Translation DE Poem Analyseplan für die Klassen 7-11. Analyse lyrisches Gedicht Pushkina

Bei Literaturunterricht fragt der Lehrer oft die Jungs, um die Analyse Plan zu machen und schreibt ein lyrisches Gedicht auf sie basiert, eine detaillierte Analyse eines bestimmten Produkts. Was in diesem Fall der Schüler zu tun? Welche Schlüsselmerkmale achten sollten? Lassen Sie uns diese Fragen beantworten zusammen und üben beheben, die zuerst in der Theorie sprach.

Achten Sie auf den Lehrplan Schöpfer Daten

Da die Dichtung eine Wiedergabe der subjektiven Stimmung, Gefühle, Gedanken des Autors, eine vollständige Analyse eines Gedichts nicht die besondere historischen Umstände ohne Berücksichtigung gedacht werden, die im Leben eines Schriftstellers genommen haben, um ein Produkt zu schaffen. Allerdings ist die Analyseplan lyrisches Gedicht (11 Klasse usw.) sollten biographische Informationen und Fakten sind nur mit der Maßgabe, dass zunächst werden sie einer kritischen Prüfung unterzogen werden. Denn nicht alle sind die Informationen von unmittelbarer Bedeutung für ein bestimmtes Gedicht.

Normalerweise, historische und biographische Notiz enthält eine Beschreibung des persönlichen Lebens des Autors (eine Situation, die zu der Zeit ereignete mich in seiner Familie zu schreiben, mit Verwandten, Freunden, Genossen, in Beziehung mit anderen, etc.) und der Lage im Land (mit der Verbindung des Gedichts Ära ist besonders charakteristisch für die Zeit der Wendepunkte der Entwicklung des Staates, zum Beispiel der sozialen und politischen Motive in dem Lyriker des Silbernen Zeitalters weit verbreitet sind, dessen Anteil sank Treffen mit dem Abbau des alten Systems und der Geburt, buchstäblich aus dem Blut und pl Meni, die Neue Welt).

Genre Kategorie und Genre Originalität

Weiteres Analyseplan lyrisches Gedicht erfordert eine Definition des Gedichts als Werk eines bestimmten Genres. Für Texte, die, zusammen mit dem Drama und EPOS, stellt eine der 3 Arten von Literatur, die durch die folgenden Gattungen gekennzeichnet

• Oda – feierlich, lobende Poesie, die traditionell mit einer Dominanz der hohen Stil und Wortschatz Buch geschrieben ist, zu außergewöhnlichen Ereignissen gewidmet ist.
• Epigramm – eine kleine Form der lyrische Arbeit der Satire, die dazu bestimmt ist Spaß einer bestimmten Person zu machen.
• Madrigal – spielerisch kostenlose oder eine Liebe zur Musik und Poesie Gedichte in Volumen klein.
• Romantik – eine kleine poetische Schöpfung, die, aufgrund seiner Melodik, kann auf der Musik auferlegt werden; in der Romantik Stimmung, Gefühle und Emotionen des lyrischen Helden traditionell wider.
• Elegy – ein Gedicht charakteristische Stilmerkmale, von denen die dominierenden Motive von Traurigkeit und Melancholie Gedanken. Ihrer Natur nach ist die Elegie in der Regel tief philosophisch, durchtränkt mit Traurigkeit, Enttäuschung, Hoffnungslosigkeit.
• Sonnet – ein Werk der Poesie, die aus anderen Genre „Brüder“ eine bestimmte Art der Konstruktion verschieden ist und durch die stilistische Regeln und Gesetze verabschiedet. So besteht immer italienischer Sonnet von 14 Zeilen (Vers) 2 quatrains (quatrain) + 2 Terzinen (tercet). Englisch Sonett beinhaltet 3 Quartette und eine abschließende Couplet.
• Epitaph – ein kurzer Satz, der in der Regel in Versform im Falle des Todes und auf dem Grabstein als Gedenkinschrift komponieren.
• Nachricht – ein Brief der poetischen Natur, die sich an einer bestimmten Person oder eine Gruppe von Zielen. Genre ist in Unterarten unterteilt, und die Botschaft der Liebe, satirische, freundlich, lyrisch und andere.
• Hymn – Lieder geschaffen zu Ehren der Götter, Helden, Sieger der wichtigsten Ereignisse in der Geschichte der Nation zu verherrlichen. Zunächst wurden die Elemente des Genres auf Wunsch epiklesis (der heilige Name) und aretalogiya (ein besonderer Teil der epischen Art). Eines der bekanntesten Werke des Genres ist die Gaudeamus – Internationale Studenten Hymne.
• Song – Durchschnitt in Bezug auf lyrischer Komposition, die als Grundlage dient für zukünftige Behandlungen und Musik in seiner traditionellen Form besteht aus einer Reihe von Couplets und wiederholt den Refrain.
• Eigentlich lyrisches Gedicht – eine kleine poetische Schöpfung, die vom Autor in seinem eigenen Namen oder im Namen eines fiktiven lyrisch angelegt. Es ist für dieses Genre der Schüler manchmal Analyseplan erfordern. Lyrisches Gedicht (Grade 9 und in der Regel High-School-Jungs es wissen) ist fast nicht in der Grundschule. Dies ist ein Genre, in dem Schriftsteller den divergenten Bereich der Gefühle, Emotionen und Widersprüche der menschlichen Innenwelt beschreiben, usw. Daher ist es typisch für die ganze High School und ist für eine reifere, nachdenklichen Menschen entworfen.

Kurz ab, ob die Definition des Plan lyrischen Gedichts Genre-Analyse? Natürlich nicht! Wir können sagen, dass wir noch ganz am Anfang stehen!

Thema

Die Begriffe „Thema“ und „Idee“ sind oft nicht nur schwierig, die Schüler zu erfassen, sondern auch Erwachsene, für die Philologie nicht eine Frage von Leben ist. Um zumindest die Analyse des Plans des lyrischen Gedichts (Grade 8 und dergleichen) zu schaffen, sollte es selbstverständlich sein, dass das Thema hat eine allgemeinere, abstrakt, globalen Wert und beantwortet die Frage: „Was ist ein Gedicht“. Es kann über die Liebe (Liebesgedichte) sein, über Freundschaft, über die Philosophie der Natur (Landschaft), der Ort des Dichters und Dichtung in einer Gesellschaft, kann ein Produkt der konfessionellen sein usw.

Idee

Die Idee ist, die Wahrnehmung des Themas und in seinem Wesen ist es, nicht nur einzelne, sondern auch konkrete, spezifische, auf die Praxis ausgerichtet. lyrisches Gedicht Analyseplan kann nicht abgeschlossen werden, wenn der Leser nicht auf die Idee nicht versteht. Um dieses Ziel zu erreichen, können Sie auf die Tochtergesellschaft Fragen beziehen:

1. Warum, für die der Autor ein ähnliches Produkt geschaffen? Was er den Leser etwas vermitteln, wollte mit ihm zu teilen, was zu sagen?
2. Was ist ein Mensch lernt, dieses Gedicht zu lesen?

semantischer Inhalt

Im gleichen Plan Abschnitt Analyse umfasst die Analyse des lyrischen Gedicht Titels in Bezug auf die anfänglichen Bildung von Erwartungen, Annahmen, einen gewissen geistige Entwicklung Vektorinhalt zu bauen. Hat der Titel das Wesen des Gedichts reflektiert? Normalerweise kann diese Frage bejaht werden, aber dies ist keine Konstante. Oft Autoren haben zu akzeptieren verfehlten Erwartungen, Opposition (Gegensatz) den Namen und die innere Füllung Vers zurückgegriffen. All dies Autor hat bewusst, und daher die Analyse dieser wichtigen Details nicht übersehen werden. Semantischer Inhalt kann als aufgrund der Aktivierung der Kanäle der Wahrnehmung zu verstehen. Hierzu genug, um ein paar Fragen zu beantworten:

• Das erlaubt das Gedicht zu sehen, hören und fühlen?
• Welche Assoziationen und Gedanken verursachen?
• Welche Stimmung macht es schaffen?
• Wie in Bezug auf die Funktionen der Sprachverarbeitung und Verwendung von künstlerischen tropes, sucht der Autor die Schaffung einer bestimmten Atmosphäre?

Als nächstes wenden wir uns an eine detaillierte Analyse der Kunstform.

Form als ein Rahmen für den Inhalt

Wenn wir über den Analyseplan lyrischen Gedicht der Literatur sprechen, es soll nie über die Existenz der Einheit von Inhalt und Form vergessen. Der Schriftsteller nicht versehentlich verwenden, um bestimmte Techniken, bestimmte Struktur strofiku, Rhythmus und Größe – all dies ist mit dem allgemeinen Plan untergeordnet. Daher ist es ratsam, das Produkt in Bezug auf seine Zugehörigkeit zu einer literarischen Bewegung, in dem Aspekte der Zusammensetzung oder Aufteilen in semantische Komponenten (manchmal linear, zirkular, parallel, etc.), und die syntaktische und strophic Teilung zu analysieren.

Rhythmus oder periodische Wiederholung in der Dichtung von homogenen Elementen, Messen der Größe (ob der Pentameter Chor Anapäst geschrieben Produkt, Amphibrachys, dactyl, spondee und pyrrhic), Reim (reich oder arm, männlich oder weiblich) und Reim (Kreuz, Dampf umgibt) – alle wesentlichen Elemente der in dem Fall, Parsen, wo das Ziel ist ein guter Helfer Analyseplan lyrisches Gedicht ist (Klasse 7 und mehr) und, als Folge, eine erschöpfende Prüfung der Arbeit selbst.

Analyse von lyrischen Gedichte von Puschkin: Schlüsselpunkte

Um zu zeigen, wie kompetente Analyse zu sehen, nehmen Sie das Gedicht „Anchar“ erstellt von Aleksandrom Sergeevichem in der Zeit von September bis November 1928. Die Analyse des lyrischen Gedichts von Puschkin Anfang mit biographischen Daten, mit der Bedeutung der Schöpfung.

Es wurde Rückkehr in St. Michael aus dem Exil bereits vom Dichter geschaffen. Zu dieser Zeit wurden seine Hoffnungen der freien Kreativität völlig zerstört. Die Basis des Produkts gebildet polulegendernye Geschichten über den giftigen Baum Anchar angeblich auf der Insel Java wächst. Es ist ein lyrisches Gedicht, aber die klare Plotlinie seiner Verwandtschaft mit lyrisch-epischem Genre – Ballade.

Analyse lyrisches Gedicht Pushkina erfordert die Berücksichtigung der Zusammensetzung. Es besteht aus zwei Teilen, die 5 und 4 Vers umfassen. In den Versen des ersten Teils des Lesers wird ein Beobachter desolates Bild der Welt, das Zentrum, von denen – „schrecklicher Stunde“ Hier scheint die Zeit stehen geblieben zu sein, und der Raum der kahlen, leeren Flächen geöffnet und nahm das ganze Universum. Im zweiten Teil werden wir in den Bereich der menschlichen Beziehungen zwischen dem „Herrscher“ und „Slave“ transportiert.

Als eine Form in „Ancharov“ hilft die Essenz zum Ausdruck bringen?

Die Größe des Gedichts – ein Pyrrhussieg jambischen Tetrameter, dh passieren den Stress in den Fuß. Pentameter, Lieblingsgröße von Puschkin, der Dichter mit der maximalen Freiheit in versification verbunden. Deshalb hier bei der Arbeit, die die soziale Ungerechtigkeit der Weltordnung widerspiegelt, die so eindeutig das Thema der Freiheit und Tyrannei angehoben wird, Vers Größe und andere Details, wie es den Leser offen war eine der wichtigsten Ideen von Puschkins Genie – es ist eine aktive Opposition, ein klarer, lauter Protest gegen die unbegrenzte Macht eine Person über eine andere.

Um die Analyse der Arbeit in Zusammenhang mit zivilen Text abgeschlossen haben, können Sie eigene Gedanken, Streit oder eine Vereinbarung mit der Position des Autors.