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Individuell: Definition. Mann, die individuelle Persönlichkeit

Der Mensch – das Objekt der Untersuchung vielen Geisteswissenschaften wie Psychologie, Philosophie, Soziologie. Der Begriff der „Person“, „Individuum“, „Persönlichkeit“ wird oft in wissenschaftlichen und Alltagssprache gefunden. Im Alltag dieser Worte als auch, aber in der Tat jeder in seinem eigenen Schatten von Bedeutung inhärent. Lassen Sie uns versuchen, es im Detail zu verstehen.

Das Konzept – eine Person, eine Person, eine Person,

Das Wort „Mann“ klingt, wenn sie Fähigkeiten und Eigenschaften beziehen allen gemeinsam. Er betont die Existenz einer besonderen Gemeinschaft – die menschliche Rasse als die andere charakteristische und unverwechselbare Art und Weise des Lebens. Es ist ihm zu verdanken, in allen Phasen seiner Entwicklung, überall und behält immer einen gewissen Status.

Die Definition von „personenindividuellen“ bezieht sich auf die Existenz eines einzigen bestimmten Vertreter der Menschheit. Wer ist das? Der Mensch ist das Individuum – ist eine Einheit der menschlichen Rasse, eine bestimmte psychologische und soziale Medien bietet in allen menschlichen Gemeinschaft eigen. Im Folgenden wird sie den Willen gemeint, den Geist, ihre eigenen Interessen und Bedürfnisse. In diesem Sinne ist das Individuum – diese besondere Person.

In diesem Zusammenhang geht er nicht auf die biologischen Faktoren (Geschlecht, Alter, körperliche Merkmale, Temperament), sowie soziale Unterschiede. Aber natürlich, nicht berücksichtigt diese Daten kann nicht sein. Immerhin ist der Unterschied zwischen einem Kind und einem Erwachsenen, einem primitiven Wilden und unserer heutigen offensichtlich.

Somit umfasst die Definition von „individuellen“ das Konzept einer Reihe von Merkmalen und Eigenschaften, für das jede Person von dem anderen unterscheidet. von der neurophysiologischen und biochemischen auf die sozialen und psychologischen – Es ist der Unterschied ganz verschiedenen Ebenen verstanden.

Und was ist die Identität von

Die Dynamik der menschlichen Entwicklung zu verschiedenen Zeitpunkten (und unsere eigenen historischen) charakterisiert die „Persönlichkeit“. Die einzelnen in diesem Fall – der Ausgangspunkt für die Entwicklung der Persönlichkeit, seinen Ausgangszustand zurück. Somit ist die Persönlichkeit – die vollständigste Verkörperung aller menschlichen Qualitäten.

Als soziales Subjekt, das Individuum inhärente Autonomie, der Wunsch zu einem gewissen Grad die Gesellschaft entgegenstellen und von der Gesellschaft unabhängig zu werden. Dies erfordert Selbstbewusstsein, Fähigkeiten, geistige Kontrolle, Fähigkeit zur Analyse und Bewertung von selbst.

All diese Eigenschaften sind die Grundlage des Lebens Stellung. Dies ist das Grundprinzip des Verhaltens, basierend auf soziale und philosophischen Einstellungen, Werten und Idealen. Die Bedeutung dieser regulatorischen Faktoren im Leben der Selbstregulationstheorie erklärt die menschliche Verhalten in der Gesellschaft.

Grundlage der Persönlichkeitsentwicklung

Jeder Autor – seine Interpretation des Individuums. Aber fast jede Definition von „Person“, „Individuum“, „Persönlichkeit“, basierend auf einem von zwei polaren Ansichten. Einer von ihnen sagt, dass die Persönlichkeit gebildet und zu weiteren Modifikationen unterzieht, auf den angeborenen Eigenschaften und Daten abhängig, der Einfluss des sozialen Umfelds somit auf ein Minimum reduziert wird.

Vertreter der entgegengesetzten Position ablehnen fast vollständig angeborenen Faktor und es vorziehen, die Person als ein Produkt der gesellschaftlichen Entwicklung zu behandeln. Vielleicht beide Ansichten sind Extreme.

Die klassische Definition von Identität bedeutet, dass eine Person, eine Person, eine Person gebildet wird, um ihn als Produkt der gesellschaftlichen Entwicklung spezifischer Qualitäten. Erwartet von ihm die Verbindungs sozialen Beziehungen durch Kommunikation und bewusste Aktivität. Nach diesem Ansatz wird ein biologischer Organismus eine Person nur wegen der sozialen und kulturellen Erfahrung. Es wird Einfluss auf die Bildung von Einzelmerkmalen erlaubt – das Aggregat von Temperament, angeborenen Fähigkeiten und Dispositionen.

Wenn wir aufwachsen

Überlegen Sie, wie der Mensch gebildet ist, die individuelle Persönlichkeit. Welche wirkt sich direkt auf den Wachstumsprozess? Es gibt mehrere Voraussetzungen.

– Biologische Faktoren. Menschliche Vererbung – das gleiche Material, das später in dem menschlichen Individuum gebildet wird. Dieser Faktor an sich schafft keine Identität als soziale Erfahrung und das kulturelle Erbe kann nicht auf die Gene übertragen werden. Aber es muss in Betracht als eine Quelle der unendlichen Vielfalt von Charakter, Temperament, Eignungen und möglicher Ursache von sozialen Zwängen getroffen werden.

– Physikalische Umgebungsbedingungen. Einige Forscher geben ihnen die größte Bedeutung. Aber wie Sie wissen, in den gleichen geographischen Bedingungen, gibt es sehr unterschiedliche Arten von Persönlichkeiten und Intra-Gruppe ähnliche Symptome sind in einem ganz anderen beobachtet.

– Sozialkultur, eine bestimmte Anzahl Bildung ihrer grundlegenden Persönlichkeitstypen entsprechen. Die Bestimmung der kulturellen Erfahrung ist das gemeinsame Erbe der Menschheit.

– Erfahrung als Gruppe, sowie einzigartige (subjektiv). Dies ist der Hauptfaktor der Formation, die im Prozess der Vergesellschaftung auftritt.

Was ist die Sozialisation des Individuums

Eine Reihe von Werten, Einstellungen, Sympathien, Antipathien, Ziele und Muster des menschlichen Verhaltens ist aufgrund des Phänomens der Vergesellschaftung erreicht. Dieser Prozess der Assimilation der einzelnen Normen und Verhaltensmuster seiner Gruppe benötigt in der Gesellschaft zu funktionieren.

Vergesellschaftung bezieht sich auf alle Seiten von Bildung, Ausbildung und Akkulturation. Es handelt sich von all dem konfrontiert Individuum in einer Familie zu Hause, Kindergarten und Schule, sieht im Fernsehen, usw. Der Prozess der persönlichen Bildung durchläuft drei aufeinanderfolgenden Stufen:

1. Kinder imitieren Erwachsene und ihr Verhalten zu kopieren.

2. Kinder spielen und versuchen, auf verschiedenen Rollen.

3. In den Gruppenaktivitäten, fangen sie an, die Erwartungen an sie von anderen angesprochen zu verstehen.

Wenn es darum geht

Die meisten Psychologen glauben, dass der Prozess der Sozialisation nicht auf das Alter der Kinder beschränkt ist, und hält ein Leben lang. Sozialisation von Kindern legt die Grundlage der persönlichen Werte. Und in Bezug auf Erwachsene, beinhaltet dieser Prozess wechselnden äußeren Verhalten und den Erwerb der notwendigen Fähigkeiten.

Nach einer Theorie, immer der Prozess der Sozialisation von erwachsenen Kindern obsolet Mythen, wie die Unverletzlichkeit ihrer eigenen Behörde oder Superpreis. Nach und nach wird die Person auf der Grundlage der Erfahrungen gebildet, wie oben definiert.

Kommunikation in der Gruppe und einschlägige Erfahrung ermöglicht es, die internen Einstellungen einzigartige Persönlichkeit mit den allgemeinen Eigenschaften spezifisch für sein soziales Umfeld anzupassen.

Wie es passiert

Zu Beginn des Lebens eines Menschen ist nicht bewusst, dass er eine natürliche Person ist, und seine Persönlichkeit ist in den Kinderschuhen. Die Trennung von der physischen und sozialen Welt weiterhin das ganze Leben hindurch. Akkumulieren soziale Erfahrung, bildet sie ein Bild des „I“ durch dich mit anderen zu vergleichen.

Der Nachweis, dass eine Person – nicht nur automatisch eine Reihe von natürlichen Neigungen zu entwickeln, ist in Fällen sozialer Ausgrenzung Wissenschaft Rechtsbildung bekannt ist, zum Beispiel in der Tierumgebung. Studie über die Psyche von „Mowgli“ haben gezeigt, dass sie keine eigenen Ideen „I“ wie auf dem separaten Wesen unter diesen haben.

Kann eine Person als ein solches Individuum betrachtet werden? Definition des Begriffs im Widerspruch zu den vorgelegten Daten, so dass die Antwort ist eindeutig negativ.

Auf was ist eine persönliche Erfahrung

„Social Mirror“ ist ständig vor jedem von uns. Als Kind in der Einschätzung der eigenen Fähigkeiten ist eine Person, auf der Meinung der unmittelbaren Umgebung, mit dem Alter basiert – auf den Schätzungen der zuständigen Experten. Eine reife Person erkennt, dass er – die individuelle und seine Persönlichkeit ist einzigartig.

Unterschätzen Sie nicht die Auswirkungen der persönlichen Erfahrung. Deshalb ist in der gleichen Familie auf Kinder, sind sehr unterschiedlich. Sie haben eine Gruppe Erfahrung ähnlich (aber nicht identisch). Zusätzlich zu der Familie Kindern interagieren in der Umwelt und mit anderen Menschen. Sogar Zwillinge mit einem Satz von Genen sein können, nicht immer in genau die gleichen Bedingungen, mit den gleichen Leuten zu treffen und Erfahrungen identisch Emotionen.

Deshalb ist jede persönliche Erfahrung ist einzigartig. Nach Ansicht der Analysten, einige Vorfälle, die aufgetreten sind, mit Menschen, die gut kritisch sein kann, den Ton der anschließenden emotionalen Reaktionen einstellen.

Was ist die soziale Rolle

Nach diesem Konzept impliziert eine Art und Weise des menschlichen Verhaltens in Übereinstimmung mit den allgemein anerkannten Normen der zwischenmenschlichen Beziehungen, abhängig von Ihrem Status im System. Der Prozess der Sozialisation beinhaltet eine Voraussetzung für die Entwicklung von sozialen Rollen als Mittel der menschlichen Integration in der Gesellschaft.

Das Konzept der sozialen Rolle beinhaltet Erwartungen Rolle – genau das, was von einer Person in Übereinstimmung mit den „Regeln“ eine bestimmten Rolle erwartet wird. Ein weiteres wichtiges Konzept hier – Rollenverhalten. Das ist alles, dass eine Person führt nach ihrer Rolle. Society in diesem Fall übernimmt die Steuerfunktion.

Individuum und Gesellschaft die Existenz einer Vielzahl von Institutionen verbunden ist – von der Polizei auf die öffentliche Meinung. Gehen Sie auf „ungehorsam“, ein System der sozialen Sanktionen. Die kleinste von ihnen – die öffentliche Verurteilung und Tadel, härter – Gewaltmaßnahmen der Zurückhaltung.

Die individuelle – die Definition des sozialen Status

Durch sozialer Status bezieht sich auf die Position (Rang) der einzelnen in der Struktur der Gruppe oder die Gruppe, die sich in einer Reihe von anderen Einheiten. Ein Verhalten, das von einem Träger eines bestimmten sozialen Status und das Wesen seiner sozialen Rolle erwartet wird. Verschiedene Zustände sind Kinder und Erwachsene, Männer und Frauen, Soldaten und Zivilisten. Jeder Mensch – der Träger vieler verschiedenen Zustände, in Übereinstimmung mit den Konstrukten und ihr Verhalten in verschiedenen Situationen.

Durch Ausbildung Rollen kulturelle Normen aufgenommen. Akzeptabel für einen Status kann für eine anderen völlig ungeeignet sein. Das ist die Vergesellschaftung – ein Schlüsselprozess der Lehrmethoden und Möglichkeiten, sozial als Ergebnis akzeptiert zu interagieren, von denen die Gesellschaft ihres vollwertiges Mitglied bekommt.

Die Fähigkeit, die wichtigste Rolle zu erfüllen erworben, beginnt es in der Kindheit. Der größte Teil dieses Prozesses erfolgt auf einer unbewussten Ebene eher schmerzlos. Kinder an Spielen teilnehmen, ihren Eltern helfen, hören, wie die Familie Gespräche, Lesen und verschiedene Geschichten zu beobachten. Sie „spielen“ die Rolle der Hilfe in der Zukunft übernehmen die Rolle von realen und verstehen die Reaktionen der anderen.

Über vorgeschriebenen Status

Die Gesellschaft hat ein sehr kompliziertes und koordiniert Funktionieren aller Institutionen ist nur möglich, im Fall einer strikten Einhaltung der Volkes eigener Aufgaben, geregelt Konzernbeziehungen. Der einfachste Weg, dies zu erreichen – die Klassifizierung aller Vielfalt der menschlichen Aktivitäten auf der großen Anzahl von vorgegebenen Rollen und Gewöhnung jedes einzelnen von einem frühen Alter eine bestimmte Gruppe von ihnen, „Position“ auf den Status auszuführen.

Geht in die Kindheit primäre Rolle Based Training, weist eine Person selbst die Rolle auf die ausgewählten Kriterien vorgeschrieben nach. Sein Codename – „zu erreichen Erfolg Regeln“. Universal-Basis dieses Kriteriums bei der Entwicklung von Gesellschaften ist das Geschlecht und das Alter der Person. Andere entscheidende Faktoren – ethnische Herkunft, Rasse, Religion oder soziale Klasse.

Trotz der unbewußten Natur der Rolle des Lernens ist es ein leistungsfähiger und realer Faktor der Sozialisation. Zum Beispiel getrennte Ausbildung seit vielen Jahren, Jungen und Mädchen führt zu großen Unterschieden zwischen ihnen in dem Reife eines Teils der Fähigkeiten, Vorlieben und Möglichkeiten der Emotionen auszudrücken.

Was erreicht Status

Es ist eine soziale Stellung, werden durch individuelle Auswahl und Wettbewerb festgelegt. Wenn der Status der zugewiesenen Gruppe oder Gesellschaft, ohne Berücksichtigung der individuellen Eigenschaften des Individuums oder seine Fähigkeit, sie erreichten Status – das Ergebnis der Fähigkeit, Ausdauer, harte Arbeit, Pflichtgefühl der Person, sowie ein gewisses Maß an Glück.

In primitiven (oder traditionell) Gesellschaften sind fast immer vorgeschriebener Status und soziale Stellung ist direkt mit der Geburt bezogen. In der modernen Gesellschaft hat eine Person, ein höheres Maß an Freiheit.

Gewinne sind Menschen, die größte Kapazität und Flexibilität aufweist. Diejenigen, die es versäumt zu „finden sich“ und die Anpassung an neue Rollen, die nicht wettbewerbsfähig sind.

Wie sie sich unterscheiden

Erreicht und vorgeschriebene Zustände einen fundamentalen Unterschied haben, jedoch schneiden und in Wechselwirkung treten. Ein Individuum ist fast unmöglich, zu verbessern oder wie sie ihre eigene Situation in einer Gesellschaft zu ändern, in dem die Mehrheit Status vorgeschrieben. Sozialisation ist nicht auf die Erwartung der Statusänderung. Aber wenn erbliche Faktoren nicht eine grundlegende Rolle spielen, ist eine Person schwer mit niedrigem Status in Einklang zu bringen, persönliche Fähigkeiten demonstrieren zu können,

Wenn es ein Kampf um Status und die Möglichkeit bedingt gleich, Gründe für den Mangel an Erfolg – nur persönlicher Inkompetenz und mangelnde Fähigkeit. In einer Gesellschaft von „Chancengleichheit“ erwirbt dieses Postulat jeden einzelnen. Die Bestimmung des Scheiterns als eigene Unzulänglichkeit verletzt das Selbstwertgefühl des Menschen. Aber auch in diesem Fall findet die Person Möglichkeiten, um den Status zu verbessern, um eine Vielzahl von Anreizen und Vorzugsrechten verwenden.

, Das tatsächliche Rollenverhalten ist Verhalten, das einer Person im Fall eines speziellen Status erwartet wird – wenn die Rolle. Es unterscheidet sich von der von der Mehrheit der Eigenschaften erwartet – von der Rolle der Interpretation, um mögliche Konflikte mit anderen. Deshalb keine zwei Individuen gleichermaßen die gleiche Rolle zu erfüllen.