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"Pädagogische Poem" Makarenko. Zusammenfassung des „Pädagogische Poem“ Makarenko

„Pädagogische Poem“ Makarenko, deren Inhalt ist sowohl ein praktischer Leitfaden für eine vollständige Bürger der Gesellschaft und der lebendigen literarischen Arbeit erhöhen – eine der „Perlen“ der sowjetischen Literatur. Die Ereignisse im Roman beschrieben, autobiographisch, sind die Zeichen echte Namen, einschließlich dem Autor selbst. Key in dem pädagogischen System Makarenko ist die Idee der Bildung der Persönlichkeit des Kindes durch das Team. Genehmigung dieser Idee in der Tat, das sich mit der „Pädagogische Poem“ Makarenko. Zusammenfassung, sowie neuartige selbst besteht aus 3 Teilen und 15 Kapiteln (einschließlich Epilog). Zur gleichen Zeit wurde das Gedicht tatsächlich geschaffen „Nacheile“, direkt in den Prozess der Kolonie Leben.

„Pädagogische Poem“ Makarenko: Zusammenfassung von Kapitel

Der Inhalt des Romans gibt es mehrere wichtige Punkte: die Basis der Kolonie, das Aussehen der ersten Kolonisten und die ersten Probleme, „Tipping“ Punkt im Verhalten der Schüler, Teambildung, soziale Interaktion.

Aktion starten

Die Handlung des Gedichts findet in den 20-er Jahren in der UdSSR. Die Erzählung ist aus dem Gesicht des Autors (Anton Makarenko). „Pädagogische Poem“ beginnt mit der Tatsache, dass der Protagonist der Kolonie sich gegründet. Gorki bei Poltawa für Straßenkinder, unter denen sich junge Straftäter. Neben dem Makarenko, bestand aus pädagogischen Personal der Kolonie von zwei Pädagogen (Ekateriny Grigorevny und Lydia Petrowna) und ein Betriebsleiter (Kalina Ivanovich). Mit materieller Unterstützung auch schwierig erging es – die Mehrheit der Regierung Eigentum wurde geplündert sorgfältig die nächsten Nachbarn der Kolonie.

Die ersten Kolonisten

Die ersten Insassen der Kolonie waren sechs Kinder (vier Jahre alt war bereits 18 Jahre alt): Burun Bendyuk, Volohov, Hood, Begeisterung und Taranets. Trotz der warmen (soweit zulässig Kolonie Bedingungen) Annahme, Kolonisten Zukunft ihres Aussehen sofort deutlich gemacht, dass ihr Leben nicht besonders attraktiv ist. Über Disziplin war es nicht: die Kolonisten einfach ihre Lehrer ignorierten in der Stadt am Abend gehen und nur am Morgen zurück. Nach einer Woche des Mordes und Raub wurde Bendyuk verhaftet. Führen Sie einige Aufgaben Kolonisten auch abgelehnt.

Das dauerte mehrere Monate. Aber sobald die Situation hat sich dramatisch verändert. Wenn im Laufe der nächsten Auseinandersetzung Makarenko sein Temperament verloren und traf einen der Kolonisten vor dem anderen, änderte sich die Schüler plötzlich ihre Haltung gegenüber der Kolonie und seine Regeln. Zum ersten Mal gingen sie Holz, in gutem Glauben schneiden seine Arbeit bis zum Ende zu tun. „Wir sind nicht so schlecht, Anton Semenovich! – sagte er am Ende Makarenko „Opfer“ Kolonist. – Es wird alles in Ordnung sein. Wir verstehen das. " Das war der Beginn der Kollektiv Kolonisten.

Regeln in der Kolonie

Nach und nach gelingt es der Manager eine gewisse Disziplin in der Kolonie zu organisieren. „Malina“ wird abgebrochen. Von nun an sollte jeder reinigt ihre Betten in den Schlafzimmern Pflicht ernannt werden. Verlassen, ohne die Erlaubnis der Kolonie ist verboten. Verletzer sind nicht erlaubt zurück. Außerdem müssen alle Schüler unbedingt zur Schule gehen.

Getrennt stellte das Problem des Diebstahls in der Arbeit „Pädagogische Poem“ Makarenko. Zusammenfassung, sofern unten, betont nur das. Das Team von Studenten zu dieser Zeit gab es etwa dreißig Personen. Das Essen ist nicht immer genug. Die Kolonisten stehlen Bestimmungen aus dem Lager; einmal an der Spitze des fehlenden Geldes. Der Höhepunkt wird Geld von alten Damen zu stehlen, die Haushälterin, die in der Kolonie diente. Makarenko passt Verfahren, fand der Dieb. Anton Semenovich griff auf die Methode der „Volksgericht“. Burun (Kolonist, des Diebstahls für schuldig befunden) vor dem Kollektiv stellen. Schüler übel sein Fehlverhalten, bereit, sich Strafe auf ihn zu verhängen. Als Ergebnis gesendet Burun unter Arrest. Nach diesem Vorfall hat der Schüler zu stehlen aufhörte.

Bildung Team

Allmählich bildete ein echtes Team in der Kolonie. Schüler geführt werden, nicht nur auf uns selbst, sondern auf andere. Ein bedeutender Moment in der Arbeit „Pädagogische Poem“ Makarenko (Zusammenfassung Bestätigung) ist eine Patrouille zu erstellen. Die Kolonisten organisierten freiwillige Abteilungen die Gegend von Plünderern, Wilderern und andere. Trotz der Tatsache, Bewachung, dass die Bewohner des Umlandes mit der Angst zu ähnlichen Aufträgen beziehen, oft sie von den lokalen Banditen zu trennen, für die Kolonisten des Teams war es ein wichtiger Schritt in der Entwicklung. Der ehemalige Verbrecher konnten vollwertige Mitglieder der Gesellschaft fühlen, profitiert der Staat.

Im Gegenzug mehr und mehr wächst die Freundschaft der Kolonisten innerhalb des Teams. Aktiv verwendet das Prinzip der „einer für alle und alle für einen.“

Einweihungs

Es gibt einen Ort und historische Fakten in dem Buch „Pädagogische Poem“ Makarenko. Kurzer Inhalt der Arbeit kann diesen Punkt nicht entgehen lassen: 1923, die Kolonie bewegte in ein verlassenes Anwesen Bashing. Hier Kolonisten verwalten ihren Traum von der Landwirtschaft zu realisieren. Im Allgemeinen war das Verhältnis von Studenten zu den Kolonien weit entfernt von, was es am Anfang war. Alle Jungs sind zu Recht es seine Heimat betrachtet, jeder, der seinen eigenen Beitrag zum Leben der Einheit und kollektiver Beziehungen. In der Abteilung der Kolonie Schmied scheint, tischler, und andere. Die Kinder beginnen allmählich arbeiten Spezialitäten zu meistern.

In der Kolonie der Schüler gibt es eine neue Leidenschaft – Theater. Sie spielen Theater, sie Anwohner einladen. Allmählich wird das Theater eine echte Popularität. Auch Studenten beginnen mit dem berühmten entsprechen sowjetischen Schriftsteller Maxim Gorky.

Im Jahr 1926 bewegen sich die Jungs Kuryazh Leben in dem örtlichen Gefängnis zu organisieren, die in einem schlechten Zustand ist. Nicht nur die Anwohner nehmen Gorkyites. Ich finde es schwierig, sie zu dem Treffen zu bringen. Das erste Mal, keiner von Kuryazhsky Kolonisten wollte nicht arbeiten – die ganze Arbeit notwendig Slave Makarenko auszuführen. Nicht selten gibt es Kämpfe für das Verfahren kommt auch Untersuchungskommission. Parallel Kontrolle seitens der Behörden von Makarenko Aktivitäten verstärkt. Seine pädagogischen Ideen und Methoden sind nicht nur Fans, sondern auch Gegner, in diesem Zusammenhang die Erhöhung der Druck auf die Lehrer. Dennoch gelingt es den allgemeinen Kräfte Makarenko und Gorkyites allmählich ein Leben Kuryazhsky Kolonisten zu schaffen und eine echte vollwertige Mitarbeiter zu organisieren. Apogee im Leben der Kolonie wird ihr Besuch Maxim Gorky.

Abschluss

Als Ergebnis hatte der Druck Makarenko die Kolonie zu verlassen. Seit sieben Jahren betreut Anton Semenovich Arbeits Gemeinde OGPU Kinder nach FE benannt Dserschinski. Trotz mehrfacher Kritik Makarenko Beitrag zur Bildung einer Gruppe von Kindern ist stark von der modernen Pädagogik bewertet. Makarenko System hatte seine Anhänger, unter dem ehemaligen Insassen der Kolonie einschließlich. „Pädagogische Poem“ Makarenko – eine Probe des großen, schwer, aber es ist unglaublich bedeutsam, die großartige Arbeit der Lehrer, an der Grenze feat.

Das Ergebnis der Arbeit, wie wir aus dem Produkt von „Pädagogische Poem“ Makarenko (eine Zusammenfassung der dies unterstreicht) sehen können, wurde mehr als 3.000 Kolonisten erneut die vollwertige Bürger der Sowjetgesellschaft geworden sind. Die Besonderheiten der Bildungsarbeit ist in einer Reihe von literarischen Werken Makarenko wider. „Pädagogische Poem“ kurz beschreibt die grundlegenden Prinzipien ihrer Bildungsaktivitäten in der Praxis.