Wie verstehen Sie die Bedeutung von „gut“? Ist es wahr, jetzt?

Arbeiten in der Schule haben eine gewaltige Aufgabe für Studenten immer gewesen. Jemand damit zu umgehen war einfacher, aber jemand nicht mochte wirklich die Lehren aus der russischen Sprache nur, weil dieser. Aber es gibt einige Geheimnisse, die das Schreiben von Essays zu vereinfachen? Zweifellos. Lassen Sie uns auf das Thema konzentrieren gut „Wie beurteilen Sie die Bedeutung verstehen“ „?“. Das Schreiben in dieser Richtung kann einen Schüler jeden Alters schreiben.

Eintrag

Zunächst einmal müssen wir eine Einführung schreiben, in dem wir den Beginn der Arbeiten zu definieren. Es kann gut mit der Frage beginnen: „Wie verstehen Sie die Bedeutung von“ gut „? Aber anders als das, gibt es andere Möglichkeiten, um loszulegen.

• Argument lassen sich mit Ihren Gedanken über dieses Konzept beginnen. Beispiel: „Willkommen – das ist , was um uns herum , die Welt besser macht und bunter. Nach all den schlechten scheint immer mehr und mehr schrecklich zu sein. Und genauso hell etwas wie gut ist , kann alles schlecht in unserem Leben überschatten. "
• Sie können aber auch das Problem an den Leser bringen. „Das Konzept der Güte war völlig irrelevant im modernen Leben. In dem Streben nach persönlichem Glück und Erfolg der Menschen begannen zu vergessen , was es bedeutet , gut zu sein. Und das Problem ist heute große Dynamik gewinnt. "

Die Einführung sollte nicht zu groß sein – nur 3-4 Sätze, Sie dann zum Hauptteil gehen müssen.

Der Hauptteil der Arbeit

Wie verstehen Sie die Bedeutung von „gut“? Geben Sie dieses Konzept für sich selbst zu beginnen, denn dann werden Sie ihre Gedanken auf Papier auszudrücken.

Der Hauptteil sollte mindestens ½ des Gesamtvolumens des Textes sein, und es ist notwendig, um alle das Thema offen zu legen. Wenn Sie also Ihre Arbeit mit der Frage, eine Frage oder ein Problem beginnen, müssen Sie zu diesem Thema eine vollständige und klare Argumentation geben. Sie können auf verschiedene Weise tun:

• Wenn Sie diese Frage in der Einleitung nicht gefragt haben, wird der ideale Ausgangspunkt für den Hauptteil eine rhetorische Frage: „Wie verstehen Sie die Bedeutung des Wortes“ gut „“ Dann folgen Sie Ihren Gedanken und Diskussionen zu diesem Thema. „Ich denke , das ist gut – es ist die menschliche Qualität , die es besser macht.“
• Auch in seinem Buch, können Sie den Wert des Konzepts von ein paar Dutzend Jahren vergleichen und jetzt. Denken und spekulieren, ob guter Wert von mehr als zuvor, oder nichts hat im letzten Jahrhundert verändert? Gibt es einen Unterschied?

Nächste Option – es ist die Offenbarung einer Reihe anderer Probleme. Zum Beispiel werden Sie vor einem Problem erkannt – der Mangel an Güte heute. Aber was ist es zu ersetzen? Falsche Freundlichkeit, oder, mit anderen Worten, Heuchelei. Weiter in diese Richtung zu denken, werden Sie einige aktuelle Themen entdecken.

Die Erweiterung des Thema, gehen ins Gefängnis.

Abschluss

In diesem Teil, benötigen Sie einen Abschluss schreiben und die endgültige Antwort auf die Frage geben: „Wie machen Sie die Bedeutung des Wortes zu verstehen“ gut „?“. Der Schüler kann ihre Gedanken ausdrücken oder die bekannten Autoren zu zitieren.

Der Abschluss sollte das Volumen in etwa gleich den Eintrag sein. Die Hauptsache ist, dass Sie Ihr logisches Denken abgeschlossen haben. „Trotz aller Probleme unserer Zeit, gute Leute sehr viel, auch jetzt, und es bedeutet , dass nicht alles verloren ist.“