Synopsis von „Sportunterricht in der mittleren Gruppe“: Eigenschaften der Registrierung

Im Alter von 4-6 Jahre alten Kindern Wachstumsraten (was bedeutet, seine physikalischen Eigenschaften) über die gleichen und haben keine signifikanten Unterschiede. Zu diesem Zeitpunkt ist das Verhältnis von Kindern Teilen der Wirbelsäule zu den Erwachsenen identisch. Verknöcherung des Skeletts ist noch nicht vollständig, es flexibel ist. In diesem Zusammenhang nicht auf dem Sportunterricht größere Macht Belastung geben, vor allem wichtig, den richtigen Haltungen während des Trainings zu folgen. Es ist notwendig, verschiedene Formen von körperlichen Aktivitäten zu nutzen. Synopsis von „Sportunterricht in der mittleren Gruppe“ ist mit den Alters Eigenschaften von Kindern entsprechend gebaut werden, um die Bildung von Vorstellungen über die Konstitution des Menschen zu fördern.

Merkmale der Entwicklung der Kinder in der mittleren Gruppe

Momente Spiel für Kinder von 4-5 Jahren nicht verlieren ihre Relevanz. In diesem Zeitalter der wichtigen gemeinsamer Aktivitäten im aktiven kreativen Rollenspielen. Vorschüler wichtige Voraussetzungen für eine gemeinsames koordiniertees Spiel zu schaffen, so wichtig für die Handlung Sportunterricht in der mittleren Gruppe. Die Zusammenfassung dieser Klasse soll in dem „Problem“ die Fähigkeit der kollektiven Interaktion während der körperlichen Trainings widerspiegelt.

Die Muskeln bei Kindern 4-6 Jahren entwickeln ungleichmäßig. Zunächst stark wachsen groß, später klein. Etwas herstellen Zusammenfassung von „Sportunterricht in der mittleren Gruppe,“ müssen wir Last erinnern Gruppen Dosierung in kleine Muskel. Es ist auch notwendig, um die Tatsache zu berücksichtigen, dass der Rhythmus des Herzens ist leicht zu brechen, ist es wichtig, Müdigkeit Kinder im Vorschulalter zu verhindern. Anzeichen von durch erhöhte körperliche Aktivität zu sein – die Gesichtshaut erblasst oder wird viel zu hell, Atemnot, Sie Atemnot, Bewegung koordiniert schlecht erleben. Mit rechtzeitiger Ruhe kehrt der Zustand des Kindes schnell normal.

Wie eine Zusammenfassung der Klassen in Übereinstimmung mit den Anforderungen des GEF erstellen

Anforderungen an dem abstrakten Sportunterricht in der mittleren Gruppe erfüllt werden reguliert GEF ganz klar. Körperkultur Aufmerksamkeit von allen Mitarbeitern von Vorschuleinrichtungen erfordert, sollte daher ihre medizinische und pädagogische Kontrolle durchgeführt werden.

Nach GEF, die Umrisse des „Sportunterrichts in der mittleren Gruppe“ sollen die folgenden Abschnitte enthalten, die beschreiben:

1. Ziel ist. Dieser Teil muss reden über den Zweck der Besatzung selbst. Zum Beispiel: lernen, über verschiedene Objekte zu springen Schritt zu trainieren, indem die Knie hoch erheben, eine Vorstellung über die Kinder als je zuvor zu bilden.

2. Ausrüstung. Dies gibt die Elemente, die in dem Sportunterricht genutzt werden. Dazu können gehören: Kugeln, Ringe, Bänke, Seil, etc …

3. Entwicklung der Tätigkeit. Sie müssen sie in Stücke brechen. Sie können durch Seriennummern oder eine Folge von (Einführungs-, Grund- und endgültig) beschrieben. In jedem Teil Detail gemalt Übungen, Spiele, die während der Sitzung anwesend sind.

Es ist zu beachten, dass in dem Beginn der Lektion vorhanden Jogging und Walking sein muß, gefolgt eingeschlossene Bewegung und Spielen im Freien. Im letzten Teil soll zur Wiederherstellung der Atemübungen und Spielkomponenten gegeben werden muss ruhig sein.

Körperliche Bewegung als Spiel Geschichte

Bevor Sie eine Übersicht Beginn der Vorbereitung „Sportunterrichts in der mittleren Gruppe,“ sollte die Handlung betrachten. Es ist besser, wenn die Aktivität in einer unterhaltsamen Art und Weise zu nehmen, und es wird eine konsistente Reihe von Übungen sein. So Kinder sind glücklich im Spiel mit großen Interesse und Begeisterung zu verbinden in allen Aufgaben zu übernehmen Teil vorbereitet. Zum Beispiel kann es eine spannende Reise sein, wo die Kinder die Rolle des Autos durchführen, Züge, Passagiere, Tiere, während körperliche Übungen im Rahmen des Programms durchgeführt werden.

Etwas herstellen Unterrichtspläne

Die Einfachheit halber können die Grundelemente des Sportunterrichts in Form einer Tabelle ausgegeben werden.

Die Zusammenfassung der Sportunterricht in der mittleren Gruppe (Tabelle) etwa wie folgt aussehen:

Unterrichtsplan kann in einer tabellarischen Form oder in herkömmlichen Text Ausführungsbeispiel ausgeführt werden. Die wichtigste Voraussetzung: das Vorhandensein der erforderlichen Elemente im Inhalt (GEF: Zweckbestimmung und der Verlauf von Studien und verwendet, um Elemente im Detail beschrieben). Während der Lektion alle Aufträge sollten die Alters Eigenschaften von Kindern unter Berücksichtigung ausgelegt sein.