Planen für Sozialkunde Lektion. Die Lehren aus den Sozialwissenschaften in der High School

Die Lehre von Themen wie Geschichte und Sozialkunde, ist ein wichtiger Aspekt der modernen Schulbildung. Das ist ein Unterrichtsplan für Sozialwissenschaften Grundwissen über die Normen des sozialen Verhaltens zur Verfügung stellt. Beide Elemente sind der Kern der russischen humanitären Bildung.

Bedeutung Sozialwissenschaften

Die moderne Welt ist mit einer Vielzahl von Informationen, alle Arten von historischen Fakten gefüllt, um eine Vielzahl von Quellen anbieten. Nicht jeder Erwachsene kann mit diesem Informationsfluss bewältigen ist, desto schwieriger ist es, ein Kind zu machen. Es ist der Plan der Sozialkunde Lektion ein möglichst getreues Bild der historischer Fakten enthält, um die Entwicklung der Gesellschaft im Zusammenhang.

Informationstransparenz Problem

Aufgrund der Tatsache, dass das World Wide Web in der Öffentlichkeit durch anekdotische Berichte, Studenten Verwirrung bei der Realisierung des gleichen Ereignisses oder Prozesses dargestellt. Ungenaue Fakten über das Internet gebucht, haben einen negativen Einfluss auf die Bildung der jungen Generation. Jugendliche sind besonders anfällig für die negativen Auswirkungen, so ist es wichtig, dass die Sozialkunde Lektion über die GEF war abgeschlossen, und der Lehrer hat ein besonderes Augenmerk auf die Ausbildung der jüngeren Generation ein Gefühl von Patriotismus. Ansonsten die Liebe für das Vaterland wird ablehnen ein hohes Risiko, dass die Schüler. Präsentation eines echten und realen Informationen zu den Schülern über die Bildung des staatlichen Systems, die Merkmale der sozialen Beziehungen – vor Sozialstudien Lehrer wichtige Aufgabe gestellt.

in der Lehre Sozialwissenschaften GEF

Lektion obschestvoznaniyu GEF hat bestimmte Eigenschaften im Vergleich zu dem klassischen (konventionell) Bildungsprogramm. Ein Lehrer der Disziplin als Sozialwissenschaft, ist es nötig, alle Nuancen der modernen Lehre im Übergang zu den neuen Bundesbildungsstandards der zweiten Generation zu übernehmen. Wie in anderen Fächern, plane Sozialkunde Lektion über die GEF beinhaltet Zeichnung Flussdiagramm. Die Struktur der modernen Sozialwissenschaft Lehre

Es gibt bestimmte Anforderungen für die Weiterleitung der Sozialkunde Lektion. Zunächst identifiziert der Lehrer den Hauptzweck der Tätigkeit, die Aufgaben vorbringen, dass er zusammen während einer Unterrichtsstunde mit den Schülern zu lösen hat. Zusätzlich identifiziert sie die allgemeine akademische Fähigkeiten (LMD), die Jungs beherrschen müssen. Je nach Alten Merkmalen der Schüler variieren LMD.

Die Spezifität des Subjekts

Moderne Sozialkunde Lektion über die GEF zielt darauf ab, die folgenden Parameter zur Verfügung zu stellen:

• Die Bildung der Schüler Zivil russische Identität.
• Die Einheit des Bildungsprozesses für alle Bürger der Russischen Föderation.
• Erhaltung und Verbesserung des kulturellen Erbes der multinationalen Menschen in Russland.
• Die Ausübung des Rechts der Schüler ihre Muttersprache zu studieren.
• Die Beherrschung der geistigen Werte der Russischen Föderation.

Schlusskurse in sozialen Studien sollten für alle Kinder zugänglich sein. Der Lehrer muss Kontinuität aller wichtigen Programme gewährleisten, mittel, komplette Ausbildung, die Kinder vollständigeres Verständnis des untersuchten Phänomen oder Prozess erhalten.

Es Lektion trägt zur geistigen und moralischen Entwicklung des Schülers in sozialen Studien repeater verallgemeinert, so dass ihr vollständig die komplexen Begriffe und Definitionen zu assimilieren zu helfen.

GEF Anforderungen

Die Entwicklung der Sozialwissenschaften Lektion muß mit den grundlegenden Anforderungen nach vorn durch die GEF auf die zweite Generation dieser akademischen Disziplin setzen entsprechen. Die Schüler sollten für die persönliche Selbstbestimmung, individuelle Entwicklung vorbereitet werden. Der Lehrer schafft in seinen Studenten die Motivation für die kognitive Aktivität, Interesse an dem System, den wichtigen zwischenmenschlichen und sozialen Beziehungen. Alle Tests für Sozialwissenschaften gehören auch Fragen der wert semantische Systeme, Staatsbürgerschaft, soziale Kompetenz-Test. Die Absolventen der Grundschulen sollten GEF der Lage sein, sich aktiv in einer multikulturellen Gesellschaft zu beteiligen.

metasubject Fähigkeiten

die Sozialstudien Tests können metasubject Fähigkeiten überprüfen, so dass sie in dem sozialen, kognitiven Umgang mit Aktivitäten zu lernen. Der Lehrer legt großen Wert auf die Entwicklung der kommunikativen und pädagogischen Regulierungsmaßnahmen, ohne die es schwierig ist, über die Schulautonomie zu sprechen.

Thema Fähigkeiten

Sozialkunde-Unterricht (Vorbereitung auf die Prüfung für Klasse 11 Studenten so schnell wie möglich beginnen muss) vorschlagen Maturity neuen Wissen, die Fähigkeit, sie bei der Erfüllung einer bestimmten Aufgabe zu arbeiten. Der Lehrer überprüft das Eigentum an der Terminologie, Kinder, die Testfragen anbietet.

Bildung der Persönlichkeit

Persönliche Fähigkeiten erforderlich , um in der enthalten seinen Plan, eine Zusammenfassung der Lehre der Sozialwissenschaften. Sie sind auf die Förderung des Patriotismus, die russische Staatsbürgerschaft, Respekt für die Gegenwart, die Vergangenheit, die Zukunft ihres Landes, die Menschen richtet. zum Lernen, Selbst-Entwicklung, die Schaffung ihrer individuellen Bildungsweg Sozialstudien Lehrer sind erforderlich, um die verantwortungsvolle Haltung der Schüler zu bilden. Es ist dieses Thema Kinder in der Welt der Profis führt, ihnen zu helfen, eine Nische für zukünftiges Lernen zu finden.

Die Besonderheiten des Routings

Es ist eine moderne Form der innovativen Planung der pädagogischen Arbeit des Lehrers in voller Übereinstimmung mit den grundlegenden Anforderungen einer neuen Generation von GEF. Eine solche generali Grafik offene Lektion auf die Gesellschaft, die sich auf das Design basiert, erfordert eine detaillierte Beschreibung aller Aktivitäten und Schüler und Lehrer. Formulierung Karte ermöglicht es dem Lehrer die Überwachung der Einhaltung ihrer Ziele das Endergebnis zu erhalten, gelten die allgemeinen und Meta-Thema Lernaktivitäten. Vorbereitung der Sozialkunde Lektion, dank solcher Innovationen raubt Lehrer viel weniger Freizeit. Wenn die Karte richtig gemacht wird, spiegelt es die Ergebnisse der ausführlichsten, angenommen Koordination aller Fächer des pädagogischen Prozesses. Ein besonderer Ort ist in der verschiedenen Phasen des Unterrichts auf das technologische Schema des Selbstlernende gegeben.

GEF Lektion Probe

Wir bieten Ihnen eine Sozialkunde Unterricht in Klasse 6 der neuen Bundesbildungsstandards.

Das Thema der Lehre der Sozialwissenschaften: „Die meisten Einheimischen“

Als epigraph, können Sie die Worte von A. P. Chehova benutzen. „Auch krank schön, wenn man weiß, dass es Menschen gibt, die für Ihre Genesung warten, als Feiertag“

Geplante Ergebnis:

1. Persönliche Fähigkeiten. Die Schüler sollten lernen, wichtige persönliche Werte für sie zu identifizieren. Sie müssen solche Eigenschaften wie Kommunikationskultur gebildet werden, Takt, Empathie Fähigkeit für andere.
2. Betrifft Fähigkeiten. Der Lehrer zeigt Schülern die Bedeutung und die Fähigkeit, Freunde richtig zu suchen und auszuwählen. Er bietet ihnen eine Idee von Familienwerten und Traditionen, moralische Normen, Verhaltensregeln.
3. Metasubject Fähigkeiten. Die Lektion ist bei der Ausbildung der Fähigkeit , gezielt Kontrolle bewusst und soziale und pädagogische Aktivitäten zu organisieren, durchzuführen , die ethischen Normen im Alltag.

Die wichtigsten Konzepte für den Unterricht:

• Familie.
• Genosse.
• Verwandtschafts.
• Zeitgenossen.
• Ehe.

IKT-basierte Tools für die Trainingseinheit: Bildschirm, Multimedia-Projektor, Präsentation.

Ausstattung: Notizbuch, Lehrbuch.

Die Struktur der Lektion

1. Einleitende Bemerkungen durch den Lehrer. Der Lehrer stellt den Eintrag in der Betreff-Klasse, schafft optimale Voraussetzungen für die volle Wahrnehmung des vorgeschlagenen Materials. Es ist in diesem Stadium, der Lehrer durch den Grad der Bereitschaft der Schüler für den Unterricht bestimmt wird. Als nächstes ist der Einführungsvortrag folgende Fragen in Bezug auf:

• wer kann Freunde, geliebte genannt werden;
• ein Wert für die menschliche Familie hat;
• wie in unserer Lektion besprochen werden.

2. Studieninteressierte Antworten.

ACU Persönlichkeit: die Bildung von Wissen von moralischen und ethischen Verhaltens.

Regulatory ACU: Fokus.

Der Lehrer organisiert unabhängige Arbeit der Assimilation des Materials bezogen, Feedback zu schaffen. Es kommt das Thema zu verstehen, seine Bedeutung, Relevanz für jede Familie. Physische Pause dauert 2-3 Minuten. Es kann sich führen eine Erzieherin und einer der Studenten.

Thema: „Die meisten Ureinwohner“ ist eng mit dem Mann verbunden. Wenn es in der Mitte platziert ist, sollte der um sein? Wer sind die Zeitgenossen und Kameraden?

Contemporaries kann angesehen werden als diejenigen, die zur gleichen Zeit auf dem Planeten leben. Comrades sind ein kleiner Kreis von Menschen, die persönlich diese Person kennen, ständig mit ihm in Verbindung steht.

Die Familie ist von großer Bedeutung für die Menschen. Welche Verantwortung haben jedes ihrer Mitglieder?

1. Die Arbeit in Gruppen. Die Klasse wird in zwei Teile geteilt. Einige zeigen die Berufe der Familienmitglieder und ihre Rollen. Der zweite Teil der Schule bestimmt die optimale Anzahl der Kinder, die Erwachsene in der Familie.
2. Nachdem ich das Leben das Video auf dem üblichen Voll Familie, teilen Kinder mit jeder die Ergebnisse anderen. Durch gesehen, das Grundstück auch zu sprechen, die Diskussion über die zu erwartenden spezifische Themen. Zum Beispiel fragte der Lehrer, was zwischen einem Mann und einer Frau in den familiären Beziehungen zwischen Kindern und Erwachsenen sein soll. Wer und welche Verantwortlichkeiten sollte tragen? Ferner bildete sich ein fließender Übergang zur Familie der jedes Kind mit den Kindern den Stolz ihrer Eltern und Großeltern.
3. Lehrer bringen den Wert Ihrer nach dem Gespräch. Familie – ist, wenn alle seine Mitglieder zusammen, bestimmte Aktionen auszuführen, so viel Zeit wie möglich für den allgemeinen Sitzungen versuchen. In dieser Familie versuchen, ihnen zu helfen, so schnell wie möglich die Aufgaben zu erfüllen und die Gemeinschaft zu genießen. Dann in Notebooks Jungs schreiben das Thema der Lektion, machen ein Schema, einige grundlegende Definitionen schreiben.
4. Zur Konsolidierung werden die neuen Kenntnisse Studenten eingeladen, eine praktische Aufgabe zu erfüllen. Für Hausaufgaben, werden sie gebeten, eine Computer-Präsentation von „My Family“ zu machen.

Abschluss

Die Ausbildung einer neuen Generation von Standards auf das Niveau der Schüler Vorbereitung strenge Anforderungen auferlegen. Unterrichtsplan der Sozialwissenschaften muß vollständig sein, denn dies ist der Gegenstand hilft Respekt und freundliche Haltung gegenüber anderen Menschen aufzubauen, um die Bildung einer ganzheitlichen Weltbild beiträgt. GEF neue Generation als die wichtigsten Anforderungen an ein universelles Bildungsmaßnahmen absolvieren Pädagogische Hochschule vorbringen, ist die Bildung einer toleranten Haltung gegenüber Menschen anderer Kulturen und Nationalitäten, sowie Respekt für die Traditionen seines Volkes und seines Landes. Erst dann können wir über die Entwicklung in der jüngeren Generation sprechen ein Gefühl von Patriotismus, Bewahrung der kulturellen Traditionen der Familie, Vaterland.