Experimentation in der Vorbereitungsgruppe. Kinder im Kindergarten Experimentieren

In der heutigen Gesellschaft sind besonders wichtig , immer menschliche Qualitäten wie Unabhängigkeit, die Möglichkeit , ihre Fähigkeiten zu verbessern, lernt ständig erweitert Wissensbasis. Und der Bereich der Bildung, einschließlich Vorschule, kann nicht wegbleiben, in der Tat bildet sie die Voraussetzungen für die weitere Entwicklung der Kinder. Ein neuer Bereich der Arbeit mit Kindern aus dem Kindergarten Experimentieren ist in der Vorschule, in die Kenntnis der Eigenschaften von Objekten und Phänomenen der Natur durch ihre direkte Wahrnehmung gerichtet. Eine solche Ausbildung ist am effektivsten.

Experimentation in der Vorbereitungsgruppe

Das am besten geeignete Alter für den Beginn dieser Art von kognitiver Aktivität ist ein Zeitraum von 5-6 Jahren. Daher ist die effektivste Experimentieren in der Vorbereitungsgruppe des Kindergartens. In diesem Zeitalter der Studie – ein natürlichen für das Kind Prozess. Er studiert alles, was um geschieht, aber meistens kommt es aufs Geratewohl. Ausgebildete Klassen Experimente in Vorschulkind können unser Verständnis der Welt um ihn herum interessiert etwas erweitern, mit dem er nicht im Alltag begegnet hat.

Der Lehrer in diesem Fall ist das Thema Einfluss auf dem Objekt (die Schüler) und wird mit ihnen in einer Reihe, die Erforschung und über gemeinsam zu lernen. Der Zweck solcher Klassen in der Vorbereitungsgruppe – Ihr Kind zu helfen:

• ein Objekt auszuwählen;
• ein Verfahren zu finden;
• sammelt die vollständigste Information.

Diese Probleme für das Baby in der Zone der nächsten Entwicklung liegen, das heißt, noch nicht, um sie auf ihrem eigenen gemacht werden.

Experimentation in GEF Vortraining – aktiv entwickelt Bereich der Vorschulpädagogik, spezifische Techniken, die in der modernen Kindergarten erstellt und getestet. Educators bauen ihr eigenes Trainingsprogramm auf der Grundlage gemeinsamer Ziele.

Ziele und technologische Herausforderungen

Experimentation in der Vorbereitungsgruppe – ein wichtiger Bestandteil der kognitiven Arbeit. Sein Wert ist sehr groß. Die Vorbereitungsgruppe – Kinder im Vorschulalter, die in der Vorschule im letzten Jahr sind. Somit werden für die weitere Ausbildung der Basis sind diese Fähigkeiten und Kenntnisse. Kinder im Kindergarten Experimentieren hat folgende Ziele:

• Schaffung von Bedingungen für die Bildung eines ganzheitlichen Weltbild des Kindes um ihn Dinge und Phänomene;
• Entwicklung von emotional wertvoller Sphäre der Person;
• Bereicherung des Wortschatzes und der allgemeinen Kenntnis des Gepäcks;
• Verbesserung der Kommunikationsfähigkeit, die Fähigkeit , mit ihren Kollegen und Lehrern zusammenarbeiten.

Die Umsetzung dieser Elemente wird erfolgreicher sein, als ein systematischer Prozess der Erkenntnis aufgebaut und effiziente Interaktion des Kindes und Erwachsenen.

erwartete Ergebnisse

Jede Aktivität hat ein bestimmtes Ziel, auch für Kinder im Vorschulalter Experimentieren. Die Ergebnisse müssen greifbar sein. Was genau sucht Lehrer, wie eine ungewöhnliche und Durchführung interessante Aktivitäten in der Vorbereitungsgruppe? Das Ergebnis des Bildungsprozesses sollte wie folgt lauten:

• Bei Kindern ist die Verbesserung es, sie verwenden mehr Worte in seiner aktiven Wörterbuch.
• Der Wert der umgebenden Welt, wird die Natur höher als eng mit Wildtieren Kind lernt mit ihnen die Bedürfnisse von Pflanzen und Tieren und einfühlen zu verstehen.
• Die Arbeit als Team, den Umfang der Tätigkeiten abgrenzen, seine Aufgaben wahrnehmen und jeweils die Zusammenführung aller Daten für das Gesamtergebnis, beginnen Kinder, effektiver zu kommunizieren.
• Die Welt, in der Darstellung der jungen Experimentatoren besteht nicht mehr aus einzelnen Dingen und Ereignissen, wird es in eine kohärente Struktur umgewandelt.

Mit anderen Worten beginnt die Vorschüler an alle objektiv zu beurteilen, die sie umgibt, von den Objekten zu den Menschen, und dies wird ihn sehr in die Zukunft Erwachsenenleben helfen.

Alles, was benötigt wird, um – in Sicht

Was ist der Bereich des Experimentierens in der Vorschule? Kindergarten, innovative Lehre zu üben, immer mit entsprechenden Materialien ausgestattet. Experimentieren im Bereich der Vorschul sollte von Objekten und Materialien besteht, die im Laufe der Beschäftigung eingesetzt werden. Relevant und Illustrationen: die Schaltkreistests, die Beschreibung und die Bildeigenschaften und Qualitäten der Objekte. Die Exposition sollte nicht statisch sein: Kinder verlieren schnell das Interesse an, was immer in Sicht. Die am besten geeignete Option wäre eine thematische Ausstellung für jede Sitzung sein. Am Tag, als wir die Eigenschaften von Magneten in der Ecke des Experiments wird studieren studiert nicht nur Objekte, sondern auch Proben aus verschiedenen Metallen und anderen Materialien wie Holz, Kunststoff, Gummi, Mineralien etc.

Im Allgemeinen muss der Bereich des Experimentierens in der Vorbereitungsgruppe notwendigerweise enthalten alles, was erforderlich ist, um das Gewicht, Anziehungskraft, Zeit, einfache chemische Reaktionen und physikalische Phänomene zu untersuchen. Die meisten von ihnen sind alltägliche Dinge, die wir im Alltag verwenden.

Was genau den Bereich des Experimentierens in der Vorbereitungsgruppe füllen? In Nei müssen vorhanden sein:

1. Tara. Alles, was gelagerten Materialien, Reagenzien und Proben. Für die größte Teil Kannen, Dosen und Flaschen müssen aus Kunststoff hergestellt werden. Sie können Holz und Metallbehälter verwenden. Das Glas sollte auch wegen der erhöhten Gefahr von Verletzungen vermieden werden. Kinder können fragile Gläser und schneiden Splitter brechen. In jenen Tagen, als das Ziel der Studie wird genau das Glas, alle Themen dieses Materials sollten nur in Anwesenheit von Erzieherin angezeigt.

   
2. Eine Sammlung von natürlichen Materialien. Sie können alles nutzen, die uns umgibt. Getreide, Bodenproben: .. Sand, Ton, Holz oder Gartenerde, Kies, Muscheln etc. Anzug und Steine von interessanten Formen und Farben, Kegeln, getrockneten Blumen oder Herbarien, sowie Live-Topfpflanzen. Hamster in einem Käfig, die Fische im Aquarium – es ist interessant zu sehen, können Sie sie füttern und viel lernen: Neben den Pflanzen sollten Kinder und Tiere zeigen.
3. Sammlung von Papier, Textilien, Folien und andere interessante Texturen.
4. Magnete unterschiedlicher Größe und Stärke, sowie Gegenstände aus Metall.
5. Laternen, Lampen, Kerzen und andere Lichtquellen.
6. Vergrößerungsglas auf die Anzahl der Kinder und mindestens einem Mikroskop und Ferngläser.
7. Sicher Farbstoffe (Sie können die Nahrung zu sich nehmen).
8. Thermometer (kein Quecksilber), Pipetten, Spritzen ohne Nadeln.
9. Ballons, Papier oder dünner Gewebeband (die Richtung des Windes zu bestimmen).
10. Handtücher, Wischtücher, Schürzen, Schal, Wachstuch oder textile Tücher zum Abdecken Tabellen in den Experimenten.
11. Thematische Literatur, Illustrationen, Skizzen der Experimente.
12. Meter Zeit: Uhr mit einem Pfeil, Sand, Sonne, Kalender.
13. Waage: elektronische und klassische, mit wenig Gewicht.
14. Spiegel, vorzugsweise in einem Kunststoffrahmen und Substrate – ist schwerer zu brechen.

Entwerfen in der Vorbereitungsgruppe

Konstruktion als eine Art des Experimentierens ist ideal für Kinder im Alter von 5 bis 6 Jahre. Die Vorbereitungsgruppe für den Job – ein fruchtbarer Boden: Vorschüler lieben, mit Materialien und Formen zu interagieren, wissen, was passieren und diese anderen sind schon viel auf eigene Faust tun, und damit ihre Fähigkeiten zu entwickeln. Und die Tatsache, dass sie nicht die Kraft haben, zu lernen, mit Hilfe von Tutoren zu machen.

Entwerfen in der Vorbereitungsgruppe zielt auf die Ausweitung des Kindes Blick auf die physikalischen Eigenschaften von Objekten. Kreativität ist auch die Entwicklung (die Fähigkeit, kreativ zu denken und außerhalb der Box).

Auch sicher sein, von emotional-Wert Kugel an diesen Sitzungen angehoben. Studenten erinnern, wo in jedem realen Aktionen auftreten, sie im Unterricht zu simulieren, und lernen, für die arbeitende Bevölkerung zu respektieren. Zum Beispiel ein Haus aus Bauklötze betrifft Vorschüler eigene Arbeit auf die Aktivitäten des Erbauers, Maurer. Und läuft auf dem Hügel Konstruktion auf Rädern, er hält sich für ein Ingenieur-Autowerk. Auch entwickelt und synthetische und analytisches Denken. Das Kind sollte mit dem Material für die Bildung, korrelieren ihre Handlungen mit den Anweisungen und erhält das gewünschte Ergebnis des Design-Schema der Zukunft entsprechen.

Beispielhafte Klassen Threads

Kinder interessieren sich für alles, was sie umgibt, sind sie bereit, etwas zu lernen, die Durchführung von Experimenten und Versuchen mit Objekten und Materialien. Die Aufgabe des Lehrers – ihr Wissen, ihre Mittel zu systematisieren und Aktivitäten müssen systemisch, topisch sein. Experimentation in der Vorbereitungsgruppe erstreckt sich auf alle Bereiche des Lebens – von den menschlichen Sinnen zu Raumfahrt.

Lernen Steine

Im Rahmen dieser Lektion lernen die Kinder, was rockt, woher sie kommen, was, wie die Menschen anwenden. Es ist wichtig, über Edel- und Halbedelsteine, Baumaterialien und anderen zu sprechen. Wir verwenden verschiedene Berge und Felsen, die in Farbe, Textur, Gewicht unterscheiden und so weiter. D. kann Einige Steine im Voraus vorbereitet werden, und einige sammeln für einen Spaziergang, das Interesse der Kinder Aufrechterhaltung opytnicheskoy Aktivitäten.

Bei der Entwicklung des Themas wird entsprechende Lehren über die alte Fossilien (Kalkstein, Kreide, Kohle, Korallen), Bodentypen und die Auswirkungen auf den klimatischen Bedingungen (Wind, Hitze, Kälte) zu zeichnen.

Wasser und seine Eigenschaften

Wasser – ein großartiges Material für Experimente mit Kindern. Es kann leicht einfrieren, verdampfen, Farbe oder Soda sein. In einer Reihe von Studien über die Wasservorbereitungsgruppe enthält Informationen über die Lage in der Natur, Rolle in der ökologischen Gleichgewichts, physikalischen und chemischen Eigenschaften. In Zukunft kann das Thema fort, die Bewohner der Meere, Seen und Flüsse in Betracht gezogen werden, auf dem Planeten das Problem der Verschmutzung der Gewässer diskutiert zu haben. Kinder sollten über die Notwendigkeit, zu einem Abschluss kommen, um saubere Wasser und bieten Möglichkeiten zu erhalten, zu Hause zu speichern.

Leute

Das Thema wird nach und nach enthüllt, in der folgenden Reihenfolge:

• menschliche Hand (als Tastorgan, ein Mittel zu verstehen und Ergreifen von Maßnahmen);
• Leder (seine Empfindlichkeit gegenüber der Sonne oder Wasser-Reaktion unter Erhitzen oder Kühlen die Verwundbarkeit);
• Ohren und Nase (Funktion, den Wert, die Empfehlung zur Erhaltung ihrer Gesundheit).

Magnet

Beziehung mit einem Magneten, ihre Eigenschaften und Wechselwirkung des Objekts mit anderen Materialien.

Diese Klassen sind sehr spannend, sie haben nicht einmal die Experimente ähneln, aber sehr reale Tricks. Magneten laufen aufeinander zu, oder umgekehrt, in verschiedenen Richtungen, in der Luft, über den Tisch, Papier oder Stoff gezeichnet. Besonderes Augenmerk wird auf die Kinder auf die Tatsache angezogen werden, dass die Metalle zu diesem Experiment ausgesetzt sind, wird das Objekt auch zum Teil seine Eigenschaften erwerben.

Ground. Sand und Ton

Erläutert die Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen den verschiedenen Arten von Boden, seine Textur, Beschaffenheit, Zusammensetzung, Verfahren zur Anwendung beim Menschen. Die Aufteilung in verschiedene Arten von Sand (Fluss, See, groß, klein, Kalk, Bau) und Ton (gelb, rot, schwarz, blau, weiß, Keramik, medizinische und so weiter. D.). Prototypen können in Wasser, gesiebt, Schimmel, einschließlich Zahlen und das Ergebnis bewerten, gelöst werden.

Luft

Der Lehrer führt Kinder auf die Eigenschaften der Luft, seine Rolle für die Menschen und alle Lebewesen. Die naheliegendste Möglichkeit, dieses Objekt zu studieren Ballons sein. Auch zeigt die Bewegung von Luft Bänder, Flusen, Federn und anderen leichten Gegenständen. Sie brauchen nicht etwas exotisch – sogar Wattebäusche oder Bündel von Tissue-Papier kann diesem Zweck dienen.

Im Rahmen von Studien zu diesem Thema behandeln Luft-Gewichtsverhältnis bei verschiedenen Temperaturen: warm nach oben steigt und kalten absteigt.

Sonne und Raum

Educator gibt Kindern die anfängliche Verständnis des Sonnensystems, seine Struktur, dass die Planeten sind kälter als sie vom Zentrum Abgelegenheit. Hier können Sie über Konstellationen, einschließlich ihrer symbolischen Notation sprechen. Kinder können sich Raumfahrer vorstellen, die in der Schwerelosigkeit sind.

Strom

Strom als eine besondere Art von Energie und Geräten, die darauf ausgeführt – das ist das Thema dieser Sitzung. Kinder erinnern und die Haushaltsgeräte und Spielzeug auflisten, die sie haben, und darüber nachdenken, was sie antreibt. Gesondert erwähnt die Gefahr von Elektrizität, die „die Drähte durchläuft“, und sachgemäßen Umgang mit, dass alle mit ihm verbunden ist.

Farbe und Licht

Während der Lektion lernen die Kinder, was die Farbe ist, wie es bei der Reflexion bestimmter Lichtstrahlen sich herausstellt. Es führt das Konzept des Spektrums, die auf der Grundlage eines Regenbogens dargestellt werden können.

Abschluss

Bevor Sie beginnen, oder auch jede Lektion planen, müssen Sie klar darüber sein, was das Ergebnis für die Lehre dieser Lektion bringen sollte. Experimentation in der Vorbereitungsgruppe DOW ist keine Ausnahme. Das Wichtigste für einen Lehrer – Kinder zu lehren, für sich selbst zu denken, zu Schlussfolgerungen zu ziehen, die Ursache-Wirkungs-Beziehungen zu verstehen. Es ist notwendig, für alle Lernen und für jeden von uns ein Leben lang zu lernen.

Wir können nicht den moralischen Teil des Bildungsprozesses ignorieren. Es ist wichtig, bei Kindern die Liebe zur Natur zu vermitteln, die sie die Fähigkeit und der Wunsch, umgibt seine Reinheit zu bewahren und die Unverletzlichkeit zu respektieren.

Die Kinder von heute, Studenten der Vorbereitungsgruppe – einer Generation, wird leben, bauen, erfinden und die nächsten 50 Jahre zu lieben. Es ist sehr wichtig, dass sie von Kindheitserinnerungen machen, was ihre Rückschlüsse auf die umgebende Wirklichkeit sind.

Erzieher arbeiten mit den Aktivitäten von Tunern Musikinstrumenten verglichen werden: sie es machen, und die Melodie wird kindliche Seelen und unsere gemeinsame Zukunft klingen.