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Plan für Selbst Englisch Lehrer – was ist das? Ein Konzept Schritt für Schritt Anleitung

Einer der wichtigsten Voraussetzungen für die professionelle Arbeit des Lehrers ist die Notwendigkeit für die Selbsterziehung. Daher entwickelt gemäß GEF Anforderungen, ein individuelles oder Gruppenprogramm der Selbsterziehung Lehrer der englischen Sprache. Was ist enthalten?

Die Thema und Selbst Plan Englischlehrer vor dem Studienjahr in Form des Berichts entwickelt werden am Ende sein.

Was ist das Selbst?

Durch die Selbsterziehung zu auf den Erwerb neuer und die Verbesserung bestehender Fertigkeiten, Fähigkeiten und Kenntnisse mit dem Ziel, unabhängig von den Lehrerausbildung Aktivitäten verstanden werden.

Heute Selbsterziehung ist eine der Anforderungen der GEF und die Schauspieler sind der Regisseur, der Studienleiter, Vorsitzender metodobedineniya und pädagogische Mitarbeiter der Schule.

Daher aktiv einen Plan der Selbsterziehung der Lehrer der englischen Sprache zu entwickeln und daran arbeiten. Persönliche Entwicklung kann nicht nur eine professionelle (Englisch), aber auch:

  • psycho-pädagogische (Arbeit mit Schülern und Eltern);
  • psychologische (die Bildung von persönlichen Eigenschaften notwendig, um Arbeit);
  • methodische (die Studie und Erprobung neuer Technologien im Unterricht von Englisch);
  • obshcherazvivajushchih (rechtlicher, historischer, ästhetischer, politischer, Computer).

Selbstbildung kann in Einzel- und Gruppen Formen annehmen.

Der Initiator des individuellen Selbst – ein Lehrer.

Die Gruppe umfasst die Methodische Association, Seminaren, Workshops und Fortbildungskurse.

Wie man ein Thema wählen?

Die Arbeiten an dem Plan beginnt mit der Wahl eines Themas, da es zu den Zielen, Methoden und Ergebnisse der Arbeit abhängt. Das Thema der Selbst Englisch Lehrer soll den Lehrer relevant und interessant sein, und die Kenntnisse und Fähigkeiten können leicht in der Praxis angewandt werden. Es ist wichtig, eine der GEF Innovation zu reflektieren.

Das Thema der Selbsterziehung Lehrer der englischen Sprache kann sowohl durch den Lehrer und metodobedineniem ausgewählt werden.

Wie ein Arbeitsplan entwickeln?

Plan für Selbst Lehrer der englischen Sprache besteht aus:

  • Erläuterungen, die die Absicht des Lehrers für die Arbeit der Selbsterziehung und seinen Zweck angibt;
  • der Name des Themas und den Zeitpunkt ihrer Umsetzung, die in der Regel von 6 Monaten bis 3 Jahren bestehen;
  • Ziele und die Ziele, die einen Lehrer nach Abschluss der Arbeiten an dem ausgewählten Thema erreichen werden;
  • Quellen Selbsterziehung durch den Lehrer verwendet wird, wenn auf dem Thema arbeiten;
  • Methoden der Selbstbildung: Studium der Literatur, die Nutzung neuer Kenntnisse in die Praxis umsetzen:
  • Formen der Arbeit, die eine individuelle und eine Gruppe sein kann;
  • Planen Sie Aktivitäten;
  • den erwarteten Ergebnissen;
  • Wege und Formen der Demonstration der Arbeit getan.

Die Quelle des Selbst kann nicht nur pädagogische Literatur, sondern auch:

  • Die Medien (Radio und Fernsehen);
  • Periodika (Zeitungen und Zeitschriften);
  • Video und Audio, Online- und Offline-Mautsätze;
  • Reisen, Ausstellungen, Theateraufführungen, Museen.

Der Einfachheit halber können Sie einen Plan der Selbsterziehung Lehrer der englischen Sprache in der Form einer Tabelle machen.

Wie auf einem Plan zu arbeiten?

Die Arbeiten an dem Plan kann von 6 Monaten bis 3 Jahren. Der Prozess der Selbst kann in sieben Stufen unterteilt werden:

  1. Definition des Subjekts, seine Ziele.
  2. Die Wahl der Richtung, in der die Arbeiten durchgeführt werden.
  3. Die Formulierung der erwarteten Ergebnisse.
  4. Die Auswahl der Materialien für die Forschung.
  5. Die Lernmaterialien und Training.
  6. Testen neue Zun in der Praxis.
  7. Fortschrittsbericht.

Lehrer Englisch unterrichten, haben einen klaren Vorteil gegenüber anderen Lehrern von Subjekt – Kenntnis fremder Ihnen nicht nur die Literatur der Muttersprache genießen, aber auf Englisch.

Wie man einen Bericht zu übernehmen?

Portfolio-Ordner oder selbst Englisch Lehrer – ein Bericht über die bestandenen Prozess samooobrazovaniya. Es hilft, die Entwicklung von Lehrern vor und nach dem Selbststudium Prozess zu verfolgen, organisiert während der Schulungsunterlagen und Entwicklungen und die Erweiterung der Schulbibliothek metodobedineniya Materialien erhalten.

Was im Ordner enthalten:

  • Leistungen (Zertifikate, Diplome, Zertifikate, Lizenzen);
  • Working Paper (Abstracts Unterstützung und offenen Unterricht, Demos, hands-on, Regel- und Laborarbeit, Screening – Tests);
  • Bericht Analysen und Schlussfolgerungen;
  • Empfehlungen für die Kollegen.

Der Bericht kann eingereicht werden:

  • papochnoy Papierform;
  • Form der elektronischen Präsentation oder einer persönlichen Website.

Ordnerstruktur enthält die folgenden Abschnitte:

  • Informationen über die Lehrer der englischen Sprache;
  • Ergebnisse der Selbsterziehung;
  • Die Information über die wissenschaftliche und methodische Tätigkeit im Prozess der Selbsterziehung;
  • Informationen über außerschulische Aktivitäten der englischen Sprache;
  • Datenbank mit Beispielen von Handreichungen und Demonstrationsmaterialien;
  • Feedback über die Fortschritte, Wünsche und Pläne für die Zukunft.

Die Zeit steht nicht still, und der Lehrer fungiert als eine Art Pionier und Führer in der Gemeinde. Daher ist die Entwicklung für sich einen ganz wichtigen Prozess nach dem Studium weiter, und der Plan des Selbstenglischlehrers – ein wichtiges Instrument bei der Umsetzung des Prozesses der beruflichen Entwicklung.