Anwendung „Gemüse“: Was Sie wissen müssen, zu arbeiten beginnen?

Anwendungen für Kinder von 3-4 Jahren sind sehr wichtig. Sie helfen dem Kind Feinmotorik zu verbessern, lernen, wie Leim zu verwenden und Schere, um kreatives Denken zu entwickeln. In der Vorschule kreative Aktivitäten sind obligatorisch und müssen 2-3 mal pro Woche statt. Anwendung „Gemüse“ wird dazu beitragen, Kinder vertraut mit der allgemeinen Terminologie, lernen die geometrischen Formen zu verstehen. Session sollte interessant und informativ gehalten werden. Wie diese Ziele zu erreichen, werden wir in diesem Artikel diskutieren.

Bestimmen Sie den Zweck der Lektion

Also, bevor Sie die Umsetzung von Ideen mit Anwendung im Kindergarten zu tun, müssen Sie den Zweck der Tätigkeit verstehen. Es kann mehrere:

1. Seien Sie mit den grundlegenden geometrischen Formen.

2. Bringen Sie Ihre Kinder richtig zu behandeln Objekte (Schere, Klebstoff, eine Bürste).

3. Zerlegen Sie das Konzept der „kleiner als“ und „mehr.“

4. Sichern Sie und wiederholen Sie die Farbe eines Gemüse.

Sicher, es hängt alles von der Lektion Thema. Anwendung „Gemüse“ ist sehr interessant in Bezug auf Kreativität. Die Aktivität kann in Form von Spielen durchgeführt werden. Dies gilt für Kinder jüngeren und mittleren Gruppen. Aufgrund des Alters der Kinder können die Informationen nicht ernst nehmen. Für sie wäre es ihnen nicht nur schneiden Gemüse Elemente und miteinander verbinden logisch sein und bieten eine improvisierte Suppe oder Suppe zu kochen. Dazu erstellen und im Voraus das Layout der Pfanne geschnitten und müssen das Gemüse setzen.

Benötigte Werkzeuge

Viele Lehrer sind interessiert an: welche Werkzeuge nötig sind, um die Anwendung „Gemüse“ aus dem Papier zu bekommen? Für diese kreative Aufgabe benötigen:

1. Bars Papier. Dies kann ein Teil der Gemüse sein, dass Sie Ihr Kind beitreten möchten.

2. PVA Leim. Die jüngeren Gruppen empfohlen Klester aus Mehl und Wasser zu kochen. Erstens ist es völlig gippoallergenny. Zweitens gut mit dieser Information zufrieden mit der Kleidung. Da Kinder in diesem Alter sind umreißen noch nicht eindeutig die Grenzen von Objekten.

3. Schere. Erlaubt nur in den älteren Gruppen. Besser ein spezielles Produkt für Kinder mit abgerundeten Enden zu kaufen, so dass sie sich verletzen nicht und Kameraden.

4. Farbe und Pinsel. Vielleicht fordert der Lehrer die Kinder Gemüse dekorieren, damit das Konzept der Farbe zu sichern.

Dies sind die grundlegenden Elemente und Elemente, die Betreuer müssen. Anwendung „Gemüse“ ist üblich in der Vorschule. Dieses Thema erfordert einen kreativen Ansatz für den Job. Es hängt alles von dem Lehrer Einfallsreichtum und Ausdauer Kindern.

Sollte achten

Pädagogen, wie das Thema der kreativen Klasse Anwendungen auswählen, sollten Sie diese Punkte beachten:

1. Alte Kinder. In der älteren Gruppe von Gemüse ist bereits uninteressant Thema.

2. Kinder Fähigkeiten. Es ist nicht notwendig, die Kinder von 3-4 Jahren der Schere zu zwingen, die Elemente auszuschneiden. Sie könnten sich oder andere verletzen. Es ist besser, vorher das Werkstück zu tun.

3. Alle kreativen Aktivitäten sollten in Form von Spielen durchgeführt werden. So werden die Kinder viel interessanter sein, um die Aufgabe zu erfüllen.

in der Heimat verlobt

Viele sind daran gewöhnt, diese Anwendung ist aus Papier oder Pappe. Aber Kinder sind viel interessanter und angenehmer mit textilen Materialien zu arbeiten, wie Filz.

Volume-Anwendung „Gemüse“ kann ein Kind unter Aufsicht eines Erwachsenen zu Hause durchgeführt werden. Mom ist zunächst notwendig, den Korb zu nähen, zu dem das Kind Artikel angehängt werden kann. Wenn Krümel recht klein, kann das Gemüse Velcro geklebt werden. Spielen Sie dieses Spiel wird interessant sein, und was am wichtigsten ist, ist völlig sicher. Darüber hinaus kann das Gemüse macht Augen, Nase, Mund. Lassen Sie sie Figuren aus Märchen geworden.

Anwendung „Gemüse“ ist interessant für Kinder. Sie können die Aktivität in Form von Märchen schlagen, eine musikalische Begleitung abholen. Das ist ein ziemlich wichtiges Thema, denn das Kind ist ein Kind Informationen wie ein Schwamm aufsaugt. Im Alter von 3, muss er wissen, bereits die grundlegenden Namen von Gemüse, verstehen, ihre Farben und geometrische Formen.