Zeichnen Sie die erste jüngere Gruppe von Kindergärten

Lassen Sie uns darüber reden, was in der ersten Zeichnung der jüngeren Gruppe sein sollte. Derzeit in Kita Bundesbildungsstandards verwaltet. Sie beinhalten die Durchführung aller Entwicklungsklassen mit Vorschulkindern nach bestimmten Regeln.

Features

Zeichnen Sie die erste jüngere Gruppe von Kindergarten wird durch verschiedene Verfahren durchgeführt. Lassen Sie uns einige von ihnen analysieren, um die Relevanz dieser Aktivität im Vorschulalter zu verstehen.

Wertgrafik Aktivität

Zeichnung (GEF) in der ersten jüngeren Gruppe in dem Programm der schönen Künste Aktivität. Kinder nicht nur malen, sondern auch eine Vielzahl von Anwendungen machen, in der Modellierung beschäftigt ist, ist es notwendig, für die umfassende Entwicklung der Person von Kindern im Vorschulalter.

Zeichnung in der ersten Gruppe der jüngeren Kinder werden durch die Tatsache angezogen, dass sie auf ihre eigenen sind etwas schönes und originelles zu erstellen. Kinder sammeln und erweitern die persönliche Erfahrung durch ihre Sinne gewonnen. Es ist ratsam, Kinder auf die aktive Grafik Aktivität mit 2-3 Jahren zu gewöhnen.

Abwechslungsreiche Zeichnung in der jüngeren Gruppe zunächst durch das Programm, entwickelt von M. A. Vasilevoy durchgeführt.

Zweck des Programms

Es umfasst nicht nur in der ersten jüngeren Gruppe zeichnen, sondern auch die Modellierung, Applikationen. Die Klassen sind in einer bestimmten Reihenfolge angeordnet, in der Reihenfolge ihrer Komplexität zu erhöhen. Bei Bedarf (unter Berücksichtigung der individuellen Merkmale der Kinder) kann eine gewisse Anpassung des Inhalts der Ausbildung, sowie die Reihenfolge ihres Verhaltens zu ändern.

Das Programm muss berücksichtigen regionale Besonderheiten des Gebiets, die Ausrichtung der Vorschule.

Die Bestimmungen des Programms

Zeichnung Wattestäbchen in der ersten jüngeren Gruppe wird auf den folgenden theoretischen Annahmen basieren:

1. Diese bildliche Tätigkeit im Vortraining Institution ist ein integraler Bestandteil der Bildungs- und Erziehungsarbeit, sie hat eine Verbindung mit einer Vielzahl von Richtungen.

Für die vollständige Entwicklung und Erziehung eines Kindes ist wichtig, Arbeitsverhältnis Modellierung, Zeichnung aktive Spielaktivitäten. Unkonventionelle Zeichnung in der ersten jüngeren Gruppe erhöht das Interesse der Kinder im Vorschulalter zu den Künsten. Educator verwendet eine Vielzahl von Formen der Kommunikation spielen und künstlerischer Kreativität.

Zum Beispiel malen Kinder Servietten ihrem Tisch in der Puppenecke dekorieren. Darüber hinaus verwendet der Lehrer eine Vielzahl von Techniken und Methoden zu spielen. Kinder zeichnen Freunde Lieblingsspielzeug, Schimmel Leckereien für Haustiere.

Ton und Farbe für Kinder in ein interessantes Spiel voller Überraschungen verwandelt.

2. Um die Phantasie eines Kindes zu bilden und Kreativität ist wichtig, eine Entwicklungs ästhetische Umgebung zu schaffen.

Mit dieser Aufgabe erfolgreich Farben für Kinder zu bewältigen. Kinder in lustigen und spannenden Prozess beteiligt. Zusammen mit dem Lehrer werden sie echte Grafikdesigner. Kinder Bleistiftzeichnungen und Aquarelle in die Landschaft verwandelt werden, schmücken sie die Wände in der Gruppe.

Von besonderer Bedeutung für die Bildung von Kindern im Vorschulalter künstlerischer Geschmack ist die richtige Auswahl der Materialien sowie der Goodwill der Lehrer zu ihren Schülern.

3. Das notwendige Wissen über Phänomene und Objekte für die Entwicklung von Fähigkeiten.

Kinder Bleistiftzeichnungen helfen Motorik Finger zu entwickeln. Während auf einer Zeichnung im Vortraining gebildet bildliche Darstellung der Objektgröße arbeitet, ist es durch das Gehirn fixiert. Mit der ständigen Entwicklung und Bereicherung dieser Erfahrung kommt die Schaffung einer richtigen Idee der verschiedenen Objekte und Phänomene.

Zeichnung von Blumen in der ersten jüngeren Gruppe ermöglicht es Kinder prägende Handbewegungen zu unterrichten. Mit dem allmählichen Übergang von einfachen Formen bis hin zu komplexem geometrischen Formen Vorschüler lernt verschiedene Phänomene und Objekte der umgebenden Welt zu repräsentieren.

Fingermalerei in der ersten jüngeren Gruppe unterscheidet sich von dem Formverfahren. Zeichnung beinhaltet die Übertragung von Schaltungsleitungen und Modellierung bezogen auf das Volumen, das Gewicht. Dank der Beherrschung der formbildenden Bewegungen von Kindern erhalten völlige Freiheit für Kreativität. Zum Beispiel umkreis die erste Stufe der Kinder einfach das Fingertemplates eine Vorstellung von der künstlerischen Schöpfung zu erhalten.

Psychologen sind überzeugt, dass es malt, Applikationen, Modellierung positive Auswirkungen auf die Phantasie, Denken, Aufmerksamkeit, Gedächtnis des Kindes. Darüber hinaus trägt das künstlerische Schaffen der Entwicklung der Unabhängigkeit, kreative Aktivität von Kindern, die eine der wichtigsten Aufgaben, die vor dem Ministerium für Bildung Erzieherinnen eingestellt ist.

Educator ermutigt Kinder zu einer Analyse der Arbeit. Zum Beispiel kann die Zeichnung in der ersten jüngeren Gruppe zum Thema „Winter“ in ein wahres Fest verwandelt werden. Zunächst werden die Jungs mit Hilfe von Farben zeigen ihre Assoziationen mit der Winterferienzeit. Dann werden die Bilder „lebendig“ für sie zusammen mit Pädagogen Vorschüler kommen mit interessanten und ungewöhnlichen fabelhaften Geschichten.

Es ist wünschenswert, in der ersten Zeichnung der jüngeren Gruppe zum Thema „Winter“, um die gemeinsame Ansicht aller Bilder von den Jungs getroffen zu vervollständigen. Es ist auch möglich, eine Weihnachtsfeier vor einer bunten Show für die Eltern zu arrangieren.

Jede Altersgruppe hat ihre eigenen Besonderheiten, so der Lehrer führt Anpassung Klassen in Grafik-Aktivität. Nach und nach erhöhen die Menge der Farbpalette, komplizierte Aufgabe. Wir bieten Optionen für Klassen, die mit Kindern im Vorschuldurchgeführt werden kann.

Merkmale der Grafik-Aktivprogramm

Die Klassen sind auf der Entwicklung der ästhetischen Wahrnehmung richtet, ein Gefühl der Freude und Schönheit. In der Zeichnung Prozess umfasst schrittweise Bewegung mit beiden Händen auf dem Thema, seinen Umfang, die Arbeit an der Trace-Schaltung.

Durch die Schaffung eines positiven emotionalen Zustand, Vorschüler eine Vorstellung über die Merkmale von Fertigungsanwendungen, zeichnen bekommen.

Zeichnung

Die Kinder werden in dem Unterricht solcher Themen angeboten, die helfen würde, die Schönheit und Einzigartigkeit der Welt zu vermitteln, die jüngere Generation von umweltfreundlichen lebenden Objekten zu gestalten. Zeichnen Sie die erste jüngere Gruppe zum Thema „Herbst“ bedeutet, ein Bild von bunten Blätter fallen. In dem Prozess, lernen Kinder auf der Vorlage zu arbeiten, mischt Farbe. Educator entwickelt die Fähigkeiten ihrer Ladungen richtig Greifen der Bleistift, Pinsel, Stift.

Es steuert den korrekten Betrieb der Bürste, prüft entspannt Hände während der Bürstenbewegungen. In geordneten entwickelt die Lektionen bei Kindern, weil sie die Bürste in Wasser tauchen müssen die Überreste eines Pinsels zu entfernen, um eine andere Farbe zu übernehmen. Educator lehrt Vorschule und mit einem Papiertuch zu arbeiten. Typen sorgfältig Bürste auf einem Tuch oder Handtuch getrocknet um überschüssiges Wasser zu entfernen.

Zeichnung kann in der ersten Junior-Gruppe auf „Haustiere“ getan werden, um Ihre Fähigkeiten zu festigen. Studienfach zufällig gewählt. In der Tat, neben Vorschüler feine Fähigkeiten Einträufeln, tritt der Lehrer die Aufgabe und Entwicklung von Kindern. Wenn Ihr Lieblingshaustieres bei Kindern Zeichnung Verbesserung nicht nur künstlerische Fähigkeiten, sondern auch einen Blick auf das Aussehen des Tieres, seine Unterscheidungsmerkmale zu bilden.

Nicht weniger informativ und wird die erste jüngere Gruppe zeichnen werden „wilde Tiere.“ Sobald Kinder eine Vorstellung über Haustiere zu erhalten, können Sie weitermachen und ihnen andere Tiere darstellen.

Um die Jungs Ideen über Farbbezeichnung Tutor zu konsolidieren interessante Spiele leiten können. Um zu den dekorativen Aktivitäten für Kinder angebracht zu werden ist eine der Lehre, kann zur Herstellung von Weihnachten Spielzeug gewidmet. Fertige Dekorationen können verwendet werden, um die Weihnachts Schönheit in einer Gruppe gestellt zu dekorieren.

Anwendung für das Lernen rhythmischen Striche, Flecken, Striche, Linien, Bilder sind ideal Schnee, fallende Blätter, regen Tröpfchen.

Zusammengefasst zu Bild Vorschüler rechteckige, runde Objekte, sowie Kombinationen von mehreren Formen, ist es möglich, ziehen Wagen Lokomotive, nevalyashek, Schneemänner.

Durch die Wiederholung von einfachen Geschichten, wie Weihnachtsbäume, Käfer, Schmetterlinge, lehrt Erzieher das Kind die abgebildeten Objekte gleichmäßig über das gesamte Blatt zu haben.

Während der künstlerischen Kreativität der Lehrerausbildung lehrt seine Spieler kleine Erzählung Kompositionen zu schaffen. Diese Tätigkeit zieht Kinder regt ihre Phantasie, kreative Phantasie.

auf die Qualifikationsanforderungen der Vorschulkinder nach der Schule Zeichnung

Bis zum Ende des ersten Jahres Kindern des Unterrichtens der Zeichnung muss emotionale Ansprechbarkeit demonstrieren, wenn eine Vielzahl von Abbildungen betrachten, natürliche Objekte unter Berücksichtigung, Werke der Kunst und Handwerk.

Sie sollten leicht die Materialien erkennen, die verwendet werden können, Bilder zu zeichnen, Farben zu unterscheiden, haben eine Vorstellung von Volk Spielzeug (Puppen, Puppen).

Darüber hinaus Vorschüler Kugelschreiber, Bleistifte zeigen soll, malt einfache Kompositionen, von einer einfachen Geschichte seiner künstlerischen Arbeit zu denken. Für Anforderungen, die sich auf die Kinder das erste Studienjahr im Kindergarten bestanden setzen zeichnet, sind Anforderungen der Bundesregierung Standards:

• wählen Sie die Farbskala mit der Bild-Funktion;
• Halten der Markierungen, Bleistift, Tinte, Pinsel;
• ein Lied von ein paar Elemente auswählen.

Verteilungsoption Programmmaterial für das Studienjahr

Im Herbst können Sie einen Schnupperkurs einzuplanen, wo die Kinder mit Bleistiften vertraut. Neben den richtigen es in der Hand zu halten, sollen die Lehrer Kinder lehren auf dem Papier Spur von dem Bleistift zu verlassen. Dann verbringen die Kinder einen Finger auf den von ihnen vorgenommenen Linien die Eigenschaften von verschiedenen Konfigurationen und Objekten zu speichern.

Um die Wirkung der Durchführung von Beschäftigung, zusätzlich zu der Zeichnung zu maximieren, können Sie bieten auch ein Kind Sculpting unterschiedlich geformte Objekte. Wenn beispielsweise die Vorschulkinder die Kreise mit einem Bleistift auf Papier darstellen, werden sie haben sie und Knetmasse blenden.

Die zweite Sitzung kann auf getan werden „Clear“. Sein Ziel ist die Ausbildung Kinder Übertragung der Bilder, die sie im täglichen Leben zu sehen, die auf dem Papier. Während der Lektion Kinder lernen kurze Linien und kleine Berührungen zu zeichnen, halten Sie einen Bleistift. Unter Verwendung der Techniken in der Klasse Spiel entwickelt sich die Erzieher ihrer Kinder den Wunsch zu malen.

Farbige Kugeln für Streicher

Diese Aktivität wird bei Kleinkindern Vertrautheit mit geraden Linien ausgerichtet. Ergänzend zu den geraden und glatten Linien zu den Perlen, Kinder eine Vorstellung von dem Bild des Objekts bilden. Im Betrieb wird an der ästhetischen Wahrnehmung der Bild preschoolers gebildet.

Aktivität kann für die Entwicklung von durchgezogenen Linien auf „Streifenteppich“ durchgeführt wird zeichnerische Fähigkeiten. Educator zeigt die Kinder ihre Arbeit, erklärt er, welche Art von Farben in sie eingesetzt. Ferner werden die Kinder ermutigt, Ideen zu entwickeln und eigene Kreationen zu erstellen. Um ihre Phantasie zu haben, Kinder zu entwickeln, werden sie in der Wahl der Farben beschränkt.

Neben Bleistifte, wird diese Aktivität mit einer Bürste durchgeführt. Kleinkinder lernen Pinsel geben Sie es auf der Oberfläche des Papiers sanft zu verteilen, eine schöne und glatte Schicht zu erhalten. Darüber hinaus erwerben die Vorschüler Lektion und die Fähigkeit, den Überschuss mit einem Pinsel Tröpfchen, waschen Sie die Bürste in Wasser zu entfernen, eine neue Lackfarbe auf sie angewendet. Mentor weiterhin die Kinder mit einer Farbpalette vertraut zu machen, bietet ihnen eine Vorstellung von der Möglichkeit, mehrere Farben zu mischen.

Auf die Sitzung zum Thema „Mehrfarbiges Teppich der Blätter“ entwickelt, die ästhetische Wahrnehmung gebildet förmige Darstellungen von Objekten, natürliche Objekte. Kleinkinder lernen, den Pinsel Haufen in der ausgewählten Farbe voll zu senken, malen sie eine bestimmte Form verlässt.

In der Klasse „farbiger Glomeruli“ preschoolers lack Kreislinien fließende Bewegungen verschmolzen, ohne den Stift vom Papier und Stift zu heben. Während die Klasse lädt der Lehrer sie verschiedene Farben zu verwenden, um die Schönheit der resultierenden Palette zu sehen.

Wenn farbige Seifenblasen zeichnen Kinder bekommen, die richtigen Fähigkeiten, um einen Bleistift in der Hand, die während seiner Schulzeit in als nützlich. Darüber hinaus beinhaltet die Tätigkeit, die Entwicklung der Farbwahrnehmung, wie für Vorschüler unterschiedliche Farben sind.

Zu den interessanten Aktivitäten wählen wir solche Lektionen Optionen auf im Kindergarten zeichnen, in denen Kinder die Möglichkeit bekommen zu denken, durch die Handlung der Zukunft Bild. Eine solche fördert ein Ansatz, um die Entwicklung des kreativen Denkens von Kindern im Vorschulalter, ihnen zu helfen, ihre Fantasie zu entwickeln.

Abschluss

Alle Klassen in Zeichnung, im Vorschulalter statt, bei der Entwicklung der individuellen Fähigkeiten von Kindern im Vorschulalter richtet, die Bildung ihrer ästhetischen Sinne. Kinder erhalten nicht nur die ursprünglichen Fähigkeiten mit Stiften, Farben, Pinseln, sondern auch die Phantasie zu entwickeln, bildet eine Vorstellung von der Form, die Größe einer Vielzahl von Produkten.

Je nachdem, welche Art von Form ist eingeladen, Vorschüler darzustellen, haben sie bestimmte Fähigkeiten ausgebildet. Wenn zum Beispiel des Bild von bunten Kugeln oder Kugel Kindern, zusätzlich zur Bildung von Vorstellungen über das runde Objekt positive Emotionen erleben. Dies ist wichtig für die Bildung einer positiven Einstellung, nicht nur für die Zeichnung, sondern auch für jede andere Art von Kunst. Neben Zeichnung ist es wünschenswert, in den Programmformen und die Schaffung von bunten Anwendungen aufzunehmen.

Die Kombination der verschiedenen Formen der Arbeit, ergänzt ihre Spielaktivitäten zu einer harmonischen Entwicklung der Persönlichkeit beiträgt. Eine interessante Lösung ist eine kombinierte Platte zu schaffen, in den Elemente, die Zeichnung, Formen sind, Anwendungen.

Vor den Ferien Neujahr Kinder mit seinem Lehrer können diese einzigartige Geschenke Mütter und Väter vorzubereiten. Mit Hilfe von Farbe wird Substrat, auf das die Anwendung in Form eines Weihnachtsbaums mit bunten Spielzeug erstellt wird. Element-Modellierung kann einen Hasen machen, die unter der grünen Schönheit zu verbergen versucht.

Für die Entwicklung der kreativen Phantasie bei Vorschulkindern Unterricht der Lehrer ziehen bieten etwas rund, oval, dreieckig, rechteckig in der Form zu zeichnen. Kinder merken nicht nur die geometrischen Formen, sondern auch einfallsreich zu denken beginnen, was die Entwicklung ihrer intellektuellen Fähigkeiten beitragen.

Educator jeder Session gibt seinen Schülern die Liebe zur Malerei, künstlerische Kreativität. Am Ende des Jahres die Kinder der grundlegenden Fertigkeiten der Zeichnung auf Papier gerade, sind glatte Linien gebildet werden. Sie sollten richtig in der Hand einen Pinsel zu halten, gilt es die richtige Farbe berührt, um schöne Bilder zu erfassen.