Simulationsmodelle. Stadien der Entwicklung von Simulationsmodellen

Simulationstechnologie basiert auf der Konstruktion verschiedenen Beispiele für reale Systeme, die den beruflichen Kontext einer gegebenen Situation entsprechen. Zusammengestellt Simulationsmodelle, die den Anforderungen des Augenblicks gerecht zu werden, um die Arbeit mit dem die Lernenden Thema eintaucht. Die bestehenden Verfahren in Nachahmung und Imitation-Spiel Modellierung begleitet spielen völlig ausreichend Prozesse, die in Wirklichkeit nehmen. Somit ermöglicht die Ausbildung es möglich, eine echte Berufserfahrung, trotz der quasi-professionellen Aktivitäten zu bilden.

Rolle

In dem Prozess der Lernverfahren Gaming umfasst, die aufgereihten Simulationsmodelle bieten, bedeutet dies vorgesehen ist und die Verteilung der Rollen: Studenten kommunizieren miteinander und mit dem Lehrer, die berufliche Tätigkeit zu simulieren. Daher werden Simulationstechniken in zwei Teile geteilt – die Spiele und nicht-Gaming und helfen, die Art der vorgeschlagenen Analyse der Situation zu bestimmen. Dazu ist es notwendig, das System von äußeren Bedingungen zu klären, die aktiven Maßnahmen beginnen zu fördern. Das heißt, alle Probleme, Phänomene Tatsachen, die die Situation charakterisieren, Simulationsmodelle unterbringen müssen.

Bestimmte Ereignisse oder ein bestimmte Zeitraum von der Organisation erfordert, dass der Leiter der angemessenen Verordnungen, Entscheidungen und Handlungen. Verfahren zur Analyse der Untersuchung spezifischer Situationen – eine ausführliche und eingehende Untersuchung der realen Situation oder künstlich erzeugt, die charakteristischen Eigenschaften offenbart. Es trägt zur Entwicklung des analytischen Denkens von Studenten auf der Suche nach einem systematischen Ansatz , um das Problem zu lösen, zu identifizieren Möglichkeiten für Fehlentscheidungen, die Analyse von Kriterien für optimale Lösungen. Da etablierten professionelle Business-Kontakte, werden Entscheidungen getroffen zusammen, um Konflikte zu lösen.

Situation

Unterschiedliche Situation von vier Arten: Erstens wird die Situation als ein Problem, wo die Auszubildenden Ursachen zu finden, liefern und das Problem zu lösen, sollte die Situation an den getroffenen Entscheidungen bewertet werden. Danach ist die Situation im Bau, stellt ein Beispiel für alle Themen in diesem Kurs erhöht, mit einer Basis nur Gelöste Probleme gemacht und rundet das Thema der Situation, eine Übung, wo Simulationen nach der Methode der Analogie unchallenging Aufgaben entscheiden – die so genannten Lernsituationen.

Bestimmte Arten von Situationen sind unterschiedlich: es ist ein Klassiker, und die Wohnsituation, der Vorfall, die Situation mit der Analyse von Geschäftskorrespondenz, sowie Maßnahmen im Rahmen der Anweisung. der Zweck der Studie, das Niveau der Ausbildung, die Verfügbarkeit von technischen Mitteln und Anschauungsmaterial – es hängt alles von dem Stil des einzelnen Lehrer, deren Arbeit nicht auf eine starre Regelung für keine andere Wahl von Sorten noch in den Analyseverfahren: Die Auswahl wird durch viele Faktoren bestimmt. Hier sind die ersten Schritte für die Entwicklung von Simulationsmodellen.

praktische Übungen

In der Praxis wird es verkörpert am besten die Idee des kontextuellen Ansatz, weil es eines konkreten und realen Situationen besteht: eine Fallgeschichte, die ein Simulationsmodell beinhaltet, ein Beispiel für die Beschreibung der Ereignisse, die stattfand, oder möglicherweise wird scheitern Produktionsprobleme zu lösen. Die Herausforderung besteht darin, diese Fehler in der Anwendung der Ideen und Konzepte des Kurses zu identifizieren und zu analysieren.

Berufsausbildung des Plans ist realistisch und effektiv im Vergleich zu der Produktion bestimmter Themen, die theoretisch in Betracht gezogen werden. Orientierung Situations Lernen ist, dass Fähigkeiten und Kenntnisse sind nicht als Objekt gelehrt, sondern als Mittel, um alle Arten von Problemen zu lösen, die in der Arbeit des Sachverständigen entstehen. Lernsituationen basieren auf realen professionelle Produktion Fragmente mit allen zwischenmenschlichen Beziehungen, die für den erfolgreichen Betrieb des Unternehmens äußerst wichtig ist. Auszubildende erhalten Schaltung und den Kontext ihrer zukünftigen beruflichen Tätigkeit.

Wahl Situationen

Dies ist eine der schwierigsten Aufgaben der Lehre. Exemplarische Lernsituation tritt in der Regel die folgenden Anforderungen:

1. Das Drehbuch basiert auf der Realität der entweder aus dem Leben gegriffen. Dies bedeutet nicht, dass es notwendig ist, die Produktion Fragment mit zahlreichen Details und technischen Details zu unterbreiten, die die Schüler ablenken das Hauptproblem von der Lösung. Produktion Jargon in diesem Fall auch keine Rolle.
2. Lernsituation sollte nicht mehr als fünf oder sieben Punkte enthält, die die Schüler auf der Verwendung von Begriffen im Einklang mit der Studie des Konzepts kommentiert. Ein Simulationsmodell, von dem ein Beispiel kaum trudnorazreshim lehren Schüler schnell.
3. Aber die Lernsituation muss frei und primitiv sein: Neben fünf vor sieben studiert derzeit das Problem muss vorhanden zwei oder drei Bündel im Text sein. Üblicherweise wird das Problem nicht in das Leben der einzelnen Regale für die konsequente Auflösung gelegt. Probleme bei der Arbeit, in der Regel auf soziale oder psychologische Abweichungen verknüpft. Es ist besonders wichtig bei der Verwendung der Ideen des Kurses zu unterrichten.

Der Text der Lernsituation

Zum Beispiel Irina Ivanova – Vertriebsleiter in der Firma „Lotus Flower“, spezialisiert auf Hygieneprodukten, Kosmetika und Parfümerie. Sie kam an diesen Ort aufgrund der Zunahme der vor einem halben Jahr. Ein Gespräch mit dem Geschäftsführer über die Ergebnisse seiner Arbeit wird in zehn Tagen stattfinden.

Zuvor war es gelungen 2 Jahre Irina in einem gesonderten Abschnitt des Unternehmens, sagen wir, Hygieneprodukte zu verkaufen, und es ist sehr beliebt. Ihr Respekt, es war beliebt bei den Händlern und gewann viele treue Kunden.

Entwicklung der Situation

es zu erhöhen, natürlich, ich war begeistert und begann mit Begeisterung in seiner neuen Position zu arbeiten. der Fall aus irgendeinem Grunde nicht gut gehen jedoch. Sie hatte keine Zeit im Büro zu arbeiten, denn die meiste Zeit im Zimmer war und beobachtete die Aktionen von Verkäufern. Auch hatte die Arbeit nach Hause zu nehmen. Und noch hat sie keine Zeit haben, zu: die Behörden fordern die Idee vorzubereiten hat in den letzten Tag der Ausstellung und Verkauf umgesetzt worden, weil zuvor interessant nichts kreativ, um herauszufinden – nicht so eine einfache Sache. Diseased Schreibkraft konnte das Papier mit Irina Ideen nicht drucken. Als Ergebnis, Vorgesetzte bis zum Zieldatum Irina Target. Hier an dieser Stelle mehr als alles andere konnte sie Simulationen Ausbildung helfen.

Danach ging alles schief. Durch die Zeit nimmt mit den ständigen Klienten zu sprechen, hat Irina nicht darüber nachgedacht, als ihr Kollegen feierlich das Zertifikat erhalten hat, auch spät für die Zeremonie. Dann mehrmals ihre Untergebenen den Arbeitsplatz zu verlassen, ohne sie zu sagen. Personalabteilung hat sie von der Notwendigkeit, immer wieder daran erinnerte, Trainingsprogramme für die Verwendung von medizinischen Kosmetika zu erstellen, aber in Verbindung mit dem Lehrer des Medical Institute, Irina war nicht erfolgreich. Sie hat sogar jüngere Verkäufer sind immer zu spät in die Position des Senior vorzulegen. Und doch, Irina ist kein Quartalsbericht mit dem Prognosebereich hergestellt werden. Und ich auch nicht auf mehrere Briefe von Kunden antworteten, die die Ware per Post erhalten möchten. Und als Tüpfelchen auf dem i – einem kürzlichen Streit mit einem der zuvor von ihren Verkäufern über Preisschilder hoch angesehen. Es stellt sich heraus, nicht so einfach, ein guter Manager zu sein.

Analyse der Situation

Simulationsmodell – ist in erster Linie eine Analyse der Lage. Hier zeigt sich folgendes Bild der sechs Elemente mit Unterpunkten.

1. Der neue Job hat sich geändert. Was sind ihre Zwänge und ermutigen die Kräfte?
2. Vor den Änderungen – das Vorhandensein von Selbstwertgefühl und das Wissen des Verkaufsmechanismus.
3. Motivation in dem Wunsch, erfolgreich zu sein, sondern auch die Fähigkeit zum Umsatz halten – ein Rollenkonflikt.
4. Management-Stil – eine komplette Unfähigkeit Teil der nachgeordnete Behörde zu zahlen. Zusammenstösse mit Untergebenen nicht vermieden werden können.
5. Die neue Rolle hat nicht die Besonderheiten der Lage, Lastgröße definiert ist, nicht ein einfaches Problem mit Nachdruck lösen, knausern bei der Planung und Überwachung, damit Fehlzeiten Untergebene bricht Trainingsplan nicht weiß, wie sie ihre Zeit und Prioritäten zu organisieren, Kreativität zu verlieren – neue Ideen sind keine .
6. Style-Management zu Staat anvertraut: Damit kann vertikaler Konflikt stört in den Angelegenheiten der Untergebenen, nicht zuversichtlich, läuft er ohne die Hilfe des Managements.

Identifizierung von Problemen

Die Struktur der Simulationsmodelle erfordert einen zweiten Schritt neu auftretende Probleme für ihre konsequenten Lösungen zu identifizieren. Hier müssen Sie die gleichen Elemente folgen, Hergestellt Analyse unter Berücksichtigung, aber die Situation von dem anderen Ende unter Berücksichtigung.

1. Änderungen: Gibt es Möglichkeiten zum Change Management und wie, wie den Widerstand gegen die Änderungen zu reduzieren, die aufgetreten sind.
2. Führungsstile: Warum haben Sie den Stil von Irene nicht erfolgreich, und für eine bessere geben es auf.
3. Motivation: Was sagt die Theorie des Managements über die Förderung von Irene und Verkäufern.
4. Die Spezifität der Arbeitsziele: Irina bekannt, ob alle Details über den neuen Job, was der Zweck war und wie es nötig wären, um sie zu erreichen.
5. Planung und Kontrolle: Die Planung ist Irina seine Aktionen als Manager, ob sie kontrolliert wurden.
6. Konflikt: Was für eine Gelegenheit und das Problem des Konflikts aufgetreten ist und wie es möglich war, damit umzugehen.

Themenbündeln

Mit Hilfe von Simulationsmodellen hilft eine Situation, von der Herkunft (Bedeutung) und enthüllen die Motive von seinem Anfang bis zu bauen, bevor der Übergang zu einer neuen Qualität. Was es sein wird, hängt davon ab, wie Sie Analysen und Schlussfolgerungen gefördert haben. Weder Situation ist nicht ohne Bindemittel so. Meistens Simulationen reproduzieren Realität nicht in allen Aspekten, sondern mehrere dieser Schnüre müssen unbedingt im Spiel vorhanden sein. Hier sind sie wie folgt.

1. Irina sah die Unterschiede nicht in dem Manager und Verkäufer.
2. Irina war schlecht ausgestattet, um eine neue Position zu erfüllen.
3. Irina hat nicht das grundlegende Wissen des Managements.

Die Entwicklung Bindungsmotive

Was ist möglich und was notwendig ist, in Bezug auf die Krawatte zu machen?

1. Zunächst einmal notwendige Informationen zu übertragen. Irina Bosse müssen ihre spezifischen Anforderungen für die Arbeit direkt nach dem Termin präsentieren. Irina muss bei der Arbeit setzt Untergebenen in der Popularität in Bezug auf seinen Management-Stil.
2. Zweitens Ausbildung Irina benötigt wird , die Grundlagen des Managements, der seine Untergebenen – Verkaufsmethoden und, natürlich, Irina und Untergebenen sollte in Bezug auf inter Interaktion trainiert werden.
3. Drittens müssen Sie einen klaren Plan von funktionalen Aufgaben als Manager, Irina und Aktivität der gesamten Abteilung als Ganzes.
4. Viertens sollte es sein, eine ordnungsgemäße Kontrolle des Personals: Irina Unterstützung benötigen, um die Ziele und Prioritäten als einem Moment zum anderen bei der Bestimmung, und langfristige, das heißt, die Personalabteilung, macht es Sinn, die Personalentwicklung zu planen, in denen das Unternehmen interessiert ist.

Dieses ganze Thema wird direkt nur mit der Übertragung von Informationen verbunden ist.

Empfehlungen für die Arbeit der Firma

Wenn das Spiel auf die Bühne der Zusammenfassung und Schlussfolgerungen kommt, ist es klar, dass solche Simulationsmodelle und wie sie nützlich sind. Schlussfolgerungen sind sehr präzise und spezifische in fast alle, denn die Situation ist bis ins kleinste Detail zerlegt wurde.

• Erstens muss der Manager auf die Besonderheiten stimmen mit den Behörden arbeiten und die Ergebnisse der Untergebenen zu vermitteln.
• Zweitens werden alle Prioritäten und Ziele sollten mit dem Manager und der Rest des Personals erklärt auch klar sein.

Irina müssen Management-Techniken in der eigenen Zeitmanagement, Steuerung und Planung, bei der Verwaltung von Menschen und jeden Konflikt in der Zirkulation der neuen Informationen an das Team und seine Entwicklung lernen.

Irina muß im Detail in der Personalabteilung der Trainingsverfahren sowie die Weiterbildung der Mitarbeiter, um so weit wie möglich anzuwenden, sie richtig kennen. Es wird ihre Fähigkeiten auf ihrem eigenen zu verbessern, und in der Zukunft Studie zu gehen. Diese Richtlinien können eine unvorbereitete Person erschrecken, so sollten Sie sie sofort brechen in drei Abschnitte: die sofortige Umsetzung der Empfehlungen der durchschnittlichen Laufzeit und der letzte Punkt – ist eindeutig eine langfristige. Irina und ihr Chef macht Sinn, die Gründe für das Scheitern zu diskutieren und alles zu tun, dass sie nicht wieder auftreten.

Zerlegt, also Situation künstlich aufgebaut, wird jeder Schüler, dass solche Simulationen verstehen.

Modell der wirtschaftlichen Entwicklung

Sozioökonomische Entwicklung unterscheidet sich von anderen Simulationen. Dies erforderte einen eigenen Namen genau den Umfang der einen oder anderen Situation der künstlichen Konstruktion kennen. Dynamische Simulationsmodelle zur Vorhersage der Wirtschaftssysteme Arbeit entwickelt. Der Titel wird betont, dass der Sprecher das wichtigste Merkmal solcher Konstruktionen ist, und sie auf den Prinzipien der Systemdynamik liegen basieren.

Bauphasen hat die folgende Sequenz: erste Schaltungs kognitive Strukturierung, dann die statistischen Daten werden ausgewählt und spezifizierten Schema aufgebaut. Der nächste Schritt – gebildet mathematisches Modell, das die kognitive Verbindung beschreibt, wird IDM als Ganzes zusammengebaut. Es kommt die Fehlersuche und Überprüfung des Modells, und schließlich durchgeführt multivariate Berechnungen, einschließlich zukunftsweisend.

Skriptmethode

Szenarioanalyse, was bedeutet , dass das Simulationsmodell der Risikobewertung von einem bestimmten Projekt, müssen Sie die Gefahr , in der Art und Weise der Projektbildung und Wege zu berechnen , sie zu überwinden. Risiken im Zusammenhang mit Investitionen, können in einer Abweichung von Geldstrom zu dem Entwurf entgegen den Erwartungen zum Ausdruck gebracht werden, und die Abweichung größer, desto größer ist das Risiko erhöht. Jedes Projekt zeigt den möglichen Bereich der Projektergebnisse, damit sie eine probabilistische Beurteilung geben kann Cashflows geschätzt werden, unter Berücksichtigung der Gutachten der Wahrscheinlichkeit aller dieser Ströme, oder den Wert der Abweichungen aller Komponenten des Stromes aus den Standby-Werte zu erzeugen.

Script – Methode ist gut , dass auf der Grundlage von Expertenbewertungen, mindestens drei mögliche Entwicklung der Situation bauen: pessimistisch, realistischste (wahrscheinlich) und optimistisch. Simulationsmodelle – ein Computer-Experimente. Im Gegensatz zu der Realität gibt es nur eine – macht die Aktion nicht das System selbst und sein Modell. Simulationsmodelle der Systeme kommen zur Rettung, wenn die tatsächlichen Experimente zumindest unklug leitend, während die maximalen – teuer und gefährlich ist. Simulation – eine Art und Weise zu studieren Systeme ohne das geringste Risiko. Praktisch unmöglich, zum Beispiel ohne Simulationen das Risiko von Investitionsvorhaben zu bewerten, die nur vorwärts Daten über Kosten, Verkaufsmengen, Preise und andere Komponenten, die die Risiken bestimmen verwendet werden.

Finanzanalyse

Die verwendeten Modelle viele der Herausforderungen zu begegnen, die Finanzanalyse zugewandt ist, enthalten Zufallsvariablen, die nicht Partei-Management, die Entscheidungen zu treffen sein. Diese stochastischen Simulationsmodelle. Imitation erlaubt es, die möglichen Ergebnisse abzuleiten, die als Grundlage Wahrscheinlichkeitsverteilungen von Zufallsvariablen dienen. Auch stochastische Simulation wird oft als die Monte-Carlo-Methode genannt.

Als modellierten Risiken von Investitionsprojekten? Eine Reihe von zahlreichen Experimenten, die den Grad des Einflusses verschiedenen Faktoren empirisch bewerten (dh die Anfangswert) zu den Ergebnissen voll von ihnen abhängen. Simulationsexperiment Durchführung wird in der Regel in bestimmten Phasen unterteilt.

Einstellen die Beziehung zwischen anfänglichen und endgültigen Zahlen in Form einer mathematischen Gleichung oder Ungleichheit ist ein erster Schritt auf dem Weg des Experiments. Dann müssen Sie die Maschine, die Gesetze spezifizieren, die Wahrscheinlichkeiten für wichtige Parameter zu verteilen. eine Computer-Simulation der Werte der wichtigsten Parameter des Modells, Eigenschaften von Verteilungen berechnet Indikatoren von Eingangs- und Ausgang weiter durchgeführt. Schließlich führte er eine Analyse der Ergebnisse, die den Computer gab, und Entscheidungen treffen.