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Plan: Selbststudium Mathematiklehrer. Ziele, ein Beispiel

Seit kurzem gibt es eine große Reform der russischen Bildung, einschließlich der Schulen. Es hat sich auf die Anwendung der modernen Bildungs- und Ausbildungstechnologien eine massive Verschiebung op gewesen. Sie tragen zur Qualität des Bildungsprozesses. Darüber hinaus gibt es eine Korrektur der zur Verbesserung des Lehrers Professionalität bezogene Arbeit.

Was bestimmt das Niveau der Ausbildung der Lehrer?

Um die Kinder zu unterrichten und zu erziehen, muss der Lehrer besitzen alle Innovationen in das Bildungssystem eingeführt. Weiterbildung ist auf der Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten, die Vertrautheit mit neuen Methoden des Lehrens spezifische Themen ausgerichtet. Methodische Thema ist an dem Lehrer arbeitet, kann es an die Platte während des Kurses präsentiert.

Was ist das Selbst?

Im Rahmen der neuen Landesbildungsstandards, ist jeder Lehrer verpflichtet, ihre pädagogischen Kenntnisse kontinuierlich zu verbessern. Dazu braucht er einen persönlichen Entwicklungspfad haben, bestimmten individuellen Plan für Selbsterziehung. Mathematiklehrer sind keine Ausnahme. Um so mehr, weil ihre Lehre ist obligatorisch für das Zertifikat zu erhalten. Selbsterziehung Lehrer – gezielte kognitive Aktivität, getrieben Persönlichkeit. Sein Zweck – der Erwerb von Wissen im Bildungsbereich zu löschen.

Die Stufen der Selbst Lehrer

Selbst GEF Lehrer besteht aus mehreren Stufen, die Aufmerksamkeit verdienen:

  1. Ausgewählte Richtung, methodisches Thema.
  2. Formuliert das Ziel, legt Ziele.
  3. Sucht nach Quellen für Selbsterziehung.
  4. Gewählte Form der Ausbildung.
  5. Es besteht aus Selbstbildung gemacht.
  6. Entschlossen Ergebnisse.
  7. Analysiert und bewertet Aktivitäten in der Selbsterziehung, der Bericht Daten enthält.
  8. Mit den Ergebnissen acquaint Kollegen methodische Vereinigung erhalten

Um Ihre eigenen Selbsterziehung Lehrer der Mathematik GEF-Plan zu erstellen, ist es wichtig, einen vollständigen Überblick über alle Einzelheiten zu haben.

Die Bestimmung der Richtung der Selbsterziehung

Die Besonderheiten des Lehrers ist, dass für die volle Aktivität, er sein Fach beherrschen müssen, die wichtigsten Lehrmethoden, Pädagogik und Psychologie. Mathelehrer sind erforderlich, um ein hohes Maß an Kultur zu besitzen und Techniken der Rhetorik besitzen, kompetent zu sein, kennen die Grundlagen der Überwachung. Um das gewünschte Ergebnis zu erzielen, ist es möglich, die folgenden Bereiche des Selbst zu wählen:

  • Die Untersuchung der Spezifität des Faches unterrichtet.
  • Pädagogische oder psychologische Forschung zu den Eltern und Schülern zusammen.
  • Lehrerausbildung in der Kunst der Kommunikation.
  • Die Studie von Bildungstechnologien, Techniken und Lehrmethoden.
  • Verhinderung eines vorzeitigen Burnout in Lehrer.

Suche nach Selbstentwicklung Themen

Plan „Selbsterziehung Mathelehrer“ muss ein bestimmtes Thema haben. Es gibt viele Möglichkeiten. Jeder Lehrer hat die Möglichkeit, die Richtung der Selbsterziehung zu wählen, die auf die Besonderheiten des gesamten Lehrpersonal, sowie persönliche Interessen des Individuums entspricht. Voraussetzung dafür ist, den Fokus auf die Verbesserung des Bildungsprozesses, der Wirksamkeit des Trainings. Um zu helfen Lehrer der Mathematik eine indikative Liste der Themen für das Selbststudium bieten:

  • Projektbasiertes Lernen Mathematik.
  • Inter Studie des vorliegenden Verfahrens in der Grundschule.
  • ICT auf der Sekundärstufe.
  • Die Entwicklung des kritischen Denkens durch eine mündliche Konto.
  • Portfolio Mathematiklehrer.
  • Propädeutik in OC.
  • Integrierte Lektion.
  • Differenzierte Anweisung.
  • Die Verbesserung der Unterrichtsmethoden in den Unterricht Mathematik.
  • Identifizierung und Entwicklung von begabten Studenten.
  • Entwicklung der Prüfungen, um das Wissen der Schüler Mathematik zu testen.
  • Spiel-Technologie im Klassenzimmer.
  • Wege zur Überlastung Schüler bei den Hausaufgaben in Mathematik zu überwinden.

Formulierung von Zielen und Zielen der Selbst

Da der Zweck der Selbst seine eigene Belesenheit erheben, allgemeine und Rechtskultur zu sehen ist. Der Lehrer kann sich zum Ziel gesetzt – zu erforschen und zu implementieren neue Methoden, Formulare, Trainingsmethoden. Plan für Selbst Lehrer für Mathematik an der GEF – Voraussetzung für die Kategorie Anwendung (erste oder höher). Sound Ziel sollte kurz und bündig. Es ist verpflichtet, die Merkmale der Arbeit des Lehrers zu reflektieren. Diese Aufgaben, die Schritte sind, dieses Ziel zu erreichen, enthält der Plan. Selbst Lehrer der Mathematik ist ähnlich Aktivität von Lehrern anderer Disziplinen. Es ist notwendig, durchzuführen.

die Verwendung von Informations- und Kommunikationstechnologien in der Lehre der Mathematik oft selbst gerichtet. In diesem Fall ist ein zwingender Bestandteil eines detaillierten Plans für ihn. Selbst Lehrer der Mathematik in diesem Bereich haben folgenden Zweck: zu studieren und Umsetzung von IKT in diesem Thema. Was sind die vor dem Lehrer setzen Aufgaben in dieser Situation? Der erste Schritt ist Material zu diesem Thema zu finden, finden die Kurse, die Qualifikationen zu verbessern, ein Teilnehmer in Seminaren und Konferenzen zu werden, die Lektionen von erfahrenen Kollegen zu besuchen. Dann können Sie beginnen, Ihren eigenen Satz von Klassen zu entwickeln, das Hauptelement von denen gerade die ICT sein. Es ist wichtig, um ihre Entwicklung zu testen und die Ergebnisse an den Kollegen zu präsentieren.

Suche von Informationsquellen

Da die Lehrer Wissen über ihre eigenen erwerben sollten, kann es zu solchen Quellen von Informationen helfen:

  1. Zeitschriften.
  2. Fernsehen.
  3. Wissenschaftliche und methodische Literatur.
  4. Meisterkurse.
  5. Konferenzen und Seminare.
  6. Lehren aus anderen Lehrern.
  7. Ausstellungen.

Die Auswahl der Formen der Selbsterziehung

Es gibt Formen der Selbstteilung in zwei Teile: Gruppen- und Einzel. In der letzteren Form als Initiator des Lehrers selbst angesehen. Und der Leiter der methodischen Assoziation kann den Prozess stimulieren oder initiieren. Wenn die Gruppenform funktionieren soll ist methodisch Vereinigung, Auffrischungskurse. In diesem Fall wird die gesamte Gruppe einen gemeinsamen Plan zu entwickeln. Selbsterziehung Mathelehrer ist ein kontinuierlicher Prozess. Zugleich hat der Lehrer das Recht vor, das gewählte Thema zu ändern.

Zeichnen Sie einen Plan der Selbst up

Wie funktioniert die Selbst Lehrer der Mathematik? Themen-Plan, der den Lehrer auswählt, von der Schulbehörde oder methodologische Thema MO genehmigt. Jede Schule entwickelt seine eigenen Anforderungen. Aber es gibt allgemeine Richtlinien. Personal-Plan enthält den Namen, Zweck, Ziele, die erwarteten Ergebnisse, einen Algorithmus von Aktionen vorläufige Termine für jede Stufe, so das Ergebnis der Arbeit der Darstellung, der Bericht Form vor Kollegen.

Eigenschaften Selbst Lehrer

Lehrer in der Verbesserung ihre Ausbildung sieht systematisch bestimmte TV-Programme, Bildungs-Publikationen lesen, Analysen von Materialien in Psychologie, Pädagogik, besuchen Schulungen, Seminare und Fachausstellungen, zum Studium der modernen Techniken, durchläuft regelmäßige Auffrischungskurse, führt Offenunterricht, Studienkreise zu organisieren und extracurricular Aktivitäten, die Kommunikation mit Kollegen.

Wie das Ergebnis der Selbsterziehung bestimmen?

In jeder Aktivität einiger Endprodukt erstellt werden. In diesem Zusammenhang wird auf einer persönlichen Ebene Mathematiklehrer muss die Liste der Ergebnisse zeigen, dass ein Lehrer für einen bestimmten Zeitraum erreicht. Als Endprodukt der Selbsterziehung Lehrer in einem separaten Schritt kann vor Kollegen, Berichte, Scripte offenen Unterricht erbrachten Leistungen, Prüfungen, Lehrmaterialien, Präsentationen werden.

Bewertung des Prozesses der Selbsterziehung

Als gemeinsame Form des Berichts über das Thema der Selbstbildung kann vor Defense Kollegen getan Berichte, Publikationen, Präsentation der Arbeit identifiziert werden. Im Durchschnitt wird die Arbeit über das Thema der Selbsterziehung als Mathematiklehrer durchgeführt 2-4 Jahre. Dann wird eine neue Linie der Forschung ausgewählt.

BEISPIEL Perspektive Plan für Selbsterziehung

Hier ist ein Beispiel für Selbst-Plan Mathematiklehrer der ersten Qualifikationskategorie. Sein Thema :. „Die Bildung von Kompetenzen der Studierenden durch den Einsatz von IKT im Unterricht“ Das Ziel – die Bedingungen innerhalb des GEF für die Erfüllung der einzelnen Schüler zu schaffen, basierend auf individuellen Fähigkeiten, die Fähigkeit, die geistige Potential, Unabhängigkeit und Aktivität zu offenbaren. In diesem Fall erhalten die Ergebnisse sind Gegenstand der Standardisierung.

In diesem Fall stellt der Lehrer ein gewisses Problem. Er ist verpflichtet:

  • Um die Vorschriften, methodische Literatur zum Thema Selbst studieren.
  • Bietet innovativen Einsatz moderner Technologien im Rahmen der GEF.
  • Entdecken Unterrichtsmethoden der Mathematik.
  • Um das Interesse der Schüler zu Informationstechnologie, logisches Denken zu erhöhen.
  • Um die Ergebnisse, Erkenntnisinteresse und kreative Motivation der Schüler zu diagnostizieren.
  • Schaffung der Voraussetzungen für die volle Entwicklung der Tätigkeit der Studenten während der Mathematik, für ihre moralische, intellektuelle und geistige Entwicklung zu unterrichten.

Erwartete Ergebnisse der Selbst können wie folgt sein:

  1. Bereit für die Umsetzung der GEF.
  2. Entwicklung von Lehrmaterialien, die Durchführung geeigneter Bildungstechnologie zu gewährleisten.

Weitere Informationen finden Sie, dass es die Lehrer machen und welche Ergebnisse er will zugleich bekommen. Langzeitplan für das Studienjahr erstellt. Der Lehrer weist in seiner Zeit an Aktivität über jede Stufe der Selbsterziehung aus, sowie die Form des Berichts über die geleistete Arbeit.

Abschluss

Um in der modernen Schule zu lehren, wie sie in den neuen Bundesstandards gefordert wird, ist es wichtig, ständig in Selbstbildung, Entwicklung werden. Aus diesem Grunde ist in den beruflichen Anforderungen, die für Schullehrer für die obligatorische Weiterbildung Punkte, die Arbeit an Selbsterziehung eingeführt.