Moderne Bildungstechnologie

Moderne Bildungstechnologie mehr denn je gefragt, da sie verwendet werden kann , eine hervorragende Ausbildung zu erhalten. Sie trägt zur Entwicklung der Gesellschaft als Ganzes. Aufstrebende neue Methoden und Ansätze in allen Bildungseinrichtungen vorgestellt.

Moderne Bildungstechnologie – eine vernünftige wissenschaftliche Entwicklung, die die beste Qualität und die vernünftigste Art und Weise des Lernens erforschen. Heute ist das Bildungsprozess wird hauptsächlich gebaut auf den progressiven und innovativen Ansätzen zur Untersuchung von Objekten, wie herkömmliche Trainingsprogramme mit der Menge an Wissen nicht von der Menschheit angesammelt bewältigen.

Was heute können moderne Bildungstechnologie anbieten? Zunächst einmal – es ist eine Priorität der Gruppe oder Teamarbeit, die auf der aktiven Zusammenarbeit basiert, sowie Forschung aus zahlreichen Quellen von Informationen. Es fördert die Entwicklung von unabhängiger kritischem Denken und Kommunikationskultur.

Moderne Bildungstechnologie ist sehr vielseitig. Zum Beispiel kann Lehrer gegenseitiger Kontakt mit einem Student, die unkontrollierbaren oder offen, mit audio-visuellen technischen Ausrüstung tragen. Es ist auch möglich, zyklische Interaktion mit der Anwesenheit von Kontrolle, die einzelnen oder gerichtet werden kann, manuell oder verbal. Die Weitere Interaktion mit dem Lehrer kann vollständig automatisiert wird, wird der Lernprozess mit Hilfe von Hardware mit der Software durchgeführt. Es ist jetzt allgemein wirksame langfristige zyklische System namens verwendet „Trainer“.

Die fortschrittlichsten Technologien umfassen Fernunterricht. Hier hat der Student eine reelle Chance mit individuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten studierendenorientierte Lehre zu implementieren und signifikanten Ergebnisse in den breiten Bereichen des Wissens zu erreichen. Diese Technologie ist über den Rahmen der herkömmlichen Ausbildung, ist es notwendig, Stereotypen zu brechen und eine zusätzliche Ausbildung für Lehrer durchzuführen.

Die Technologie des „kooperativen Lernens“ – eine Alternative zu dem langfristigen kühl-Task-System. Es basiert auf einem völlig Einfluss kollektiven Lernprozess in kleinen Gruppen. Sie hat einen Nachteil – es ist sehr zeitaufwendig, aber das Ergebnis ist in der Regel unberechenbar. Bei dieser Technik ist der Lehrer ein Mitpraktizierender, der in den Diskussionen koordiniert, bereitet Materialien und die Entwicklung von Arbeitsplänen für die Zukunft.

Es wurde weit verbreitet, und die Technologie des kooperativen Lernens. Sein Wesen ist wie folgt: Auszubildende werden in kleine Gruppen aufgeteilt, und für sie gibt es einige speziell schriftliche Anweisungen. Jede Person in der Gruppe arbeitet an seinem Job, und dann werden die Schüler nach den gewünschten Informationen ausgetauscht. Solche Techniken werden oft in Fernunterricht.

Die Lehrer wurden wie Telekommunikationsprojekte Verfahren Technologie problematisch erfolgreich und Ansätze verwendet Bildung, individuelle und differenzierte, der Forschungsmethode und modulare Ausbildung. Große Popularität erhielt eine Gaming-Technologie und Internet-basiert.

Derzeit gibt es über hundert Bildungs nutzen fortschrittliche pädagogische Techniken, die Rechnung zu einem höheren Grad an persönlichen Eigenschaften der Schüler nehmen sollen. Diese innovativen Programme ersetzen nach und nach den Mangel an effektiven verbalen Lernen.

Moderne Bildungstechnologie in der Grundschule erfordert einen Übergang von der verbalen Anweisung an die systemische Wirkung. Die Schule hat in der Umsetzung neuer Ansätze für das Lernen lange benötigt, und diese Methode ermöglicht es Ihnen, neue Richtlinien zu erstellen, basierend auf humane und persönliche Beziehung zu den Schülern. In diesem Fall wird jeder Lehrer – der Autor und Schöpfer seiner neuen Technik, die oft große Ergebnisse.

Es gibt berechtigt solche moderne Bildungstechnologie in der Grundschule als Schüler-orientieren, vorausschauende Perspektive, kollektive und Zdorovesberegajushchie. Sie verbessern die Qualität der Bildung, reduzieren die Belastung und die effiziente Nutzung von Lernzeit machen. Immerhin hier liegt der Schwerpunkt auf Rollenspiele, Business-Lernspiele, Kinder sind vereinte Gruppe Teamwork.

Moderne Lehr Technologie in der Vorschule (Vorschule), eine ebenso wichtige Rolle spielen, da es hier ist, dass das Kind seiner „neugierig“ im Leben erlebt. Educator gibt dem Kind ein großes Versprechen für die Zukunft Erfolg seiner Hauptaufgabe in diesem Stadium – zu jedem lernen, zugänglich zu machen. Spielen Übungen sind eine moderne Bildungs-Technologie in der Vorschule. Mit ihrer Hilfe ist es möglich, die Fähigkeit zur Bildung der wichtigsten Merkmale von Objekten zu charakterisieren, sie richtig zu vergleichen und ihren Zweck zu bestimmen. Sie helfen dem Kind die reale von der unwirklichen Erscheinungen zu unterscheiden, entwickeln Intelligenz und helfen, eine gute Antwort, angemessene Verhalten zu bilden und ihre Aktionen auf eigene Faust zu bewerten.