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Artikulationsübungen für Kinder 3-4 Jahre: Übung

Bereits in der Familie beginnt zu verpfändete Sprachentwicklung eines Kindes. Die Aufgabe von geliebten Menschen – Bedingungen zu schaffen, in dem ein Kind leicht Sprachkenntnisse erwerben kann. Nachteile der Entwicklung können zu einer Unfähigkeit führen, ihre Gedanken zu schlechten schulischen Leistungen zum Ausdruck bringen. Wenn ein Kind eine schlechte Rede, in der Regel hat, war er ein schlechter Schüler. Articulation Übungen für Kinder von 3-4 Jahren auf unterhaltsame Art und Weise helfen, zu lernen, zu sprechen Töne richtig auszusprechen.

Artikulationsübungen

Artikulationsübungen – ist eine Reihe von Übungen sollen dabei helfen ein Kind Artikulationsorgane zu verbessern, erhöhen Kraft und Beweglichkeit, eine Positionsgenauigkeit der Zunge, der Lippen in der Aussprache bestimmter Laute zu entwickeln. Artikulationsübungen für Kinder 3-4 Jahre Coaching zvukoproiznosheniya Behörden. Die geistige Entwicklung des Babys ist es von großer Bedeutung. Auf die Qualität der Aussprache des Ganzen kann auf die allgemeine Entwicklung beurteilt werden. Kinder von 2-3 Jahren den Höhepunkt der Entwicklung der Sprache zu erreichen, können sie rezitieren klingen genau wie die taub und sonoren X, B, F, D, E, K, N und O. Bereits 3-4 Jahren sind verfügbar klingt C, E, L, Y.

Physiologisch Babys sind nicht sofort bereit für die Aussprache von schwierigen Töne, also müssen sie die Zunge trainieren. Erwachsene sollten in Wortschatz unterstützen. Es ist notwendig, ein Gespräch mit dem Kind zu führen, und es bietet sollte über seine Familie, über das Wetter reden, über das, was er tat. Lernen Sie die Grundlagen der Aussprache von Lauten hilft Artikulationsübungen. Foto Kinder bestätigen, dass die Kinder sind glücklich, nur dann, wenn sie die volle Gemeinschaft haben beide mit anderen Kollegen und mit Erwachsenen. Es spielt eine wichtige Rolle bei der Bildung von Beziehungen. Es kann nicht eine angeborene Fähigkeit sein und erfordert eine ständige Entwicklung.

Der Zustand der Bildung einer harmonische Arbeit zvukoproiznosheniya Artikulationsorgane (Zunge, Lippen, Gaumen, Mandibula) Die Hauptsache Zweck einer Artikulationsübung wird als vollwertige Entwicklung von Bewegungen sein, die Fähigkeiten, die richtigen Aussprache von Lauten, die Muskeln des Stimmapparates zu stärken.

Empfehlungen für die Beschäftigung

Wenn ein Kind Schwierigkeiten mit zvukoproiznosheniya hat und er wird Sitzungen mit einem Logopäden hat, Artikulationsübungen eingreifen, wird er Ihren Stimmapparat, um die Aussprache der komplexesten Klänge vorzubereiten. Es ist auch klar, platzte verschiedene Töne – die Grundlage in der Lehre schriftlich. Die komplexe Artikulation Übungen für Kinder notwendig auszuführen, folgende sind einige Vorschläge:

• In der Anfangsphase der alle Übungen trainiert werden sehr langsam ausgeführt, es besser ist, es vor einem Spiegel zu tun, damit das Kind seine Handlungen zu kontrollieren. Fragen Sie Ihr Kind Leitfragen: Was die Zunge tut? Wo ist er jetzt? Was bedeuten die Lippen?

• Nächste Rate Übung erhöht werden kann, kann unter dem Konto durchgeführt werden. Achten Sie darauf, in der gleichen Zeit zu beobachten, glatt und präzise Bewegungen zu präsentieren, sonst weg verloren gewaschen.

• Doing besser in den Morgen- und Abendstunden, für 5-7 Minuten. Trainingszeit ist abhängig von der Ausdauer Baby. Sport sollte nicht verhängt werden.

• Im Alter von 3-4 Jahren, stellen Sie sicher, dass zur Hauptbewegungs assimiliert.

• Im Alter von 4 bis 5 Jahren gestiegenen Anforderungen – die Bewegung sollte glatt und klar werden, ohne Ruckeln.

• Im Alter von 6 bis 7 Jahren alte Kinder müssen alle in einem rasanten Tempo erfüllen, während in der Lage, die Zunge für eine Weile ohne Änderungen zu halten.

Es sei daran erinnert, dass die Artikulation Übungen nur bereitet den Stimmapparat auf die Aussprache von Lauten, ist es nicht das Training mit einer Logopädin ersetzen kann!

Übungen auf dem Ton C, D, G

Artikulationsübungen für Kinder von 3-4 Jahren, umfassen eine Reihe von Aussprache pfeift C, D, C

„Zaun“. Lächeln und zeigen die Reihen der Druck Zähne. Die obere Zeile sollte knapp über dem Boden sitzen. Die Position wird auf 7 Sekunden beibehalten. Wurde 5-mal wiederholt.

"Elephant". Zähne drücken, seine Lippen zu diesem Zeitpunkt nach vorne um das Rohr ziehen. Halte bis 7 Sekunden. Wiederholen Sie 4-5 mal.

Übungen „Fence“ und „Elefant“ wechseln sich ab. Der Unterkiefer ist fixiert. Wurde 5-mal wiederholt.

"Clean Zähne". Lächeln, öffnen Sie den Mund weit. Zungenzähne nach links, rechts (ersten Schieber in der oberen Reihe, und dann auf dem Boden). Der Unterkiefer ist fixiert. Wurde 5-mal wiederholt.

"Der Patient Finger." Leicht klemmen Lippen der Zunge vorstehende Spitze, um die Luft zu atmen, so dass es in der Mitte geht – auf dem Finger zu blasen. Atmen Sie tief, glatt den Atem. Wiederholen Sie 4-5 mal.

"Gorka". Zeigen die Zähne, breites Lächeln. Zungenspitze sollte sich auf die unteren Zähne basieren. In diesem Fall Rückseite der Zunge angehoben. Halten Sie die Position bis fünf. Wurde 5-mal wiederholt.

"Ice Berg". Wiederholen Sie den „Hügel“ und den Zeigefinger schieben, um den Widerstand der Feder zu unterdrücken. Halten Sie bis zu fünf. Wiederholen Sie 4-5 mal.

Übungen auf Töne F, W, G, H

Diese Klänge Artikulationsübungen für Kinder von 3-4 Jahren, beinhaltet die Wiederholung von Übungen „Fence“ und „Elefant“ und umfasst ferner die folgenden Möglichkeiten:

  • „Frech Zunge.“ Die flache Spitze der Zunge seine Lippen schmatzt, zugleich sagen: "Fr Sa-Fr Sa-Fr Sa-Fr Sa …". Wiederholt mit 5-mal.
  • „Auf einer Platte Pfannkuchen.“ Spitze der Zunge an der Unterlippe positioniert. Sagen Sie „Fr Sa“ einmal, nicht die Zunge, Mund leicht geöffnet bewegen. In dieser Position werden 5-10 Sekunden. Wurde 5-mal wiederholt.
  • „Sehr lecke Marmelade.“ Lecken der Oberlippe. Die untere Zahnreihe in der gleichen Zeit muss sichtbar sein, damit diese sich auf die Unterlippe nach unten ziehen. Wurde 5-mal wiederholt.
  • „Türkei“. Tief durchatmen, mit offenem Mund, müssen Sie die Spitze der Zunge in einem schnellen Tempo zu bewegen, nach oben und unten der Oberlippe, während sagen „bl-bl-bl …“. Sound erstreckt sich auf 7 Sekunden.
  • „Wenn der Wind bläst am Rande.“ Spitze der Zunge über die Lippen zu erheben, die Luft zu sprengen. Backen aufgeblasen, strömt die Luft durch den Mittelpunkt der Zunge. Wurde 5-mal wiederholt.
  • "Cup". Lächeln breit, zeigen die Zähne, Zunge herausstrecken, festzulegen, so dass er wie eine Tasse aussah. Halten Sie 10 Sekunden. Wurde 5-mal wiederholt.

Übungen auf A und P Töne

Wiederholen der Übung „Fence“ und „Elefant“. Dann wechselt zwischen diesen beiden Übungen.

Wiederholen Sie die Übung „saubere Zähne“.

Wiederholen Sie die Übung „sehr lecker Marmelade.“

"Painter". Mund weit offen. Zäpfchen – eine Bürste. Der Anstrich der Decke (Himmel) – bewegen Sie die Zunge nach vorne, hinten, links, rechts. Bürste sollte nicht von der Decke gerissen werden. Der Reiter springt nicht aus den Zähnen. Es wurden 6-mal wiederholt.

„Pferd“. Mund leicht geöffnet, zeigt ihre Zähne und Lächeln. Wir beginnen abwechselnd schnell zu klappern Sprache – langsam. Machen Sie eine kurze Pause, um auszuruhen. Zunge klebt an den Himmel, dann plumpst nach unten. Der Unterkiefer bewegt sich nicht.

„Pilz“. Mund leicht geöffnet Zähne zu zeigen. Tsoknut Zunge und dann saugt sie an den Himmel, bis 10 Sekunden zu halten. Bridle – stipe, Sprache – Hut. 3-mal wiederholen.

„Akkordeon“. Repeat „Pilz“, während die Sprache zu halten, den Mund weit zu öffnen, und dann die Zähne pressen. Alternate. Wurde zu 8-mal wiederholt.

Übungen für die Lippen und Wangen

Atmung und Artikulation Übungen für Kinder im Vorschulalter sind sehr wichtig für die Entwicklung und Etablierung von Artikulationsorganen. In der Form eines Spiels mit den Kindern die folgenden Übungen für die Lippen und Wangen:

  • Massage Wangen. Rub und pat Wangen. Sanft sie von innen knabbern. Die Übung wird während Baden oder Waschen durchgeführt.
  • "Fed der Hamster." Die Lippen sind geschlossen, und seine Zähne unclench. Atmen Sie tief durch, ihre Wangen aufgeblasen. Die ersten zwei, dann eins nach dem anderen. Halten Sie für 5 Sekunden.
  • "Hungry Hamster." Den ganzen Weg herum. Cheeks introvertiert, können Sie Ihre Hände helfen.
  • "Bursting Ballon." Atmen Sie tief ein, schloss ihre Lippen. Cheeks aufblasen und schlägt ihn auf der Hand, die Luft abzulassen.

„Küken“. Mund weit öffnen, einen Atemzug nehmen, als ob Gähnen. Stellen Sie sicher, dass die Sprache war entspannt. Voll Ausatmung. 3-mal wiederholen.

"Elephant". Atme ein, ziehen Sie die Lippen und ausatmen sagen "oo-oo-oo-oo …". Halten Sie bis 5 Sekunden. 3-mal wiederholen.

Übungen für den Unterkiefer

Artikulationsübungen für Kinder ab 3 Jahre umfassen Übungen zur Beweglichkeit des Unterkiefers:

  • „Küken.“ Öffnen, Schließen, Mund weit offen. In diesem Fall sind Lächeln die Lippen, und das „Küken“ -yazychok an den unteren Zähnen sitzt. Die Übung rhythmisch unter der Rechnung.
  • „Haie“. Leicht offener Mund. Auf der Zählung von „Eins“ – Kiefer nach rechts, „zwei“ – dem Ort, „drei“ – Kiefer nach links, „vier“ – in place „“ fünf ‚- Kiefer nach vorne‘, sechs „- an seinem Platz. Bewegung führt sehr sanft und langsam.
  • Simulieren Sie mit einem offenen Kauen, dann mit dem Mund geschlossen.
  • "Monkey". Öffnen Sie den Mund, Kiefer rinnt, zugleich wird die Sprache so viel wie möglich nach unten gezogen.
  • "Strong". Öffnen Sie den Mund. Stellen Sie sich vor, dass die Last auf seinem Bart hängen. Schließen Sie den Mund, Widerstand zu präsentieren. Entspannen Sie sich. Wiederholen. Sie können ein Hindernis Hände schaffen.

Übungen für die Sprache

Artikulationsübungen für die Zunge an Kinder durch die folgenden Übungen dargestellt:

  • „Schaufel“. Kid sieht ein Bild von einer Schaufel. Er öffnet den Mund zu einem Lächeln. Breite Sprache beruht auf der Unterlippe. Halten Sie 30 Sekunden Zunge, Unterlippe nicht prim.
  • "Clean Zähne". Mund leicht geöffnet, lächelnd. Spitze der Zunge aus dem Innern von Zubkov durchgeführt, die jeweils einen separaten berühren. Zuerst in der gleichen Richtung. Rest. Nun zu einem anderen.
  • „Für eine Stunde.“ Kid sieht das Bild der Uhr mit einem Pendel. Mund weit offen. Sprache berühren abwechselnd die Ecke des Mundes, dann die andere. Mandibula – unbeweglich.
  • „Pferd“. Durch Klicken auf die Zunge wie Pferdehufe. Beginnen Sie langsam, beschleunigt das Tempo der (Pferd galoppierte schneller). Die Arbeit sollte nur Zunge, Kiefer bewegt. Sie können Hände Kinn halten. Wiederholen Sie 6 mal.
  • „Eine Maus fangen.“ Mund öffnen Lächeln. Sprache Schaufel setzt auf der Unterlippe. Zu sagen, "ah-ah-ah-ah …" sanft die Spitze der Zunge beißen. Maus gefangen. Wurde 5-mal wiederholt.
  • „Nüsse.“ Der Mund ist geschlossen. Mit Spannung Zunge der Innenseite der Wange berühren. Dann rechts, dann links. In diesem Fall halten Sie die Position für 5 Sekunden. Finger nach außen um die Bewegung zu steuern, hält die Zunge. Es wurden 6-mal wiederholt.

Artikulationsübungen für Kinder (Märchen)

Alle Kinder lieben es zu spielen. Auf dem Spiel eine Menge von Techniken für die Ausbildung gebaut. Keine Ausnahme und Artikulationsübungen. Viele Lehrer verwenden Artikulationsübungen für Kinder in Gedichten und Geschichten. Kinder, die Spaß sind im Spiel enthalten.

„Die Geschichte der Zunge“. Ich lebte in seinem Haus Reiter. Wer weiß, welche Art von Haus? Erraten.

Dieses Haus rote Tür,

Und neben ihnen – weiße Tiere,

Diese kleinen Tiere sind sehr gern Brötchen.

Wer erraten? Dieses Haus – in unserem Mund.

Die Kabinentür ist geschlossen, dann geöffnet. Das ist die Art und Weise (mit offener, den Mund schließen).

Boshafte Zunge an Ort und Stelle sitzt nicht, oft läuft aus seinem Hause (Zunge-Stick).

Der Reiter kam, um sich aufzuwärmen, eine in der Sonne bräunen (die Sprache der „Schaufel“ auf der Unterlippe) erhalten.

Ein Windstoß, die Zunge zittert (Roll-Rohr), in das Haus ging, schloß die Tür (die Zunge zu verbergen, werden die Lippen geschlossen).

Im Hof war es bedeckt, getrommelt regen. (Beat die Zähne Sprache, eine Sprech "d-d-d-d …").

Tabs zu Hause ist nicht langweilig. Er tränkte die Kätzchen Milch. (Öffnen Sie den Mund, fährt Sprache auf der Oberlippe). Das Kätzchen leckte sich die Lippen und gähnte. (Zu seiner Zunge über die Lippen durchführen und den Mund weit öffnen).

Zunge warf einen Blick auf ihre Uhr „Tick-Tack“. (Mund offen ist, berührt die Spitze der Zunge abwechselnd an die Mundwinkel). Katze rollte sich zusammen und schlief ein. "Time to sleep" – entschieden Tab. (Verstecken Sie Ihre Zunge und schließen Sie den Mund).

Junior-Gruppe

Artikulationsübungen für die jüngste Gruppe von Kindern bestehen aus einfachen Übungen. Die 1 jüngere Kinder noch nicht Zisch, sonore, Pfeifgeräusche gebildet. Das Hauptziel ist hier die Bewegungen der Organe der Artikulationsorgane zu meistern. Wir müssen auditorische Aufmerksamkeit entwickeln, Größe, Stärke der Stimme, die Dauer der Ein- und Ausatmung, die Aussprache von Lauten „moo-moo“ zu klären „Kwa-Kwa“, „Tuk-Tuk“ usw.

2 jüngere Gruppe traf sich mit komplexeren Bewegungen der Artikulationsorgane. Smiling Schwamm Zähne ausgesetzt sind, die Lasche angehoben wird, gehalten wird, von einer Seite zur anderen. Angewandte Übungen, „Luftstrahl“ für die Atmung, für die Bewegung der Lippen „Rüssel“, „Lächeln“, „Zaun“ für die Sprache – „Blade“, „sehen“, „Maler“, „Pferd“.

Die mittlere Gruppe

Artikulationsübungen für Kinder in der mittleren Gruppe konsolidiert Übung erhalten. Einführung neue Konzepte – obere, untere Lippe, untere, obere Zähne. Raffinierte Bewegungen der Zunge, wird es eng und breit. Erfahren Sie, wie man richtig sonorant ausspricht, Zischlaute. Artikulationsübungen Nachfrage zu erhöhen.

Senior Gruppe

Gymnastik für Kinder im Vorschulalter in der älteren Gruppe zu artikulieren konsolidiert die gesamte Material bedeckt. Kinder kennen das Konzept des Zungenrücken. Alle Übungen werden langsam ausgeführt, deutlich. Organe der Artikulation muss von einer Übung zum nächsten schnell wechseln, sollte daher für eine Weile stabil gehalten werden. Lehrer überwacht streng die korrekte Ausführung. Bewegung sollte zu gegebener Zeit, Auspuff, einfach, vertraut klar. Verhaltensklassen können in jedem beliebigen Tempo sein.

Vorbereitungsgruppe

Artikulationsübungen für die Vorschulkinder in der Vorbereitungsgruppe klären alle Bewegungen der Zunge. Gebrauchte Übung verschiedene Töne zu unterscheiden. Zugleich entwickelt das Kind phonemisch Gehör. Am häufigsten im Unterricht Geschichten verwendet, lernen die Kinder schnell die richtige Aktion. Das Spiel Klänge transformieren und besser mit dem Ohr getragen. Kinder vergnügten sich Helden der Märchen geworden.