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Zeichnen mit Wattestäbchen. Wattestäbchen Malweise

Wattestäbchen, es stellt sich heraus, kann nicht nur für den vorgesehenen Zweck verwendet werden. Mit ihrer Hilfe können Sie auch ziehen, und in dem kreativen Prozess, die Kinder zu entwickeln, um die Farben zu speichern, um Kinder mit der Natur vertraut zu machen, entwickeln Feinmotorik, bereichern Vokabular Ihres Kindes und auch alle Arten von nützlichen Funktionen durch das einfache Thema Hygiene durchgeführt werden. Aber das Wichtigste zuerst.

unkonventionelle Zeichnung

Um das Interesse zu erzeugen, bei Kindern in Zeichnung, ist es notwendig, diesen Prozess in ein Spiel oder ein Märchen zu verwandeln. Das erste Mal , wenn ein Kind mit Vergnügen ihre Finger zieht, dann – Stifte und Pinsel. Die Zeit vergeht, und das Interesse verloren in der Zeichnung.

Zur Aufrechterhaltung des Wunsches , bei Kindern zu erstellen, können Sie ihnen ein Angebot nicht-traditionellen Maltechniken. In solchen Fällen wird die Farbe erlaubt, was Sie wollen und wie Sie wollen.

Aber Erwachsene sind immer ein Kind in einer bestimmten Richtung gesendet, so dass es bestimmte Arten von Zeichnung anbieten kann. Zum Beispiel, für die klyaksografiya Basis ist ein Blatt Papier in der Mitte gefaltet und einige Tropfen der Tinte. Oder zeichnet eine Kerze an, wenn sie zuerst auf das Papier unsichtbare Muster aufgebracht, und dann wird das Kind von einem Blatt Farbe bedeckt. Die Konturen des Musters zugleich bleiben farblos. Oder Malerei mit Wattestäbchen.

Pointillismus

Zeichnung Wattestäbchen kann eine Art Pointillismus bezeichnet werden.

Pointillismus – eine einzigartige Entwicklung in der Malerei, die aus Französisch übersetzt bedeutet „in den Punkten zu schreiben.“ Gemälde solchen Plan von vielen Künstlern geschrieben. Zum Beispiel kann die Meisterwerke der Malerei durch Georges Seurat anerkannt. Er ist der Gründer dieser Technik betrachtet.

Zeichnung Wattestäbchen – eine sehr ungewöhnliche Technik, interessant nicht nur jüngere Schüler, aber Kinder, die gerade worden sind, mit einer Vielzahl von Werkzeugen für die Malerei bekannt.

Pointillismus Kind

Kinder sind in der Regel glücklich Malweise mit Wattestäbchen zu begrüßen, so wie kann das gleiche Bild eine ganz andere Art und Weise zu erstellen.

  1. Bei der Arbeit können Sie als Basis-Vorlage nehmen und in allen Details der Zeichnung Punkte einer bestimmten Farbe füllen.
  2. Sie können das gesamte Bild nicht füllen, und stellen Sie die farbigen Punkte nur Details skizzieren.
  3. Punkte spannende Ergänzung bereits vorhandene Zeichnungen und Vorlagen. Diese Variante eignet sich besonders für sehr junge Künstler: wenn Mom bietet Augen zu einigen Tieren oder Menschen zu zeichnen, sowie interessante Wattestäbchen Schnee oder regen zu schaffen.
  4. Kinder im Schulalter kann eine komplexere Arbeit angeboten werden, wie zum Beispiel ein Mosaik-Muster zu reproduzieren.

Zeichnen mit Wattestäbchen für Anfänger

Kinder von 1 bis 3 Jahren Lack-Sticks im Alter ist viel einfacher als eine Bürste. Um das Kind zu interessieren, müssen Sie zeigen ihn zuerst wie eine schöne Linie zu verbringen oder ein Ende setzen, dann eine andere, und dann eine andere Farbe.

Für die erste Klasse benötigt die folgende Ausstattung:

  • Tuschezeichnung, beispielsweise dem Finger oder einem gewöhnlichen Gouache, wenn es keine Gefahr, dass das Kind die Farbe in den Mund ziehen wird;
  • Papier;
  • Muster mit schwarzen und weißen Zeichnungen oder Bildern Thema, zu dem Sie etwas beenden wollen;
  • große Menge von Wattestäbchen;
  • Palette.

Kunststoff-Palette ist nützlich, um das Kind nicht zur Verfügung der gesamten Glas Farbe zu geben. Sehr oft haben die Kinder einen Wunsch für andere Zwecke, wie eine Fülle von Material zu verwenden. Auf der gleichen Platte, bequem mit Wasser verdünnt und mehrere Farben malen neben jeder seinen Zauberstab setzen. Sobald alles fertig ist, können Sie malen beginnen mit Baumwolle Bild auf etwas interessantes Thema klebt.

Es ist besser, im Voraus zu denken, das Thema der kommenden Klassen, geeignete Gedichte oder Rätsel zu finden. Vernachlässigen Sie nicht den Finger Spiel in der Mitte, zeichnen, weil die Kinder von 1 bis 3 sind oft abgelenkt. Und sie brauchen eine ständige Veränderung der Aktivität.

Pointillismus für Vorschüler

Die Arbeit mit Kindern im Vorschulalter sollte ihr Augenmerk auf die Geschichte der meisten Pointillismus Technik zu zahlen. Sie müssen den Mindestinformationen geben, dass das Bild einzelne Striche oder Punkte in verschiedenen Farben erstellt.

Es ist ratsam, mehrere Bilder in der Technik des Pointillismus erstellt vorzubereiten, zeigen sie Ihr Kind ein tieferes Interesse zu bringen.

Es ist wichtig, dass, wenn Sie eine Farbe erstellen Bilder nicht miteinander verwechselt werden sollen. Die Entfernung von einem Punkt zum anderen kann groß sein und kann umgekehrt Positionierungspunkte nahe beieinander.

Falls gewünscht, kann ferner optional Farben verwenden für Bilder in der Kunst Pointillismzeichnung kann Wattestäbchen Marker, Kugelschreiber oder Marker ersetzen.

Alte Nuancen

In jeder Zeichnung Technik gibt es verschiedene Geheimnisse und Nuancen. Pointillismus – ist keine Ausnahme. Es gibt einige Punkte, in denen wir, um konzentrieren, die meisten zufrieden stellende Ergebnisse zu erzielen.

  1. Für Kinder in der ersten Stunde ist besser, nur eine Farbe der Farbe zu bieten. die Sonne, einen Apfel oder Schnee, regt: Die Bilder müssen so einfach wie möglich gewählt werden.
  2. Ältere Kinder werden die Aufgabe schwieriger gegeben. Erhöht die Anzahl der Farben. Dies wird die jungen Künstler ermöglichen, Ideen zu entwickeln.
  3. Ein älterer Schüler kann sie in der Rolle des Künstlers versuchen, das ganze Bild in der pointillist Technik zu schaffen.

Ein Beispiel für eine der Ausbildung – „Zweig Eberesche“

Zeichnung Eberesche Wattestäbchen – es ist eine Tätigkeit, die in den Kindergartengruppen durchgeführt und mit Kindern zu Hause ist. Es zielt darauf ab, Kinder auf die neue Zeichentechnik, sowie führen, dass sie in der Natur interessiert einzuführen.

Die Lektion lernt das Kind ein Bündel von Eberesche in der Pointillismus Technik darzustellen.

Für die Klassen müssen die folgende Ausstattung:

  • Bündel von Rowan (Bild oder real);
  • rote Farbe (Gouache oder Fingerfarben) ;
  • Vorlagen mit dem Bild von Verzweigungen;
  • Silhouetten Gimpel.

Entwicklung der Tätigkeit.

  1. Erraten ein Rätsel: „Im Winter, die Zweige der Äpfel! Vielmehr sie sammeln! Und plötzlich flatterte Äpfel, weil es … (Snegiri). "
  2. Bei einem Besuch in den Kindern angekommen Gimpel. Blätter fallen von den Bäumen, die Vögel fliegen weg, um wärmere Gefilde, reifen einige Bäume, die Beeren, zum Beispiel auf einer Eberesche: Gimpel im Spätherbst, Winter früh, so apt Diskussion über Veränderungen in der Natur dieser Jahreszeit kommen.
  3. Es ist notwendig, einen Zweig der Eberesche zu berücksichtigen. Geben Sie das neue Wort „Pinsel“: Beere viel, sie sind alle sehr nahe beieinander. Auch wiederholt das Konzept der Form „Kreis“ und gesichertes Wissen über rot.
  4. Zeigen Sie den Kindern das Werkstück und sagte, dass es Schwierigkeiten war. Ich lief einen starken Wind, und all gefallenen Vogelbeeren. Und die Gäste waren sehr aufgeregt. Angebot für Kinder gefiederte Freunde gefallen und ihnen eine neue Behandlung ziehen.
  5. Beschreibt die Technik der Zeichnung. Blurts erforderliche Abfolge von Operationen: zuerst der Stab in Wasser benetzt wird und anschließend in den Lack abgesenkt, erst nach diesem Sollwert Berry auf der Vorlage.
  6. Zeichnung Wattestäbchen Bilder „Zweig Rowan“.

  7. Während der Sitzungen fizminutka „Snegiri“ statt.

    Gimpel fliegen, ihre Flügel flattern.

    Sie können nicht an ihrem Platz bleiben,

    Wirbelte wie ein Kreisel,

    Jumping – Skokie, sprang – Galopp.

    zu speisen Flew,

    Aber nur um Schnee und Schnee.

    Nun, sie Krippe,

    Machte einen guten Mann!