Methodik „Leiter“ für die Diagnose von Kindern

Technique „Leiter“ entwickelt VG Schur. Es wird von Psychologen und Eltern verwendet, um das Selbstwertgefühl Ebene des Kindes zu identifizieren. Die Technik ist sehr einfach. Für seine Umsetzung nicht lange Vorbereitung und Manipulation komplexer erfordert, gibt es keine Notwendigkeit, spezielle Materialien zu kaufen. Und Behandlung dauert nicht lange. Dies macht es sehr bequem zu bedienen. Zwar gibt es einige Feinheiten, die bewusst und reagieren müssen. Stimulus Materialien für dieses Verfahren ist ein Leitermuster von 7 Grad. Es kann ganz unabhängig ziehen, wie es die Ergebnisse nicht beeinflussen.

Technique „Leiter“ wird verwendet für Kinder im Vorschulalter und frühen Schulalter. Daher wird die Interpretation des unterschiedlichen Alters der Ergebnisse unterschiedlich sein. Das ist nicht in gleichem Maße identisch Enddaten als Schüler und Vorschüler angegeben.

Technique „Leiter“ für jüngere Schüler hat die folgenden zwei Unterschiede. Zunächst wird die Anweisung sinnvoller und präziser und daher schwieriger. Das Kind wird gesagt, dass auf der untersten Sprosse angeordnet sind, böseste, ungehorsam, launisch, feige und dumm Jungs, aber auf dem ganz oben Schritt gibt es gut, gehorsam, intelligent, freundlich, stark, mutig und fleißig Kinder. Je höher die Stufe, desto besser ist das Kind. In Schritt 4 Kinder sind nicht schlecht und nicht gut. Seine Aufgabe – selbst zu setzen auf der Stufe, die dem entspricht, was es heute ist. Sagen Sie uns, warum er so denkt. Dann fragen Sie ihn Erklärungen geben an, wie er sein möchte. Geben Sie, wo die Eltern, haben Lehrer sagen würde. Die zweite – eine Interpretation der Ergebnisse. Jüngere Schüler näher an Selbst sachlichen und unsachlichen hohem Selbstwertgefühl werden die Norm in ungewohnten Situationen nur sein. Der Grund für die Ablehnung des Auftrags kann ein einfaches Missverständnis von Anweisungen sein. Es kann auch ein Kind Lage selbst auf der mittleren Schiene führen.

Technique „Leiter“ für Kinder im Vorschulalter wird ein wenig mehr vereinfachte Anweisungen haben. Und unzureichend aufgeblasenes Selbstwertgefühl des Kindes wird die Norm betrachtet werden.

Der Grund für die Diagnose von nicht ausreichend aufgeblasen Eigenwille, dass das Kind sich nicht zögern, in allen Varianten an der Spitze Sprosse zu setzen, erklärt die Wahl der erwachsenen Meinung. Wenn ein Kind über ihre Fehler sagt, aber ihre Gründe als von ihm unabhängig sein, das Selbstwertgefühl einfach zu hoch angesetzt.

Es ist ausreichend, wenn das Kind sich auf die 5 und 6 Schritte setzt, ihre Handlungen zu erklären. Bewertung der Erwachsenen, die nach Meinung des Kindes, die gleich oder etwas niedriger.

Posing sich auf der untersten Stufe, die Ablehnung der Erklärung oder Verweis auf jemandes Meinung – ist eine Manifestation der niedrigen Selbstwertgefühl in das Kind.

Jedes Ergebnis ist nicht kritisch und ist nicht konstant. Das Kind aufwächst, und die Welt verändert sich. Denken Sie daran, alle fixierbar. Was auch immer Ihr Kind das Selbstwertgefühl in Ihrer Macht, es zu ändern. Technique „Leiter“ – ist eine einfache und bequeme Möglichkeit, auf dem Hut zu sein.