Adoleszenz – es ist Zeit zur Selbstbestimmung

Jugend blieb lange Zeit ohne angemessene Aufmerksamkeit von Psychologen und Physiologen, und praktisch alle Studien in Zusammenhang mit Schulalter, betroffen vor allem Jugendliche. Aber die Adoleszenz – eine Zeit, als das Ende der menschlichen Reifung in der physischen Ebene stattfindet, gibt es eine Welt-Bildung ist und Selbst-Wachstum, gibt es eine Notwendigkeit, die Berufswahl zu treffen.

Adoleszenz betrifft zwischen 14 und 18 Jahren und ist eine Art Zwischenstufe zwischen Kindheit und Erwachsenenalter. Diese Zwischen definiert einige psychologische Eigenschaften der einzelnen auf der einen Seite von der vorherigen Periode geerbt, das Recht auf Autonomie der Erwachsenen, auf der anderen Seite – kommt ihren Platz in der Welt der Erwachsenen zu definieren. Dementsprechend wird durch die Entwicklung der geistigen Fähigkeiten und integrative Mechanismen der Selbsterkenntnis, die Differenzierung der Interessen und der Ausarbeitung eines vitalen Position die Charakteristik der Jugend bestimmt.

Dominant Aktivität in dieser Studie gezeigt , die eine mit dem beruflichen Orientierung. Wurde in der Lehre interessiert Selbstverbesserung verbunden ist, einschließlich mit: Jetzt dem Wunsch kommt nicht nur ihr Kulturniveau zu erhöhen, sondern auch den Wunsch, interessant zu sein, andere zu. Eintritt in die frühen Adoleszenz zugeordnet ist, nach G. Abramova, der Tatsache, dass geistige Aktivität bewegt sich zu einem neuen, anspruchsvolleren Niveau. Dies führt zu der Tatsache, dass die älteren Schulalter, wird diese Aktivität affektiv wegen Selbstbestimmung gefärbt. Außerdem nimmt die geistige Entwicklung auf seinen eigenen individuellen Stil, der auf eine Person bezieht sich „ihre Individualität mit den Bedingungen des materiellen Tätigkeiten balanciert.“

Ein großer Sprung in der Entwicklung der psychischen Funktionen, nach Psychologen, ist aufgrund der moralischen und wissenschaftlichen Welt. Daher ist die zentrale Neuformierung dieser Zeit eine professionelle, persönliche Selbstbestimmung, die Reife der psychologischen Strukturen impliziert auf einem hohen Niveau. Der Beginn dieses Prozesses wurde fest Adoleszenz, wenn das Kind stabiles Bild von „I“ erscheint, wenn eine Person lernt , Ihre inneren Dialog und experimentieren mit ihnen aufzubauen. die innere Welt Öffnung führt zu einem Verständnis seiner Einzigartigkeit, Originalität, während unweigerlich ein Gefühl der Einsamkeit ist. Daher besteht ein Bedarf, die emotionale Leere erscheint innen zu füllen. Dies führt zu einem unwiderstehlichen Bedürfnisse zugleich zu kommunizieren gibt es eine gewisse Selektivität und Bedürfnis nach Privatsphäre.

Somit gekennzeichnet durch Adoleszenz der Bildung von informativem / beruflichem Interesse, gibt es die Möglichkeit , für das Leben zu planen. Es wird die Abhängigkeit von Erwachsenen zu überwinden und zugleich ihre Identität als eigenständige Einheit zu behaupten. Die Kommunikation bleibt wichtige kollektive Formen der Interaktion und es liegt der Schwerpunkt auf die Schaffung von einzelnen Kontakten. Kognitive Sektor wird durch die Bildung der allgemeinen Fähigkeiten gekennzeichnet, während in der Phase der Entwicklung auch weiterhin kreative und besondere Fähigkeiten sein.