Struktur Essays, Reflexionen über Literatur

Genau und konsequent ihre eigenen Gedanken auszudrücken, logisches Denken ohne Beimischung von Widersprüchen – sind diese Eigenschaften wichtig in jeder Situation. Wenn eine Person auf Grund der Lage ist, dann wird es einfach, die richtige Wahl zu treffen und sich eine eigene Meinung zu verteidigen oder sich zu behaupten. Und der erste Schritt sprechen zu lernen, ist die Fähigkeit, Arbeiten zu Rechtschreib Argumentation. Daher ist das Argument funktioniert, Schreiben Struktur in diesem Artikel vorgestellt.

Was ist ein Essay-Argument?

Essay-Argument – diese Art der Zusammensetzung, die den Leser von der Richtigkeit einer bestimmten Frage überzeugen sollte. Solche Texte in verschiedenen Stilen von Sprache gefunden: von den künstlerischen den wissenschaftlichen, in dem der Autor ist verpflichtet, zu beweisen oder den Prozess oder Phänomen widerlegen. Struktur der Argumentation funktioniert in jeder Variation notwendigerweise tezisno Inhalt enthält, die Grundidee bestätigt.

Works, komplexe Argumente in den Lehrplan. Sie fordern vom Autor nicht nur kompetent Ausdruck von Gedanken, sondern auch die Fähigkeit, seine Position zu verteidigen. Vom gleichen Autor soll mit dem Material vertraut sein, die er als Argument zitiert.

Wie es passiert?

Aber in Wirklichkeit ist die Situation etwas anderer Charakter. Das Kind aus der Schule kommt und die Eltern zeigen ein Notebook auf einer Mission, sie sagen, dass Sie einen Aufsatz für morgen zu schreiben. Nur in seltenen Fällen, Eltern und der Text mit dem Kind geschrieben und versucht, ihm so wenig wie möglich zu helfen. Meistens beginnen Erwachsene Wolle Webseite zusätzliche Literatur zu lesen oder einfach verlesen, was im Lehrbuch geschrieben. Sie schreiben ihre eigenen Texte, und das Kind einfach neu geschrieben, nicht einmal zu wissen, was in der Tat auf dem Spiel steht.

Und alle sehr überrascht, als am Ende, sagt der Lehrer, dass der Job richtig gemacht wird. Warum ist das passiert? Kinder sind nicht immer ein ernstes Problem über die Empfehlungen der Lehrer angeboten. Vergessen Sie, dass es eine gewisse Struktur, Argumentation funktioniert. Die Erwachsenen, die wiederum schreiben einfach eine Zusammensetzung, die mit dem Titel entspricht.

Um dies zu vermeiden peinliche Momente, und die Eltern und Schüler werden nützlich sein, zu wissen, was die Struktur-Argumentation funktioniert und warum es notwendig ist.

Eigentümerstruktur

Jede Art Werk hat bestimmte Komponenten, die in der Leistung erforderlich sind. Essay-Argument solche Komponenten sind die Argumentations und Fakten, die den Nachweis der Grundidee sind. Struktur Argumentation funktioniert, ist wie folgt:

1. Thesis. Dies ist der Grundgedanke des Textes, die wird beweisen oder zu widerlegen. Zum Beispiel: „Die erste Liebe – eine der wichtigsten Perioden des menschlichen Lebens, die einen starken Einfluss auf die zukünftigen Beziehungen hat“
2. Argumente. Jedes des Arguments soll die These bestätigt, ist voll mit Strom versorgt. Sie können die Zitate von berühmten Persönlichkeiten oder Beispiele aus der Literatur verwendet werden.
3. Schlussfolgerungen. Nach Abschluss wiederholt die These, sondern macht es umfangreicher, indem auf die Grundidee der Verallgemeinerung, Prognosen und Empfehlungen.

sophisticate Ebene

Das ist, was die allgemeine Struktur der Werke, Reflexionen über Literatur und russischer Sprache. So dass nur drei, nichts kompliziert. Genau die gleiche Struktur des Textes auf einem sprachliches Thema, aber mit einigen Änderungen.

Die Struktur der Kompositionen sprachlichen Argumente zum Thema:

1. Einführung. Die vorgeschlagene Zuordnung Zitat als These eingeführt wird, verpflichtet sich der Autor mit diesen Worten.
2. Hauptteil. Es besteht aus zwei Hauptkomponenten. Zunächst müssen Sie einen kurzen Kommentar Zitat geben, dh der Autor muß nachweisen, daß er seine Bedeutung versteht. Die zweite Komponente – Dies ist der Beweis, das heißt, die Schüler aus dem vorgeschlagenen Text von mindestens zwei Argumenten und Beispielen auswählen müssen, die die Hauptthese unterstützen würden.
3. Eigene Schlussfolgerungen.

DPA

Nun, es funktioniert die Struktur der Argumentation in der russischen Sprache ist klar. Jetzt ist es notwendig, zu prüfen, in der Praxis, wie es zu benutzen und wo es nützlich sein könnte.

Alle High-School-Schüler wissen so ein schreckliches Wort, wie die DPA – die staatlichen Abschlussprüfung. Die Schüler der 9. Klasse ein Aufsatz-Argument auf Lesematerial auf der Basis zu schreiben, das heißt, kleinen Text.

Struktur Argumentation funktioniert (DPA) unterscheidet sich nicht von dem traditionellen ist, mit einer Änderung – Argumente des Textes Lese gegeben werden sollte. Sie können auch ein Zitat aus dem Quellmaterial angeben oder einfach Anzahl Sätze schreiben, die die Idee des Autors unterstützen.

USE

Im Gegenzug wird die Struktur der Argumentation Werk (EGE – Einheitliche Staatsexamen, die Schüler der 11. Klasse passieren) entspricht dem ursprünglichen Muster. Allerdings müssen die Schüler ein höheres Maß an Fähigkeit demonstrieren. Es ist notwendig, nicht nur auf dem Lesematerial zu beurteilen, und das Produkt Problem angeben. Darüber hinaus ist die Notwendigkeit, über ihre Beziehung zu der These und die Arbeit als Ganzes zu schreiben.

Sie müssen auch mindestens zwei Argumente in der Literatur bringen. Sie können ein Beispiel für das Leben (falls vorhanden) schreiben. Korrekte Rechtschreibung, funktioniert Argumentation nicht nur gute Noten bringen, sondern auch dazu beitragen, in der Zukunft konstruktiv ihren Standpunkt zu verteidigen.

Allgemeine Empfehlungen

Wenn die Gesamtstruktur, das Argument Werke zerlegt, stellt sich die Frage, wie Text zu schreiben.

In erster Linie ist es wert, die Aufmerksamkeit auf den Eintrag bezahlen. Es muss den Leser auf das Grundproblem führen, die in Form von Zitaten oder Ausgabe formuliert werden können. Zum Beispiel:

• Children Underground – wer ist es?
• Das Problem der Wahrheit im Spiel M. Gorkis „Das Totenhaus“.

Diese Leitungen führen den Leser auf eine gewisse Reflexion. Daher können wir in der Einleitung sagen, dass es mehr Standpunkte zu diesem Thema, und verweisen auf die man vom Autor verfolgt.

Wenn Intros erstellt und Diplomarbeit bezeichnet, können Sie die Argumente zu schreiben gehen – den wichtigsten Teil. Es sollte nicht mehr als 2-4, aber das die Tatsache der Überzeugung nicht negieren. Darüber hinaus müssen sie miteinander kommunizieren. wenn wir über das Problem der Wahrheit im Spiel M. Gorkis „Das Totenhaus“ zu sprechen, ist es zum Beispiel notwendig, um die Worte des Lukas, Satin und der Bubnov zu bringen. Jeder von ihnen hat seine eigene Wahrheit, als in der Tat von dem Problem in dem Produkt bestimmt.

Und schließlich die Schlussfolgerung, in denen es notwendig ist, um Schlussfolgerungen zu ziehen und zusammenfassen. Sie können die folgenden Richtlinien:

• Fazit sollte einen Satz beginnen, die auf die Gesamt fasst. Zum Beispiel: „Also …“ „Also …“ „Zusammenfassend …“.
• Die Fakten, die oben dargestellt wurden, ist es nicht notwendig, wieder zu rezitieren, weil der Abschluss das Wichtigste fasst, die in dem Buch geschrieben. Eine Liste der wichtigsten Ideen können Sie die Eingabe verwenden :. „erste“, „zweite“ und so weiter.
• Es ist erwähnenswert, dass die Gattung Werke konzentrieren, bedeutet nicht kategorisch Schlussfolgerungen. Der Autor – ein Forscher, der seine eigene Hypothese hat. So schreiben Sie nicht, was Sie so denken müssen, und nicht als etwas anderes.

Nicht über die „Dekoration“ Werke vergessen. Natürlich bedeutet diese Aufgabe, dass der Autor mit Fakten und Argumenten in seinem Werk arbeitet. Aber nicht Text trocken und emotionslos Substanz machen. Essay-Argument – es ist kreative Arbeit. Daher ist es notwendig, die Leser Emotionen zu berühren und ihn zu provozieren Reflexionen zu besitzen. Eine gute Lösung ist eine Inschrift oder Zitate aus anderen Werken zu verwenden.

Es ist auch wichtig, „taucht“ die Leser in das Problem, das in dem Buch betrachtet wird. Dies kann getan werden, nicht nur Beispiele aus dem Text zu geben, aber auch das grundlegende Problem mit der Gegenwart zu vergleichen. Zum Beispiel, um die Wahrheit Problem in Gorkis Stück „Das Nachtasyl“ zu verteidigen, können wir sagen, dass in der heutigen Welt, jeder hat seine eigene Wahrheit hat. Und wer der Mann nicht in der Lage war, was es sein würde, in seiner Wahrheit zu glauben und versuchen, es anderen zu präsentieren, und zwar unabhängig von den Folgen.

Beispiel Werke

Da die Struktur-Argumentation bereits ein Beispiel für eine solche Text wäre nicht überflüssig betrachtet funktioniert. Es zeigt deutlich, was die Struktur sein sollte und wie Beweise zu behandeln.

Warum braucht ein Märchen für Erwachsene?

Es ist leicht zu beantworten, warum Kinder Märchen brauchen, aber was sie lesen zu Erwachsenen?

Das Hauptmerkmal eines Märchens – die Fähigkeit zu erziehen, liefern lebenswichtige Lektionen Geduld und Verantwortung zu lernen. Tale hat eine positive Wirkung auf die Emotionen und Charakter. Wo gute triumphiert immer über das Böse. Jede Geschichte hat ein Happy End, die wir in einer guten Zukunft gibt Hoffnung und bringen gute Qualität, was wichtig ist, alle Situationen zu halten.

Einmal sagte mir, dass es Kinder gibt, die nie Märchen gelesen haben. Das ist nicht richtig! Nach der Kindheit – es ist auch ein Märchen, und nahm dort das Haupt, das magische Element. Und manchmal fange ich an darüber nachzudenken, was eben diese Kinder erwachsen werden. Es ist unwahrscheinlich, dass sie freundlich und hilfsbereit Menschen aufwuchsen. Wut und Gewalt – diese Eigenschaften sind so häufig heute, dass sie etwas Alltägliches geworden. Vandalismus, Terrorismus, Kriminalität – wie können wir dieses Phänomen erklären? Allein die Tatsache, dass Erwachsene, die rechtswidrige Handlungen zu begehen, nicht in der Kindheit Märchen.

Die Schlussfolgerung ist klar: ein Märchen für Erwachsene nicht nur notwendig ist, aber auch bitter nötig. Nur in ist es wichtig, das Leben Gesetze verschlüsselt, die Güte helfen, den Glauben und Mitgefühl.

Ich habe immer gern das Märchen von Aschenputtel. Wenn alle Erwachsenen es zu lesen, würden Sie in der Lage sein, Freundlichkeit und Geduld zu lernen. Ja, die grundlegende Bedeutung dieser Geschichte alle bekannt, es ist ein Klassiker des Genres. Aber wenn man in die Geschichte einzutauchen, können wir sehen, dass die Hauptfigur glaubt immer an das Gute, Lächeln und weiß, dass ihre Träume wahr werden früher oder später. Und egal, wie viel böse Stiefmutter und Stiefschwestern oder sie erniedrigte, kann die Dunkelheit nicht leisten, einen Lichtstrahl zu setzen, die im Herzen des Mädchens lebt.

Jetzt ist es schwierig, eine Person zu finden, die bereit ist, zu verstehen und die andere zu unterstützen. Wir haben zu hören gelernt, aber nicht hören. Zu sprechen, aber nicht ihre Herzen zu öffnen. Daher ist es notwendig, einige Märchen zu lesen, werden sie zeigen, dass die Aufrichtigkeit es nichts falsch ist, das Böse immer verliert, und das Gute siegt. Erst dann werden wir sehen, die Schönheit dieser Welt und es in vollen Zügen genießen.

Wie zu argumentieren?

Um die richtige Entscheidung zu lernen, müssen Sie sich ständig die Frage stellen: „Warum?“. Warum hat dieser Charakter und eine andere nicht? Warum funktioniert eine Person sagt eine Sache und das andere tut? Warum einige Beleidigungen verletzt, und andere nicht stören?

Nur eine logische Argumentationskette baut, wird es möglich sein, die richtige Antwort zu finden. Sprechen über die großen und auch kleineren Angelegenheiten, wird eine Person ein wenig weiser und freundlicher. Auch wenn er die Wahrheit nicht finden kann, versteht er, dass andere Leute eine andere Meinung haben kann, und wird toleranter. Aber zur gleichen Zeit, das Wissen, das durch lange Reflexion ihm gegeben wurde, verteidigt er, was zu einem guten Argumente.