Selbstbildungsplan: persönliche Strategie des Lehrers

Die Bedeutung der Entwicklung für einen Lehrer

Mit dem Ende seines eigenen Bildungsprozesses an der Universität und dem Beginn der Arbeit sollte die Entwicklung des Lehrers auf keinen Fall unterbrochen werden. Die Zeit steht nicht still, technologische Veränderungen, moderne Kinder und Jugendliche ändern sich, das Curriculum ändert sich jedes Jahr. Zusammen mit all dem ist der Lehrer selbst verpflichtet, weiterzumachen. In der Regel für die kompetente Entwicklung von beruflichen Fähigkeiten wird ein jährlicher Selbststudienplan verwendet. Im Übrigen ist es auch nur notwendig, mit der Zeit Schritt zu halten, also ohne Entwicklung ist es einfach unmöglich, die eigene Qualifikation zu erheben und die Karriereleiter hinaufzuziehen. Der Selbstbildungsplan ist die Reihenfolge der systematisierten Aufgaben, die darauf abzielen, die vorhandenen Fachkenntnisse des Lehrers, die psychologischen Fähigkeiten der Kommunikation mit den Schülern und die allseitige Entwicklung der Persönlichkeit zu vertiefen.

Selbstbildungsplan: Formen, Bühnen und Züge

Tatsächlich sollte der Lehrer-Selbstausbildungsplan (als Dokument) den Namen des Themas enthalten, den er entwickeln wird, den Namen des hochrangigen Beamten, der den Arbeitsprozess überwacht, sowie Aktivitäten und Aktivitäten, die darauf abzielen, das Thema zu entwickeln und die Qualifikation zu verbessern, die gleichmäßig über die Ausbildung verteilt wird Jahr. In Form sind solche Aktivitäten in der Regel in drei Kategorien unterteilt. Hierbei handelt es sich um Auffrischungskurse, bei denen die Mitarbeiter in der Regel alle fünf Jahre versendet werden. Der Selbststudienplan umfasst auch das Studium der Spezialliteratur, die Analyse der Beziehungen in den Kollektiven der Schüler, die Entwicklung von Curricula und innovative Techniken zur Verbesserung der Effektivität des Bildungsprozesses, das Schreiben von kreativen Arbeiten und wissenschaftlichen Berichten während des ganzen Jahres. Die dritte Form der Selbstausbildung ist die Teilnahme von Lehrkräften an verschiedenen Konferenzen, methodische Tätigkeiten der Bildungseinrichtung, regelmäßige Präsentation von Berichten an Kollegen sowie Besichtigung verschiedener Aktivitäten für eine umfassende Entwicklung.

Ziele und Ziele des Lehrers

Natürlich sollte jeder Plan für solche Arbeiten Ziele und Ziele enthalten. Der Selbstbildungsplan des Erziehers, dessen Arbeit mit den Gruppen der jüngsten Kinder zusammenhängt, hat seine eigenen Eigenschaften, die berücksichtigt werden sollten. Das Hauptmerkmal des Selbstbildungsplans für diese Kategorie von Erziehern ist eine eingehende Untersuchung der Kinderpsychologie und Methoden der frühen Entwicklung sowie eine erhöhte Aufmerksamkeit auf Gesundheit und Lebenssicherheit (statt der disziplinarischen Kenntnisse der Sekundarschullehrer).

Zusätzliche Qualitäten eines Lehrers

Ein charakteristisches Merkmal der Arbeit zur Selbstausbildung der Lehrer ist die Notwendigkeit, sich streng an den Plan und die strenge Disziplin zu halten. Daher wird es sehr nützlich sein, in den Selbststudienplan die Entwicklung solcher notwendigen Fähigkeiten wie kompetente Zeitplanung, Selbstmotivation, das Studium von Computertechnologien, die Entwicklung von Reflexionen (dh das kritische Denken von persönlichem Wissen, Fähigkeiten und den Erwerb von Flexibilität in der eigenen Tätigkeit) aufzunehmen.