitsprogramm Theatergruppe im Kindergarten erfordert Aufmerksamkeit auf so bekannten Märchen wie „The Gingerbread Man“, „The Mansion“, „Rübe“, „Schneeflöckchen“. Jede Geschichte hat ihre eigenen Merkmale, jeder hat seine eigene Idee und Vorschulkinder es im Spiel verstehen müssen, in der Dramatisierung. Theateraktivität – es ist eine Gelegenheit, die Emotionen und Gefühle des Kindes zu beeinflussen, und wegen der natürlichen Sensibilität sie absorbieren alles wie ein Schwamm verspricht.

Ziele des Programms

Das Hauptziel – ist es, Kinder geistigen und moralischen Werte und entwickeln Persönlichkeit durch Theateraufführung einzuführen. Die wichtigsten Aufgaben jeder Theatergruppe gehören die folgenden Ziele:

1. Erziehen humane Gefühle der Kinder ihr Verständnis für so wichtige Eigenschaften wie Ehrlichkeit zu bilden, Güte, Gerechtigkeit und ihr Gegenteil – die Grausamkeit, gerissen, Feigheit. Um die Fähigkeit zu bilden richtig sein und die Handlungen anderer zu behandeln. Entwickeln Sie ein Gefühl von Selbstachtung und Reaktionsfähigkeit.
2. Erziehen kollektive Gefühle. Kinder müssen in den moralischen Interessen des Kollektivs handeln können richtig während der Vorbereitung und Durchführung des Spiels zu verhalten.
3. Entwickeln Kreativität und Kinder in die Theaterkunst zu befestigen. Dies ist in der Bekanntschaft von Kindern mit verschiedenen Arten von Theatern, Geschichten über die Merkmale eines Theaterspiel reflektiert, weil die Hauptaufgabe – zu ihnen in dieser Aktion zu interessieren.

Empfehlungsprogramme

Arbeitsprogramm Theatergruppe im Kindergarten umfasst die folgenden Aktivitäten im Klassenzimmer:

1. Theater – und Spiel , deren Aufgabe – zu entwickeln , das Spielverhalten von Kindern ihre Bildung Fähigkeit zur Kommunikation mit Gleichaltrigen und Erwachsenen in einer bestimmten Situation. In diesem Block führt der Lehrer Spiele, Übungen, um die Fähigkeit zur Wiedergeburt zu entwickeln, organisiert Theater Aktion, die uns die Phantasie der Kinder entwickeln kann, führte Mock Gedichte und Geschichten.
2. Musical und kreativ. Zu diesem Zeitpunkt enthält ein Pädagoge die Arbeit von Musik, Plastik, rhythmische Spiele, die die natürlichen Fähigkeiten Psychomotorische Vorschüler entwickeln. In dieser Einheit Übungen sollen Motorik Vorschüler entwickeln, ihre Beweglichkeit, Mobilität, ein Gefühl für Rhythmus.
3. Künstlerische und Sprache. Diese Tätigkeit beinhaltet die Durchführung von Spielen, Übungen, die Rede Atmung zu verbessern, um eine korrekte Artikulation, Intonation und Ausdruck Logik der Sprache zu bilden.

Viel Aufmerksamkeit sollte auf die Grundlagen der Theaterkultur Kreis Theater bezahlt werden. Das Programm soll dazu beitragen, Kinder zu verstehen, was das Theater, was ist ihr Wesen, wer die Akteure sind und welche Rolle sie gegeben sind.

Wie mit Kindern zu arbeiten?

Wie bekannt ist, hat das Kind ein besseres Verständnis, wenn die Aufgabe, die er in Form von Spielen präsentiert werden. Das Theaterkreis im Kindergarten geht davon aus Improvisationen, Dramatisierung durch. Kontakt mit Kindern wird durch die großartige Arbeit Erzieher eingestellt, die mit ihnen ein Gespräch führt, um sie zu lesen, Betrachten von Videos mit Kindern und unklare Punkte zu erklären. Bis zum Ende des Jahres, nach GEF, die Teilnehmern Theatergruppe in der Senioren und Vorbereitungsgruppe sollte die wichtigsten Mittel zur Korrektur der Sprache nennt, zeigte Artikulationsübungen, den gleichen Satz in einem anderen Tonfall rezitiert, las Zungenbrecher, ausdruck Lektüre des Gedichts, das Wesen seines Charakters vermitteln zu können und Arbeit im Team.

Das Arbeitsprogramm der Kindertheatergruppe beinhaltet die Verwendung verschiedenen Geräte und zusätzlicher Geräte:

• Theater-Bildschirm;
• Puppentheater verschiedenen Typen: Finger, Kegel, Schatten, varezhkovyh;
• Musikanlage – Laptop, Recorder, Lautsprecher;
• Kostüme.

thematische Planung

Die meisten Theatergruppen werden für 36 Stunden ausgelegt – zwei oder drei Sitzungen pro Woche. In Lehre und Themenplan zugeteilt ein Ort, viele interessante Dinge – aus Liebe zum Theater, und es ist bis zu den Konzepten der Mimik, Stimme und Macht andere interessante und pädagogische Informationen für Kinder.

Was für die Schule?

In den Schulen muss die GEF nach bietet auch Klassen in Theaterkreisen, aber viele Lehrer noch weiter gehen und kombinieren den Unterricht in der Literatur und Theaterelementen gelernt. Ähnliche Gruppen konzentrieren ihre Tätigkeit auf der Umsetzung der künstlerischen und ästhetischen Wahrnehmung von Kindern in außerschulischen Aktivitäten und erfüllen die GEF. Das ist, was Theatergruppe (Grade 2) gehalten wird. Das Arbeitsprogramm ist in diesem Fall eine Kombination aus mehreren Bildungsprogrammen. In der Klasse werden die Kinder mit verschiedenen Arten und Gattungen der Theaterkunst kennen lernen, lernen, wie man das Spiel vorzubereiten, lernt die Spezifität des Handelns zu beurteilen. Das Hauptziel des Kurses – die Entwicklung des Kindes Persönlichkeit und seine Fähigkeit, mit dem Team zu arbeiten.

Die Bedeutung der literarischen und Theaterkreisen, dass es möglich ist, eine Theaterpädagogik für die Entwicklung des Kindes Persönlichkeit, den Prozess der Optimierung der Entwicklung von Sprache, Sinn für Rhythmus, Stimme zu benutzen. Das Bildungsprogramm beinhaltet einen interessanten Lehr- und Lernprozess, wenn die verschiedenen Arbeitsbereiche ausnutzen:

1. Brachte die Grundlagen der Zuschauer Kultur auf.
2. Entwickeln Sie die Fähigkeiten der Aktivität durchführen.
3. Accumulate Wissen über das Theater.

Bereits Theatergruppe Programm in der älteren Gruppe bekannt macht Kinder mit der Mehrheit der Konzepte und Wissens, und dieses Wissen in der Schule verbessert, so dass die Schüler die psychologische Trägheit zu überwinden, entwickeln Kreativität, zu vergleichen , um zu lernen, zu analysieren und Schlussfolgerungen zu ziehen.

Eigenschaften Becher Programm in Grade 2

die zweite Klasse der Programmstruktur ermöglicht es, zwei Probleme zu lösen. Erstens – die pädagogische Aufgabe, durch die Entwicklung die Intellekt und Emotionen von Kindern, die ihre Kommunikationsfähigkeiten durch ein Kindertheater. Zweitens – es Bildungsziele sind, die die Entwicklung von Kunstfertigkeit und die Fähigkeit, auf der Bühne zu verwandeln benötigen, müssen Sie in den Aufführungen teilnehmen. Ziele des Programms – zu schaffen, ästhetische, moralische, intellektuelle Entwicklung des Schülers, um ihre Persönlichkeit zu erziehen und ein Interesse an und Ansprechbarkeit auf die Kunst des Theaters zu entwickeln. Arbeitsprogramm Theatergruppe in der Vorschule lösen können mehrere Probleme:

1. Führen Sie Kinder auf verschiedene Arten von Theater.
2. Beitrag zur Entwicklung der verschiedenen Arten von Kreativität.
3. Um die künstlerischen Fähigkeiten von Kindern zu verbessern und die Fähigkeit, in Bilder auf der Bühne zu verwandeln.
4. Entwickeln Sprachkultur und ästhetischen Geschmack.
5. Ernähren Kreativität des Kindes.

Die meiste Zeit der 34 Stunden auf den Kreis Kinder zugeordnet wird aktiv wie geplant Proben, Aufführungen Shows zu bewegen, die Vorbereitung Kostüme, besucht das Theater, und den Rest der Zeit – eine thematischen Diskussionen, Ansichten und Darstellungen von Märchen, Texte auswendig zu lernen. Das Programm besteht aus mehreren Abschnitten, von denen jeder auf die Lösung einer Reihe von Problemen gerichtet ist. Meistens nimmt der Kurs Vertrautheit mit dem Theaterspiel und die Grundlagen der Theaterkultur, Kultur und Technik der Rede und ritmoplastikoy. Am Ende des Trainings ist es, den Kindern verschiedene Fähigkeiten Theaterkreis zu geben. Der Lehrplan erstellt, so dass die Schüler eine Reihe von wichtigen und notwendigen Fähigkeiten meistern:

• wissen, wie im Theater während der Aufführung zu verhalten;
• mit den Typen und Gattungen der Theaterkunst zu befassen;
• Lage Zungenbrecher zu leicht zu rezitieren und Gedichten erzählen;
• kann in die Improvisation anzupassen;
• zu bauen, einen Dialog;
• Pick up Reime zu bestimmten Wörtern.

In der Regel wird in den Kreisen aller Klassen in mehrere Abschnitte unterteilt, in denen mehrere Sitzungen abgehalten werden.

Klasse 5

Das Programm der Theatergruppen im Rahmen des GEF in allen zur Realisierung gerichtet Klassen von künstlerischen und ästhetischen Aktivitäten. Bildung ermöglicht die Studierenden Kenntnisse zu erwerben, die expressiven Sprach ist, die grundlegenden Bestimmungen der realistischen Spiele auf der Bühne lernen, mit den Elementen der Phase der Ratifizierung vertraut machen. Die Bedeutung solcher Programme ist, dass das Theater kennen, die Studenten die ästhetische Einstellung zur Schönheit bilden und lernen zu sehen, es nicht nur hoch, sondern auch im Alltag. Der Hauptzweck – die kreative Identität des Kindes durch Theateraktivitäten zu bilden, seine Kreativität und kulturelle Ebene zu entwickeln.

Theaterarbeit Programmgruppe in der 5. Klasse wird für ein Jahr der Ausbildung entwickelt, wobei der Schwerpunkt auf der Tatsache, dass Kinder in diesem Alter bereits eine Rolle lernen können. Es wird daher durch die kollektiven und Gruppenstudienformen beherrscht, die Ihnen ein Gefühl von Team zu schaffen und zu erleben. Aber die Aufmerksamkeit der Expressionsmethoden ist – dies erreicht durch werden können:

1. Rollenspiel (Kinder haben , die Rolle zu lernen, in der Lage sein , auf der Bühne zu agieren, mit dem Dialog zu kommunizieren).
2. Kultur der Rede (auf die Entwicklung einer klaren Diktion gegeben, Intonation verändert, kreative Phantasie).
3. Ritmoplastiku (Verfahren bei Auswendiglernen und auswendig zu lernen , die richtigen Haltungen während der Aufführung richtet).

Der Kurs ist in der 5. Klasse

Arbeitsprogramm (Klasse 5) Theatergruppe (GEF) ist für ein Jahr eine Lektion pro Woche gewidmet. In ihrem Rahmen, bekommen Kinder kennen, mit dem Team, lernen Gedichte und Zungenbrecher. Identifiziert ihre Gesangsfähigkeiten, zum Beispiel im Verlauf ein Lied „Friendship“ lernen können, die für alle Kinder zur gleichen Zeit durchgeführt wird.

Im Abschnitt, Kinder mit wirkenden Fähigkeiten bekannt zu machen, bietet der Lehrer die Kinder selbst ein Repertoire aufzunehmen, lernen Lieblingsstelle von jedem Produkt und dann sagen Sie es den Lesern Wettbewerb. In diesen Klassen, um den Rhythmus zu erraten Kindern lernen, mit den malerischen Gesten kennen lernen, lernen, seine Stimme zu erheben. All dies – nur ein kleiner Teil dessen, was Kinder Theater-Workshop in der Schule geben kann. Programm (Klasse 5) am Ende des Kurses beinhaltet die Formulierung einer literarisch-musikalischen Komposition, in der Vorbereitung für die die Kinder Gedichte, Limericks, Lieder lernen, trainieren Sie die Eigenschaften der Sprach Intonation. Und das Wissen zu bewerten und Fähigkeiten können beim Abschlusskonzert sein, zu dem der Lehrer jedes Kind separat bereitet.