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Adaptive Sportunterricht: Grundlagen, Funktionen, Ziele

Bis heute fast allen Ländern gibt es eine ziemlich hohe Rate der Behinderung mit komplexen Fertigungsprozessen verbunden sind, militärische Konflikte, die Zunahme der Verkehrsströme, Umweltzerstörung und andere Faktoren, die zu vorübergehenden oder vollständigen Verlust eines menschlichen Körpers Fähigkeiten beitragen. Dies führte zur Entstehung von Begriffen wie adaptiver Sportunterricht. Seine Aufgabe besteht darin, die Menschen, die ihre lebenswichtigen Funktionen für eine längere Zeit oder auf Dauer verloren haben. Diese Kategorie bezieht sich auf kranke oder behinderte Menschen, die Amputation erlitten hat, die Entnahme von Organen, haben ihr Gehör oder die Augen verloren, und die Fähigkeit, unabhängig zu bewegen. All diese Menschen sind Mitglieder der Gesellschaft und für die fortgesetzte Überleben sie Transformation müssen (so Anpassung oder ein Gerät sagen) zu einem neuen Lebensstil. Dies ist, was in der adaptiven Sportunterricht eingreift.

Unsere Gesellschaft hat sich entwickelt und gut etablierte Auffassung, dass die chronisch kranken oder behinderten Personen mit von Vertretern der Sozialdienste und Gesundheitsversorgung behandelt werden sollten, aber nicht die Athleten. Theorie der Körperkultur vollständig zerstört diese Ansicht und bestätigte seine Position Praxis. Die Tatsache , dass im Gegensatz zu der medizinischen Rehabilitation , adaptiven Sportunterricht trägt zur persönlichen Entfaltung in einer neuen Umgebung mit natürlichen Faktoren (gesunder Lebensweise, Sport (die vor allem auf der Wiederherstellung von Körperfunktionen bei der Verwendung von medizinischen Geräten, Massagen und Pharmakologie richtet) , Härten, gute Ernährung). Und es verlangt maximale Anstrengung und totale Ablenkung von ihren Problemen und Krankheiten.

Adaptive Sportunterricht: Inhalt und Ziele

An sich ein adaptives Sportunterricht besteht aus mehreren Unterklassen, die Anlage verwendet und für behinderte wiederherzustellen sowohl physisch als auch psychisch, ihn auf eine normale Art und Weise des Lebens zu bringen: Kommunikation, Unterhaltung, Teilnahme an Wettbewerben, Erholung und so weiter.

Also, was bedeutet, adaptiven Sportunterricht? Dies vor allem, Sportunterricht, adaptiven Sport, motorische Rehabilitation und körperliche Erholung.

Adaptive Sportunterricht oder Bildung mit dem Ziel Patienten oder Personen mit Kenntnis der komplexen Antriebssysteme und Fähigkeiten vertraut gemacht, die Entwicklung von Besonderheiten und Qualitäten, der Erhaltung, Nutzung und Entwicklung der übrigen Körpermotorik. Die Hauptaufgabe der AFC ist die Ausbildung von Behinderten Selbstvertrauen. Auch gebildet: die Fähigkeit, physischen und psychischen Stress zu überwinden, ihre Ziele zu erreichen, sicher und unabhängig sein.

Adaptive Sport wird bei Bildung und Ausbildung in untauglich Grad der Sportlichkeit ausgerichtet. Er sieht die Teilnahme an Wettbewerben und gute Ergebnisse zu erzielen. Das Hauptziel der AU – ist die Anziehungskraft auf Behindertensport Entwicklung der intellektuellen, technologische und Mobilisierung von Körperertüchtigung Werten.

Adaptive körperliche Erholung beinhaltet die Wiederherstellung der körperlichen Kraft , die während des Wettbewerbs, arbeiten oder studieren mit Hilfe der Unterhaltung, eine angenehme Freizeit oder Rehabilitation ungültig geworden war. Alle Verfahren sollen bei Ermüdung zu verhindern oder die Lebensfähigkeit wiederherzustellen, sollte nur ein Vergnügen, psychologischen Komfort und Interesse bringen – das ist das Hauptprinzip der PRA ist.

Adaptive motorische Rehabilitation zielt darauf ab , Funktionen aufgrund der Haupttätigkeit oder eine Lebensweise im Zusammenhang mit einer Krankheit, Verwundung oder Schwall verloren wiederherzustellen. Dies gilt nicht für die Funktionen, die aufgrund der zugrunde liegenden Krankheit verloren haben, dass die Behinderung verursacht. Das Hauptziel der ADR – die Patienten oder behinderte Person richtig zu lehren und mit der Gesundheit natürliche Heilmittel zu verwenden , wie Massage, Fitness – Einrichtungen, Temperieren und anderen Behandlungen.

Adaptive Sportunterricht – eine Richtung, die Menschen Kranke und Behinderte geistig und körperlich zur Anpassung an neue Lebensbedingungen hilft, erhöhen ihr Selbstwertgefühl und Belastbarkeit erhöhen.