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Schule Literaturkreis: eine Programmbeschreibung, Thema

Literarische Bildung entwickelt die geistige Welt des Menschen, schafft die Notwendigkeit einer kontinuierlichen Selbstverbesserung. Das Studium der klassischen Prosa und Poesie kann nur durch eine systematische Lesen durchgeführt werden , von Kunstwerken und Lern Gedichte. Aber der Wert des Buches vor kurzem fiel deutlich. Um Kinder zum Lesen vorstellen, organisiert die Schule einen literarischen Zirkel, die das Programm über die obligatorische erstreckt.

Warum Kinder nicht den heutigen nicht lesen?

Auch im Zeitalter der Hochtechnologie und EDV die Bedeutung des Buchs zu überschätzen ist unmöglich. Kürzlich entdeckte ich eine Tendenz, dass das Interesse am Lesen schnell nach der Grundschule fällt. Oft wird ein Kind zeigt Interesse an Büchern in den frühen Jahren der Ausbildung, verliert es im Übergang zur fünften Klasse. Der Grund, in der Regel ist das allgegenwärtige Internet. Er nimmt die ganze Aufmerksamkeit von Kindern und Jugendlichen.

Wie dieses Problem zu lösen?

Schoolboy Stopp Lesen, was zu einer reduzierten und ihre kognitiven Potenzial. Lehrer weisen darauf hin, dass die Zahl der Studenten, die Bücher, gehen über den Lehrplan in den letzten Jahren zu lesen, hat schrecklich gefallen. Sowohl Lehrer als auch Eltern sind unzufrieden mit diesem Zustand. Aber wie dieses Problem zu lösen? Zunächst einmal ist das Kind muss nicht zwingen, sie leiten lassen muss. Literaturkreis, dessen Programm umfasst Bücher von russischen und ausländischen Autoren, organisieren Lehrer zum Zweck Kinder vertraut zu machen, ihre Kreativität zu lesen, zu entwickeln und Horizonte zu erweitern.

Programm

Die Aktivitäten des literarischen Kreises an der Lösung von Problemen gerichtet, die in dem gesamten Bildungsprozess wesentlich sind. Eltern mangels Freizeit zahlen selten darauf, was ihr Kind liest, wenn es überhaupt keine Bücher in Anspruch nimmt, mit Ausnahme von Schulungsunterlagen. Was erstellt einen literarischen Zirkel in der Schule? Die Programmziele sind:

  • die Fähigkeit der Wahrnehmung eines Kunstwerks zu entwickeln;
  • Anreicherung von Ideen über die Welt;
  • Entwickeln Sie ein Verständnis der figurativen Sprache und verschiedene Ausdrucksmittel, die in seinen Werken, Schriftsteller und Dichter verwendet werden;
  • Bildung ästhetischen Geschmack;
  • ihren Horizont erweitern.

Gewinde

Etwaige schulische Aktivitäten sollten auf die Beteiligung von Kindern in den Lernprozess basieren. Themen in der Literatur im Pflichtprogramm aufgenommen absorbiert schwierig, wenn nicht irgendein Interesse des Publikums führen. Doch als optionale Bildung, die wichtigste Aufgabe hier ist es, die Aufmerksamkeit der Schüler zu gewinnen. Welche Themen behandelt Kinder besuchen literarischen Zirkel? Das Programm kann eine Untersuchung der Arbeiten von nicht-obligatorischen Kurse und Themen sind auf die durch Unterricht in Literatur durchquert zusammen.

Schaffung

Welche Kenntnisse muss ein Schüler besuchen das ganze Jahr über Literaturkreis erwerben? Das Programm wird von erfahrenen Lehrern zusammensetzt, enthält neben dem Lesen und Analyse der Literatur und der Studie des theoretischen Teils. Die Schüler sollen die Grundbegriffe der Literatur verstehen, die jedoch für und Pflichtprogramm zur Verfügung gestellt.

Organisation von literarischen Zirkel in der Schule, deren Programm umfasst eine eingehende Untersuchung der Theorie der Prosa und Poesie, sucht der Lehrer seine Spieler die Bedeutung des Verständnisses Begriffe zu inspirieren, wie Zusammensetzung, Geschichte, Metapher, Graduierung und so weiter. Es kann jedoch keine Informationen ohne praktische Ausbildung nützlich sein. Daher umfasst das Arbeitsprogramm Literaturkreis und oft kreativen Teil.

Die Schüler lernen Shakespeares Werke. Sonnets englischer Dramatiker – einer jener achten Klasse ist in der Literatur Unterricht. Aber nicht kann jeder Erwachsene die Frage beantworten, was ist diese poetische Form. Vielleicht ist die Tatsache, dass viele Studenten offen an Literatur Unterricht langweilig? Bedeutsamer Effekt würde Unterricht über Literatur erhalten, wenn der theoretische Teil eine wenig kreative Aufgabe wurde behoben. Compose Poesie im Genre des Sonetts ist jeder Schüler fähig. Aber die Einführung in der literarischen Arbeit – eine gute Möglichkeit, die Liebe zum Lesen Teenager zu vermitteln, ihr Potenzial zu entwickeln, verbessern Selbstwertgefühl.

Literatur und Leben

Programm der literarischen Kreise können unterschiedlich sein. Einige Lehrer werden von der Literaturkritik geführt. Für andere wichtige Eingewöhnungs Studenten zu dem kreativen Prozess. Und im ersten und im zweiten Fall ein optionales Training beinhaltet Lesen Fiktion.

Aber warum viele Jugendliche mit Schwierigkeiten bei der Wahrnehmung eines Produktes? Die Tatsache, dass die Geschichte vor dem genialen Autor von mehr als hundert Jahren geschaffen, die Schüler von heute scheinen weiter entfernt, abstrakt. Aber Literatur – ist eine künstlerische Reflexion des wirklichen Lebens. Bücher von Tolstoi und Dostojewski da und sind sehr beliebt auf der ganzen Welt, so viele Jahre nach ihrer Veröffentlichung, dass sie eine echte Authentizität haben.

Eine Person , die lesen kann (nicht die Buchstaben im Wort zu setzen, aber die Lese zu erkennen und zu analysieren), sieht in einem solchen literarischen Figuren wie Anna Karenina, Rodion Raskolnikow, Katjuscha Maslowa, Dmitri Karamazov etwas in der Nähe, vertraut, heimisch. Aber es ist nur in der Lage, der bereits hinter ihrer Lebenserfahrung hat, zumindest ein paar Dutzende Bücher zu lesen oder hoch Phantasie entwickelt.

Wie die Bücher der großen Klassiker von vierzehn jungen Menschen zu lesen, die die meiste Zeit in sozialen Netzwerken bleiben? Die Antwort ist einfach. Der Lehrer muss die Handlung bewegt, vor einem halben Jahrhundert geschaffen, in der heutigen Realität. Es ist notwendig, dass heute irgendwo zu erklären, vielleicht gibt es einen Mann, der auf der Couch all seine Zeit damit verbringt, weil es einfacher ist, in seinen Träumen und Träume zu verstecken, anstatt zahlreiche Probleme zu lösen. Oblomow Chlestakov Manilow – alle künstlerische Bilder auf der Grundlage der Erfahrungen der großen russischen Autoren erstellt. Und weil Menschen wie sie heute existieren.

Das Arbeitsprogramm für den Literaturkreis umfasst auch Werke, die die Lehren der Literatur studieren wird Zeit nicht gegeben. Schüler lasen mit großen Interesse der Autoren des zwanzigsten Jahrhunderts. Dieses Produkt kann entweder native Literatur und Romane und Roman seine ausländischen Autoren. Von besonderem Interesse bei Jugendlichen ist die Arbeit Dzhona Tolkina – Autor, dessen Bücher seit Generationen von Lesern auf der ganzen Welt iconic geworden.

Biographien der Autoren

Der „Literarischer Salon“ Kreislauf des Lebens erfordert ein tiefes Studium der russischen und ausländischer Autoren. Diese Klassen entwickeln Kommunikationsfähigkeit, erhöhen das Interesse an literarischen Werken.

Natürlich sollte der Lehrer ein wunderbarer Geschichtenerzähler sein. Erzählend das Leben von Puschkin, Jessenin, Tyutchev, ist er in der Lage zu erzeugen in ihren Schülern Poesie lieben. Biographie des großen Meisters des Wortes enthält eine Reihe von interessanten Fakten. Jedoch Informationen über das Leben und kreativen Weg, der den Lehrer bietet, soll nicht erschöpfend sein. Startseite Erzähler Aufgabe – Interesse der Zuhörer zu einem bestimmten Thema zu erstellen. Kreative Aktivitäten auf das Thema – es ist nicht nur eine Biographie von einem der Dichter, dass die Schüler leicht im öffentlichen Bereich zu finden sind. Schriftliche Arbeit beinhaltet Elemente ihrer eigenen Beobachtungen.

Reichem Material für kreative Aufgaben auf „Biography von großen Autoren“ ist das Leben von Michail Bulgakow. Wie nahe der einzelne Autor des Helden einer der bekanntesten Romane des letzten Jahrhunderts, „Der Meister und Margarita“, zahlreiche Artikel und Bücher geschrieben. Studenten ermutigten einige von ihnen, und auf der Grundlage von Material zu schreiben den Aufsatz zu einem beliebigen Thema vom Lehrer vorgeschlagen zu lesen.

Literatur und Film

„Literarische Lesung“ Das Programm setzt einen Becher vor dem Ziel, die Schüler in Lesequalität Literatur einzubeziehen. Diese Aufgabe ist nicht einfach durch die Tatsache, dass Kinder (und oft auch Erwachsene) einfacher und mehr Spaß einen Film zu sehen, in der berühmten Geschichte verfilmt, als die Quelle zu lesen. „Literatur und Kino“ – ein Thema sehr interessant. Diskutieren sie lernen die Kinder, um die Verbindung zwischen den beiden Kunstformen zu sehen. Zu diesem Thema auch viele interessante Bücher geschrieben, die Sie Studenten der älteren Klassen empfehlen kann. Einer von ihnen – „Kino zwischen Himmel und Hölle.“ Werk eines berühmten Regisseurs Aleksandra Mitty für zukünftige Autoren gedacht, aber die Geschichte , die es in einem solchen fesselnden Form durchgeführt wird , dass es interessant für Studenten sein wird und den zehnten bis elften Noten.

Theater

Das Programm in der Literatur gibt es dramatische Werke. Abgesehen von der Tatsache, dass die Geschichte von vielen von ihnen ist nicht einfach, von den modernen Studenten wahrgenommen, das Lesen des Spiels kann es kaum Freude bringen. Gesehen ein gutes Theater heute sich nicht jeder erlauben kann, aber die Aussicht auf Photoplay Produkt Ostrovsky, Tschechow, Gribojedow, ist Gorki ein Kinderspiel. Und vielleicht war es eine Theateraufführung in der Teilnahme von herausragenden Akteuren fördern kann die Werke von Tschechow und anderen russischen Dramatiker zu lesen.