Die Aufklärung Französisch

Bildung (Schule des Denkens bei 17-18 Alter) basiert auf der Überzeugung , dass in der Kenntnis der natürlichen Ordnung, die dem Original entspricht der Natur der Gesellschaft und Mensch, eine entscheidende Rolle Vernunft und Wissenschaft spielt. Illumina Ursache des menschlichen Elends war religiöse Fanatismus, Ignoranz und Obskurantismus betrachtet. In Bezug auf die feudal-absolutistischen Regime gegenüber, waren sie für bürgerliche Gleichheit und politischer Freiheit.

Das Französisch Ausbildung erhielt ihren deutlichsten Ausdruck in den 1715-1789 Jahren, und nicht zufällig, dass diese Periode „Zeitalter der Aufklärung» (siècle des Lumières) genannt wird. Es brachte Vertreter der progressiven gesinnten Kunst, Wissenschaftler, Philosophen, Juristen und anderen zusammen.

Französisch Aufklärung des 18. Jahrhunderts schaffte ein neues Konzept der Beziehung zwischen dem Staat und der Person, über die Prioritäten und die wichtigsten Sehenswürdigkeiten des modernen aufgeklärten Individuums, seine ethischer Verantwortung als Träger der höchsten Autorität – der Geist.

Im 18. Jahrhundert in Frankreich, mit der Entwicklung der bürgerlichen Beziehungen und die Stärkung des Handel Feudalismus wurde es ein Relikt, ist nur in der sozialImmobilien Struktur der Gesellschaft gezeigt. Bourgeois, im Gegensatz zu ihren Vorgängern angenommen, dass die Umsetzung von Veränderungen zum Besseren möglich ist, nur durch den Einsatz von so starken Maßnahmen wie Ausbildung – der Erwerb von Wissen, Bildung, die richtig den Geist orientieren und entlasten von Vorurteilen.

Das Französisch Ausbildung war das bedeutendste Ereignis in Europa. Um seine Anhänger Grund höhere Rolle des Glaubens war, im Gegensatz sie den Absolutismus der Kirche, für die Freiheit des Denkens und die künstlerischen Kreativität. Während dieser Zeit bildete sich aktiv Bewußtsein der Bourgeoisie.

Beginnend mit den 30 bis 40-er Jahren. 18. Jahrhundert, die erste Welle der Bildungs-Bewegung ästhetischen und philosophischen Debatten begann größere Dringlichkeit und Fokus zu erwerben. Von 1757 an den regelmäßigen Salon in Paris begann eine Vielzahl von Kunstwerken zu zeigen, dass Lebensmittel für hitzige Diskussionen sorgen.

Die Philosophie der Aufklärung Französisch, oft in brillanter literarischer Form gesprochen, den ich durch seine radikale soziale und antiklerikale Orientierung.

„Patriarch“ der Bildung in Frankreich gelten als die Französisch Aufklärung, Voltaire und Montesquieu sein, die ihre Grundlagen bis zum Ende der 40er Jahre gelegt. Sie waren ihre Führer, so dass dann die Bühne für eine neue Generation. Montesquieu war nicht seine Blütezeit zu sehen, bestimmt (60-70.), Jedoch Voltaire in jenen Jahren erfreuten sie großen Respekt und Popularität.

Voltaire, Rousseau, Montesquieu, Holbach, Diderot, Helvetius, d'Alembert – das sind große Leute die in der Lage waren, eine große Idee zu machen – eine mehrbändige „Encyclopedia“ zu schaffen, die die Funktionen der Erziehung der Bürger zu kombinieren, die Förderung der Wissenschaft, skandierten kreative Arbeit. Enzyklopädisch, da sie die Aufklärung genannt, scharf die politische Ordnung kritisiert, Religion, alte Ansichten über die Gesellschaft und Natur. Ohne extrem wichtig, rationale Getreide enthalten in ihren Lehren, undenkbar wäre nicht der Liberalismus oder Demokratie oder Sozialismus des 19. Jahrhunderts.

Bildung wird als eine Form der menschlichen Utopie mit starkem realem Inhalt sein. Französisch Ausbildung ist gerade die große menschliche Utopie. Sein wesentliches Merkmal der Philosophie und Lehre ist utopisch und illusorisch. Illumina Klassiker waren nicht die Ursachen, Bedingungen und Folgen ihrer Tätigkeiten, weshalb sie die große setzen, aber letztlich nicht praktikabel, unerreichbares Ziel.

Klassizismus Bildungsmodell impliziert seine Einzigartigkeit und die Einzigartigkeit der bekannte jedoch, dass die Prinzipien der Französisch-Modell wurde die Maßnahme, das Kriterium eines anderen ähnlichen IG Petritskaya. Die Aufklärung Französisch war ein allgemeiner Ausdruck all das , was in diesem Prozess als ein Phänomen inhärent ist der Weltkultur.