Denken in Psychologie

Der Mechanismus des Denkens arbeitet durch Analyse durch Synthese. Zuerst wird das Objekt mit anderen verglichen, und dann aus den Eigenschaften, die ihm eigen sind, werden neue ausgesondert. In dem Prozess des Denkens werden immer wieder qualitative Zusammenhänge gefunden, während ihr Vorrat durch menschliches Wissen erschöpft ist. Die Wahrnehmung spielt eine Schlüsselrolle bei der Synthese.

Seit vielen Jahrhunderten haben die Wissenschaftler versucht, das Denken in die Psychologie zu klassifizieren.

Im geschichtlichen Kontext übernahm die Menschheit zunächst die praktische Tätigkeit. Denken Fähigkeiten entwickelten sich viel später. Darüber hinaus ist im Zeitalter der hochintelligente Technik eine konstruktive Denkweise praktisch. Spezifisch wirksame Art der mentalen Aktivität ist entworfen, um spezifische Aufgaben zu lösen und basiert auf der Wahrnehmung von Objekten. So denken Kinder von einem frühen Alter. Deshalb zerlegen sie Spielzeug in ihre Teile. Suchen Sie jemanden, der Räder dreht.

Denken in der Psychologie der visuell-figurativen Typ Werke während der Wahrnehmung der umliegenden Realität. In der primitiven Form des visuell geformten Denkens werden Vorschullehrer benutzt, die nicht so durch den Prozeß der Demontage angezogen werden, wie die magische Kraft der eigenen Phantasie. Schließlich ist der Bestand an Konzepten noch zu klein. Der Begriff "visuell-figuratives Denken" wird oft durch eine logisch-symbolische ersetzt.

Mündlich-logisches Denken in der Psychologie ist das Zusammenspiel von logischen Operationen und Konzepten. Es zeichnet sich durch die Fähigkeit aus, die wesentlichen Muster ohne eine offensichtliche zuverlässige Verbindung mit der Realität zu erkennen.

Das abstrakt-logische Denken ist eigenartig, über die Grenzen der Sinneserkennung hinauszugehen Aus den Merkmalen des Objekts oder der Situation wählt das Subjekt nur wichtige, so dass Details und kleinere Funktionen ohne Aufmerksamkeit auf sich gelassen werden.

Die Bildung des abstrakten Denkens zum Zweck der Beherrschung von Konzepten im Lernprozess erfolgt parallel zur Verbesserung des visuell-effektiven, visuell-figurativen und verbal-logischen Denkens, denn alle Typen sind aufeinanderfolgende Stufen in der Entwicklung des menschlichen Denkens im Kontext von Phylogenese und Ontogenese.

Das Denken in der Psychologie unterscheidet sich durch Funktionen:

– Kritisches Denken zielt darauf ab, logische Schlussfolgerungen zu schaffen, um umfassend fundierte Entscheidungen zu treffen. Eine Person kann soziale Phänomene analysieren, mit Informationen arbeiten, nach einem exakten Algorithmus:

• Problemdefinition;

• Beurteilung von Tatsachen, Trennung und Trennung von Meinungen;

• Buchhaltung für alle bekannten Beweise;

• Formulierung der Schlussfolgerung.

So ist die Psychologie des kritischen Denkens die Fähigkeit, die Tatsachen adäquat zu beurteilen, von ihnen emotionale Informationen zu trennen, um sie als Beweismittel zu akzeptieren. So wird deine eigene unabhängige Meinung gebildet. Es ist zu bedenken, dass in der natürlichen Ordnung die Entstehung neuer Beweise manchmal die Schlussfolgerungen und die Art und Weise der Lösung des Problems ändert;

– Das kreative Denken zielt auf die Entdeckung neuer Erkenntnisse, die Schaffung von spirituellen Werten, die auf ihren eigenen Ideen basieren. Die Eigenschaften eines kreativen Menschen werden durch seine Psychologie bestimmt, denken, die über den Rahmen der erworbenen Begriffe, Begriffe, Regelmäßigkeiten hinausgeht. Für Kreativität, eine charakteristische Übertragung des Mechanismus oder der Qualität eines Systems oder Objekts auf eine andere Ebene, wo bisher eine solche Kombination nicht beobachtet wurde. Auf einen Blick greift die kreative Persönlichkeit das Wesentliche in kleinen Dingen oder denkt durch die fehlenden Details.

Durch die Art der Aufgabe kann das Denken theoretisch oder praktisch sein:

– die Grundlage des theoretischen Denkens ist die Verwendung von Regeln und Gesetzen;

– Das praktische Denken besteht aus Schlußfolgerungen und Urteilen, die bereits durch Erfahrung bestätigt wurden. Die Aufgabe des praktischen Denkens beinhaltet die Umwandlung der Wirklichkeit nach dem Algorithmus: das Ziel, den Plan, das Projekt und das Schema.