Moderne Informations Umwelt – was ist das?

Moderne Informations Umwelt – was ist das? Was ist der Zweck seiner Schöpfung? Was sind die Vorteile, zumindest in der Theorie sollte es der Öffentlichkeit zur Verfügung stellen? Und wem ist der erste? Zu diesen Fragen sowie eine Reihe anderer, und wird in diesem Artikel beantwortet werden.

allgemeine Informationen

Im Gespräch über das, was es bedeutet, zu einem Begriff wie „Informationsumgebung“, ist es erwähnenswert, dass es ziemlich schwierig ist, eine Definition zum Ausdruck bringen. Deshalb, um so viel wie möglich zu verstehen, gibt einigen Meinungen. Nach O. I. Sokolovoy, so sollte es das Bildungssystem und seine Sicherheiten in Form von Material und technischen, regulatorischen, finanzieller, wirtschaftlicher und Management-Komponente aufgerufen werden. AA Andreev glaubt , dass es relevant ist anthroposophische Informationen Gefolge, deren Hauptziel – kreative Potenzial. V. A. Yasvin Meinung, dass die Gesamtheit aller Möglichkeiten für die Entwicklung und Ausbildung des Individuums ist. Und unter dieser bezieht sich sowohl auf positive als auch negative Aspekte. Die Hauptsache -, dass sie daran gehindert wurden. Interessante Interpretation und O. Ilchenko, nach denen das Informationsmedium – es ist Teil des Raumes ist, der am nächsten zu einem bestimmten Individuum und seine Umwelt und ist eine Reihe von Bedingungen, unter denen die Tätigkeiten. Im Allgemeinen, wie man sehen kann, gibt es keine Einigkeit unter den Gelehrten. Aber sollte auf einer bestimmten Auslegung des qualitativen Materials konzentrieren.

Auswahl

Als die am besten geeignete Auslegung der SD Soor gewählt. Ihn zufolge Informationsmedium – es beruht auf dem Prinzip der systematischen Sammlung von Bildungseinrichtungen organisiert, Datenbanken, globaler und lokalen Informationsnetzen, Regierungsabteilungen und Buchsammlungen nach ihrem funktionalen, territorialen und fach thematische Adressierung. Darüber hinaus ist es notwendig, zu tragen und Transfer von Geldern, Kommunikationsprotokolle, verwendeten Ressourcen, Hardware und Software, organisatorische und methodische Unterstützung bei Bildungsaktivitäten ausgerichtet.

topologischen Eigenschaften

Um besser zu verstehen, was eine einzelne Information Umwelt darstellt, wählen Sie die wichtigsten Punkte:

1. Es ist ein zusammengesetztes Objekt systemische Natur hat.
2. Einheitliche Informationsumgebung, um umfassende Wirkung der Durchführung dieses Ziel zu erreichen, ist diese Eigenschaft zu haben, wie die Integrität von Bildung und Ausbildung.
3. Es ist für das beste Ergebnis ist verpflichtet, eine Reihe von menschlichen Beziehungen im Rahmen der sozio-kultureller und ideologischen Anpassung des Individuums in der Welt und umgekehrt zu entwickeln.
4. Zur Beurteilung der Effizienz, die einen einzigen Informationsmedium Monitor der positiven und negative Eigenschaften erzeugen Themen hat. Es sollte versuchen, die geordnete Ergebnisvektor Wertorientierungen zu passen.
5. Es sollte selbstverständlich sein , dass die Informationen Bildungsumfeld die Bedingungen nicht nur, sondern auch ein Mittel der Erziehung und Ausbildung.
6. Bedingungen zu schaffen, führen Koordinatensystem unter Verwendung psycho-didaktische und räumlich objektive Komponenten.
7. Information Bildungsumfeld bildet das Substrat individuelle Aktivität, die von Lernsituationen zum Leben bewegt.

Ein kleiner Exkurs

Es gibt viel Gerede darüber, wie die notwendigen Informationen Umwelt, Informationssysteme und vieles mehr. ob sie vorher? Natürlich. Aber in diesem Fall haben wir die Besonderheit, dass jetzt extrem einfach ist der Zugriff auf bestimmte Informationen zu erhalten. Und trainieren kann überall sein. Daher können wir, dass die Umwelt = Informationsumgebung sagen. Die einzige Frage ist, wie wir Wissen erhalten.

konzeptionelle Merkmale

Trotz der Tatsache, dass die aktuelle Situation und der Prozesse verwendet, um das Wort „Umwelt“ (oder auch „Raum“) zu beschreiben, ist dies nicht ganz richtig. Geeignetere, einige Wissenschaftler nach, ist immer noch ein Begriff wie „System“. Warum? Die Tatsache, dass die Verwendung von Ausdrücken wie „Umwelt“, „Informationsumgebung“, begann eher mit Beamten im Bereich der Bildung, sondern als Wissenschaftler und Pädagogen. Es war dieser Zustand wahrscheinlich auf die Tatsache zurückzuführen ist, dass es keine Zeit, über die Reinheit der wissenschaftlichen Definitionen zu denken. So kann in vielen Interpretationen des Wortes zu finden, dass die moderne Informationsumgebung ist eine Sammlung (oder System) verschiedenen Elemente – technischer, pädagogischer und anderer Komponenten. Wir sollten nicht über die Teilnehmer vergessen. Es versteht sich, sowohl Lehrer als auch Schüler unter ihnen. Interessante Studien zu diesem Thema durchgeführt Peskovsky EA Also, wenn eine strenge Analyse wurde ermittelt, dass das pädagogische Umfeld bestimmt – ein Subsystem der sozialen und kulturellen Bereich. Es enthält 154 Fakten, Situationen und Umstände, die im Laufe der Geschichte entwickelt haben und in einer kohärenten Organisation ausgerichtet. Aber der sozio-kulturelle Bereich wird als ein System von Schlüsselfaktoren berücksichtigt, die die Entwicklung des Menschen und die Erziehung des Kindes beeinflussen.

Und was ist zu tun?

die komplexen Prozesse und Phänomene zu verstehen und effektive wissenschaftliche Beratung zu entwickeln, oft Modellierung verwenden. Vollzeitausbildung und Lernen über das Internet beschrieben ein theoretisches Modell. Sollte es sein? Ja! Das ist die Macht der Wissenschaft -, dass die verschiedenen Prozesse können durch ein Modell beschrieben. Darüber hinaus ermöglicht es Ihnen, die Probleme und Herausforderungen zu formulieren, die eine Antwort finden müssen. Somit ist das Gewicht der objektive Inhalt der Informationen, Kommunikationsmittel, Trainingsmethoden, Formen. Auch Sie und fassen Sie das Bild von dem Schüler und dem Lehrer.

Das Simulationsergebnis Informationen und Bildungsumfeld

Das Modell ist für die Analyse verschiedener pädagogischer Prozesse geeignet. Auf dieser Grundlage können wir eine weitere Vision des Themas formulieren. Und das wird uns helfen, Informationen. Die Informationsumgebung – ist ein pädagogisches System, das seine Unterstützung in Form von finanziellen, wirtschaftlichen, finanziellen, technischen, rechtlichen und administrativen Komponenten enthält. Was ist der Kern in diesem Fall? Sie wirkt besitzt direkt pädagogisches System. Untersuchte die verschiedenen pädagogischen Prozesse.

Beispiel

Die Berücksichtigung eines solch komplexen und zugleich ein interessantes Thema ist schwierig, ohne sich vorzustellen, Aufmerksamkeit auf das Modell der modernen pädagogischen Umfeld. Und in der virtuellen Darstellung der Institution als Beispiel gewählt. Technologie Informationsumgebung, die in Betracht gezogen werden, eine Reihe von miteinander verbundenen Software-Module darstellen (Service), durch die es möglich, den Bildungsprozess zusammen mit der Durchführung jeder Kategorie der Nutzer ihrer funktionalen Verantwortlichkeiten vorzubereiten und umzusetzen. Die Hauptsache in diesem Fall sind die Schüler und Lehrer. Eine Reihe von Service-Centern – eine typische Software. Aber die Struktur und der Inhalt der Ressource erstellt werden von dem Institut selbst bestimmt werden. So, E-Bibliothek, Klassenräume, Verwaltung und andere notwendigen Punkte können als Schlüsselelement enthalten sein.

Feature

Wie funktioniert die Inkarnation und die Entwicklung der Informationsumgebung? Zunächst wird die Analyse der methodischen, organisatorischen und wissenschaftlichen Aktivitäten der Bildungseinrichtungen (Kindergärten, Kindergärten, Schulen, Universitäten, Bildungs- und Forschungseinrichtungen). Dann sammelt Informationen über die Art, den Inhalt und die Eigenschaften der Informationen, die das Funktionieren der Themen gewährleistet. Dann müssen Sie ein Konzept entwickeln, das auf den organisatorischen, Wissenschaft, Bildung und anderen Funktionen. Dann baute er Struktur und Arbeitsweise der virtuellen Klasse (Abteilungen, Labors und so weiter.). Dann können Sie beginnen, eine Website im Internet zu entwickeln, an dem alle erforderlichen Informationen geschrieben werden. Der Vorteil dieses Ansatzes besteht darin, dass das Thema in einem sehr begrenzten Bereich nicht nur wirken kann, sondern das ganze Land und sogar im Ausland. Natürlich, für eine Schulklasse, die nicht benötigt. Aber wenn man bedenkt , diesen Aspekt aus Sicht der Abteilung einer Universität oder einem Forschungslabor, ist es äußerst nützlich.

Abschluss

Informationen, Lernumgebung (oder System) haben eine vielversprechende Zukunft. Nun ist es schwer zu sagen, was sie übersetzt wird, sondern dass die Entwicklung gehen wird – auf jeden Fall. In Zukunft kann dies in einem virtuellen Klassenzimmer realisiert werden, wo die Schüler für sich selbst sehen können, wie und was (obwohl genauer zu sagen, dass sie qualitativ hochwertige Simulation sehen) geschieht. Mit diesem Ansatz ermöglicht es, die Wirksamkeit der Ausbildung zu verbessern. Und dies wiederum wird für das ganze Land sehr nützlich sein – denn je mehr gebildet, die weniger Kriminalität, höhere wirtschaftliche Prosperität und viele andere positiven Dinge, an, dass suchen, können wir getrost sagen: IOS muß für die besten Ergebnisse zu entwickeln und zu verbessern!