Merkmale der Kindergartenlehrerin

Periodisch (alle fünf Jahre) muss jeder pädagogische Arbeiter, einschließlich eines Tutors, einer Zertifizierung unterzogen werden. Sein Wesen ist, das Niveau der Qualifikation vor der pädagogischen Gemeinschaft zu bestätigen. Was müssen Sie dieses Verfahren erfolgreich durchführen? Was sind die Voraussetzungen für Angestellte von Vorschulinstituten?

Das Verfahren zur Bescheinigung pädagogischer Mitarbeiter der DU

Da die Kompetenz des Mitarbeiters zu vermitteln ist, entsteht eine spezielle Expertengruppe von drei Personen. Auf Wunsch des Regisseurs des Kindergartens lernt der zertifizierte Lehrer die Prüfungsbedingungen sowie die in die Gruppe aufgenommenen Personen kennen. Wenn einer von ihnen den Erzieher nicht befriedigt, hat er das Recht schriftlich, mit der Komposition der Experten nicht einverstanden zu sein und den Chef der DM zu bitten, ein neues Team zu ernennen. Für alle Aktivitäten im Zusammenhang mit der Bestätigung der beruflichen Kompetenz sind zehn Tage zugeteilt. Die Merkmale des Erziehers für die Zertifizierung werden auf der Grundlage der Analyse des Portfolios, der Besichtigung von offenen Klassen, während der mündlichen Gespräche mit dem zertifizierten Lehrer gemacht.

Prüfung der Zertifizierung in DU

Das ganze Verfahren besteht aus zwei Teilen. Im Rahmen des internen Fachwissens zeigt der Erzieher seinen Fachleuten seine unmittelbare Tätigkeit: Er führt eine offene Klasse mit den Kindern durch, zeigt den Einsatz moderner pädagogischer Technologien in seiner wirklichen Tätigkeit.

Charakteristika des Lehrers eines Vorschulinstituts eines Kindes sollten Informationen über die Elemente der pädagogischen Techniken enthalten, die speziell für die Arbeit mit Vorschulkindern entwickelt wurden, die vom zertifizierten Erzieher verwendet werden. In welchen Fällen wird die interne Untersuchung des Lehrers nicht durchgeführt? Wenn der Tutor zum Gewinner des vorrangigen nationalen Projektes "Bildung" der regionalen (russischen) Ebene wurde, erhält er das Recht, die Zertifizierung ohne öffentliche Veranstaltungen zu vergeben.

Merkmale einer offenen Klasse

Für die Umsetzung der pädagogischen und pädagogischen Aktivitäten in vorschulischen Institutionen wurden föderale Bildungsstandards der zweiten Generation eingeführt. Sie enthalten die Grundvoraussetzungen für Vorschulkinder, alle universellen Fähigkeiten, die die Kinder bei jedem Entwicklungsstadium beherrschen sollen, sind indiziert. Diese Indikatoren werden von Experten verwendet, die die Qualität des Verhaltens einer offenen Klasse durch einen zertifizierten Tutor bewerten. Die Merkmale des Betreuers beinhalten eine detaillierte Beschreibung der Einhaltung von UUN mit Vorschulkindern, die Anforderungen, die in GEF vorgestellt werden. Es hängt davon direkt von der Kategorie ab, die dem Erzieher zugewiesen wird.

Präsentation zur Förderung

Neben den Fachleuten kann die Charakterisierung des Erziehers auch von den Eltern der Schüler geschrieben werden. Mit seiner korrekten und kompetenten Zusammenstellung kann der Lehrer auf eine Abteilungsermittlung für die Sorgfalt in der Arbeit zählen, gewissenhafte Ausführung seiner Berufsbeschreibungen. Die von den Eltern vorgelegten Informationen werden allen Mitarbeitern des pädagogischen Rates zur Kenntnis gebracht . Wenn die Kollegen einverstanden sind, dass der Erzieher eine Ermutigung verdient, wird eine Vorstellung für den Betreuer aus dem Leiter der Bildungsabteilung vorbereitet. Auf der Ebene der Gemeinde wird eine Entscheidung getroffen über die Notwendigkeit, den Lehrer zu belohnen. Wenn eine positive Entscheidung getroffen wird, beginnt das Verfahren für die Erhebung des Paketes von Dokumenten. Für einen Tutor, der ihm einen Rang gibt oder einen Brief für gewissenhafte Arbeit übergibt, wird oft eine angenehme Überraschung.

Wie richtig, um dem Erzieher das Merkmal zu schreiben

Damit der Lehrer auf die erfolgreiche Verabschiedung der Zertifizierung zählen kann, sollte die Belohnung, die Charakterisierung des Erziehers korrekt geschrieben werden. Lassen Sie uns herausfinden, welche Kriterien auf dieses Dokument angewendet werden. Es gibt eine Anweisung, nach der eine Charakterisierung für den Erzieher des DOW gemacht wird. Eine Probe wird ein wenig später vorgestellt, aber jetzt werden wir die Abschnitte auswählen, die in ihr vorhanden sein sollten.

Anleitung

Die Eigenschaften des Betreuers beginnen mit offiziellen Informationen. Erforderlich sind:

• Vollständiger Name;
• Geburtsdatum;
• Bildungsniveau (Name der Bildungseinrichtung, Fakultät, Fachrichtung, Abschlussjahr);
• Dauer der Arbeit als Tutor

Was sollte noch in der Beschreibung geschrieben werden

Weiterhin ist es wichtig, im Detail alle beruflichen Qualitäten des Erziehers zu beschreiben, die auf den Aufgaben des Bildungsministeriums der Russischen Föderation vor dem pädagogischen Personal des DOW basieren. Sie sollten die Aktivitäten der Vorschulkinder organisieren, Kommunikationsfähigkeiten in der Kommunikation mit Kindern organisieren, moderne pädagogische Technologien kennen und praktizieren , mit aufkommenden Konfliktsituationen fertig werden. Das Niveau der Aufführung einer besonderen Aufgabe, die dem Lehrer eines Kindergartens nach der Modernisierung der russischen Erziehung zugewiesen wurde, um die individuellen Fähigkeiten jedes Kindes zu identifizieren und zu entwickeln, enthält notwendigerweise die Merkmale des Erziehers an der PMPC. Wenn ein Lehrer seine eigenen Bildungsmethoden von anderen Kollegen entwickelt hat, hat er Veröffentlichungen, dies spiegelt sich auch in seiner Beschreibung wider.

Obligatorische berufliche Fähigkeiten

Von den einheimischen Psychologen LS Vygotsky und SL Rubinstein wurde die Tätigkeit des Erziehers als eine Reihe von spezifischen Aktionen betrachtet, die auf die Bildung einer vollwertigen Persönlichkeit von Vorschulkindern abzielten. In Anbetracht des Beispiels der Merkmale des Betreuers (für die Zertifizierung), stellen wir fest, dass es spiegelt solche Fähigkeiten wie die Fähigkeit, Disziplin während der Klassen zu beobachten, ohne physische Strafe für Kinder anzuwenden. Ein guter Lehrer sollte nicht im Konflikt mit Kollegen, Eltern ihrer Stationen sein.

Beispielmerkmale

Wir bieten Ihnen ein Beispiel für die Merkmale der Kindergartenlehrerin, die der Auszeichnung vorgelegt wird.

"Elena A. Sidorova absolvierte das staatliche Pädagogische Institut Leningrad, das 1985 nach AI Herzen benannt wurde. Elena A. arbeitet an den staatlichen Programmen und Lehrhilfen, die vom Bildungsministerium der Russischen Föderation genehmigt wurden. Seit 2007 führt der Lehrer jährlich spezielle Klassen für seine Schüler, Zielte auf die Bildung einer ökologischen Kultur.Das Programm des Kurses, von der Lehrer selbst entwickelt, wurde von der Abteilung für Bildung überprüft. Weitere Annehmlichkeiten sind : Elemente von problemorientiertes Lernen mit den Elementen des Spiels, Informations- und Kommunikationstechnologien.

Seit 2004 arbeitet der Lehrer in Zusammenarbeit mit der Umweltabteilung der Kreisverwaltung, leitet gemeinsame Exkursionen, bietet den Kindern Projektaktivitäten an. Seit 2012 organisiert die Klassen der Umwelt- und Lokalvorkommensgruppe "Rainbow" mit Schwerpunkt auf praktischen Aktivitäten: Umweltmaßnahmen, Arbeitslandung, Ausflüge, Wanderungen, Meisterkurse. Im Jahr 2013 organisierte ein Lehrer eine Landreise mit Kindern und Eltern an der Küste des Weißen Meeres.

Der Lehrer kennt die Theorie und Methodik der Arbeit mit Vorschulkindern in voller Übereinstimmung mit den staatlichen Bildungsstandards, hat fundierte Kenntnisse, ist in der Lage, innovative Formen, Mittel, Unterrichtsmethoden anzuwenden. Im Klassenzimmer und in außerschulischen Aktivitäten nutzt der Erzieher die Kenntnisse der Kinderpsychologie. Elena Anatoljewna hat freundschaftliche Beziehungen zu Kindern, ihren Eltern.

Der Erzieher fasst und fördert seine eigene pädagogische Erfahrung durch offene Lektionen, Meisterkurse, Publikation von Klassen und Aktivitäten.

Er beteiligt sich aktiv an der Arbeit der regionalen methodischen Vereinigung von Lehrern der Vorschulerziehung. Im Jahr 2012 – zum Thema "Die Tätigkeit des Umwelt- und Lokal-Lore-Kreises in der Entwicklung des Interesses an der Heimat der Vorschulkinder". 2013 – zum Thema "Nutzung der regionalen Komponente im DOW".

Der Lehrer legt besonderen Wert auf Forschung und Projektaktivitäten im Vorschulalter. Die Studierenden sind aktive Teilnehmer an allen Umwelttätigkeiten, Veranstaltungen, die von der Bezirksausbildung durchgeführt werden. Sie wurden Gewinner und Preisträger der regionalen Konkurrenz der Kinderzeichnungen "In der Welt der Tiere". Der Lehrer arbeitet jährlich in der Jury der regionalen Bildungs- und Forschungskonferenzen, war wiederholt der Leiter der pädagogischen Praxis der Studenten.

Elena Anatolievna wurde mit dem Ehrenurteil der Abteilung für Bildung und Wissenschaft der Moskauer Landesverwaltung (2006) ausgezeichnet.

Die Kandidatur von Elena A. Sidorova wurde vom methodischen Rat der Kommunalhaushaltungseinrichtung "Kindergarten Nr. 201", Protokoll Nr. 2 vom 12. April 2014 "empfohlen.

Die vorgeschlagene Stichprobe des Schreibens der Merkmale des Erziehers kann als Grundlage genommen werden, Ergänzungen und Änderungen daran, unter Berücksichtigung der Besonderheiten seiner Persönlichkeit.

Besonderheit der Evaluation der pädagogischen Tätigkeit

Damit die Tätigkeit des Lehrers vollständig geschätzt werden kann, sollte eine umfassende Studie durchgeführt werden. Es bedeutet die Gesamtheit der organisatorischen, kommunikativen, konstruktiven, gnostischen Komponenten.

Forscher glauben, dass es zwischen den Aktivitäten des Lehrers und des Lehrers viel gemeinsam gibt. Besonderheit der Arbeit in der DOW ist, dass es notwendig ist, nicht nur pädagogische Technologien zu nutzen, sondern auch die Aktivitäten der Stationen, ihre Kommunikation, Entwicklung zu organisieren.

Schlussfolgerung

Ein solcher Beruf als Kindergartenlehrer ist schwierig und verantwortlich, deshalb echte Profis arbeiten im DOW. Jeder dieser Arbeiter hat das Recht auf eine wohlverdiente Belohnung für ihre harte Arbeit in Form einer Ehrenurkunde, Abteilungspreisen. Um die "Belohnung zu finden, einen Helden" zu finden, ist es wichtig, dass der Chef der Vorschul-Bildungseinrichtung ein rechtzeitiges Dokumentarium macht, das sie dem Bildungsabteil unterbreitet. Unter den Dokumenten, die vorgestellt werden sollten, wird ein besonderer Platz durch eine qualitative Beschreibung des Lehrers genommen. Das Endergebnis hängt davon ab, wie gründlich die wichtigsten beruflichen Qualitäten des Erziehers sich darin widerspiegeln: die Verleihung des Titels, die Erlangung der nächsten Qualifikationskategorie.