Die Effizienz der Bildungstätigkeit – ist ein wichtiger Faktor bei der erfolgreichen Entwicklung des Schülers

Mit der Entwicklung der modernen sozialen Gesellschaft des Kindes erfordert besondere Aktivitäten – Ausbildung. Aktivitäten – es ist nicht etwas genommen für ein Kind gewährt, die gerade die Schule kommen hat. Als solches ist es nicht verfügbar ist, und es ist notwendig, in der Form der Fähigkeit zur Bildung zu lernen. In den ersten Schuljahren hat es ein wichtiges Anliegen geworden. Die Hauptschwierigkeit auf dem Weg der Bildung auftrat, ist, dass das Motiv nur an der Schule Ihres Kindes nichts mit den Aktionen zu tun hat, angekommen war, die er ausführen muss. Schüler eher sozial bewertet zu implementieren und gesellschaftlich bedeutsame Aktivitäten, so schaffen die Fähigkeit, nicht zu lernen, ohne die Einführung von kognitiver Motivation einfach sein.

Definition

Also, was ist die Lernaktivität? Definition ist wie folgt: eine Tätigkeit, die die Schüler zu sich selbst ausrichtet, die eine Beurteilung erfordert „was einmal war ich“ und „was ich heute geworden sind.“ Der Veränderungsprozess wird von einem eigenen Thema als neues Element bestimmt. Daher ist jede pädagogische Tätigkeit – ist vor allem die Beurteilung der Schüler Aktion Ergebnisse. Nicht weniger wichtig für jüngere Schüler müssen vom Lehrer und Selbstkontrolle steuern, die ihre Fähigkeit, Aktionen zu planen gestalten. Versuche, zwischen den Beispielen von Argumenten zu unterscheiden und versucht, diese Schüler die Gelegenheit geben, zu bauen ihre eigenen Handlungen und Gedanken von der Seite zu überprüfen und zu bewerten. Diese Fähigkeit, die Grundlage für eine so wichtige Qualität wie die Reflexion zu bilden, so dass objektiv und rational ihre eigenen Handlungen und Entscheidungen in Bezug auf die Einhaltung der Bedingungen und den Aktionsplan analysieren.

Struktur

Auch Trainingsaktivitäten – eine Form der Schüler persönliche Aktivität, eine komplexe Struktur aufweist. Diese Struktur besteht aus:

1. Lernsituation (Tasks), das heißt, dass der Schüler beherrschen müssen.

2. Training Aktivitäten – Unterrichtsmaterial Änderungen an der erfolgreichen Entwicklung seines Schülers. Der Schüler hat zu tun, um die Eigenschaften des Subjekts studierten sie zu erkennen.

3. Die Selbst Aktion. Diese Führung Lehrer an der Richtigkeit und Einhaltung der Modell Aktionen.

4. Die Selbst Aktion: Der Schüler konnte ein Ergebnis erzielen oder nicht.

Reaching out

Konsequent engagieren Studenten Aktivitäten in dem Erlernen der Theorie der allmählichen Bildung von verschiedenen geistigen Aktivitäten zu helfen. Trainingsaktivitäten Studenten entstehen nicht auf einmal, und in einer Arbeitsbeziehung mit dem Lehrer gebaut. In Analogie zur Beherrschung der inhaltlichen Aktivitäten in einem frühen Alter wäre richtig zu sagen, dass es hängt alles von dem Lehrer auf dem ersten, „die aktuellen Studenten Hände.“ Allerdings Aktivität in Schulalter mit idealen Objekte (Sounds, Zahlen) durchgeführt und die „Hände des Lehrers“ ist sein Gehirn. Trainingsaktivitäten – das ist die gleiche Ziel Tätigkeit, sondern als Subjekt seiner rein theoretisch, ist die Synergie sehr schwierig. Für seine Umsetzung erfordert die Materialisierung von Objekten.