Bildung Problem. Merkmale der Erziehung von Jungen und Mädchen

Jugendliche Educating ist verantwortlich genug und komplexer Prozess, der alle betrifft: Lehrer, Eltern, Gesellschaft.

Zu allen Zeiten war das Problem der Ausbildung sehr ernst, es versuchte, die Experten, Eltern und Gemeindeleiter, die Entwicklung von Empfehlungen und Forschungsarbeiten zu lösen.

Aber jetzt wir keine echte One-Stop-Lösung gefunden. Immerhin jedes Kind – Persönlichkeit mit seinem eigenen Charakter: erregbar oder ruhig, fleißig und unruhig, so dass es unmöglich ist, ein einziges Training Rezept zu entwickeln. Sie können nur mit den gemeinsamen Grundprinzipien für das Kind individuellen Ansatz im Einklang mit seinen inhärenten Eigenschaften gelten.

Was ist Bildung

In der modernen Pädagogik trennen die beiden semantischen Definition der Bildung: breit und schmal.

Das Konzept der „Bildung“ im weitesten Sinne als systematischer gezielten Prozess der gemeinsamen Aktion von Eltern und Lehrern auf beiden Seiten der menschlichen, körperlichen und geistigen definiert, um eine Persönlichkeit zu entwickeln, für das Leben in der Gesellschaft und die Teilnahme an allen Tätigkeitsbereichen vor: Kultur, Industrie, öffentlichen . Mit anderen Worten, Erziehung des Kindes sieht die Übertragung von angesammeltem sozialer Erfahrung und Familientradition.

Es wird darauf hingewiesen, dass man sollte nicht vergessen, dass die Bildung und Entwicklung von Persönlichkeitseigenschaften stark von der umgebenden kulturellen Umfeld beeinflusst wird, und die Umgebung, in der es eine Person außerhalb der Familie und der Schule.

Das Konzept der „Bildung“ im engeren Sinne umfasst die Entwicklung unter der Leitung von Lehrern und Mitgliedern der Familie Charakters, moralischer und ethischer Position und den positiven Eigenschaften des sozialen Verhaltens eines Mitglied der Gesellschaft.

Teenager-Erziehung

Von 11 bis 18 Jahren großer Veränderungen in dem Körper des Kindes unter: hormonelle Ursachen körperlich zu wachsen. Zugleich aber auch einen Einfluss auf die psycho-emotionalen Zustand der Kinder hat, wachsen sie auf.

In dieser Hinsicht Ausbildung von Jugendlichen ist eine ziemlich schwierige Aufgabe, die leider nicht in der Lage ist, es zu handhaben alle: es braucht viel Geduld, Aufmerksamkeit und Verständnis seitens der erwachsenen Umwelt.

Änderungen in dem Geist des Kindes sind oft die folgenden Funktionen:

• die Realität durch die kritischste wahrgenommen;
• Vorbilder sind neu und nicht immer positive Vorbilder;
• Verhalten unterliegen häufigen Veränderungen der Stimmung;
• seine eigene Meinung zu verschiedenen Themen gebildet;
• je nach Ausbildung und Lebensumfeld kann für Kriminalität, Drogen, anhaltenden Mangel an Appetit und sonst gebogen erscheinen.

Aber Bildung ist ein ernstes Problem mit jedem Teenager nicht auftritt, und dies ist nicht nur auf das angeborenen Eigenschaften des einzelnen Kindes. Von großer Bedeutung ist in diesem Fall die Vorbildung und die Beziehungen zwischen den Familienmitgliedern.

Wenn das Kind genug der Liebe, elterliche Wärme hatte, Pflege und umarmen, aber zur gleichen Zeit, die Eltern tun potokat nicht seine Launen, dann ist das Kind wahrscheinlich nicht auf die Idee entstehen eine kriminelle Aktivitäten zu tun oder zu vergessen.

Auch spielt eine große Rolle, wie Vertrauen und demokratisch Eltern mit dem Baby zu kommunizieren. Je näher war das Verhältnis, desto größer ist die Wahrscheinlichkeit, dass sie gerettet werden und ein Teenager, der ihm erlauben wird, ihre Erfahrungen mit ihren Eltern zu teilen.

Daher versuchen die Frage zu beantworten, wie ein Teenager zu erhöhen, dürfen wir nicht vergessen, dass dieser Prozess lange vor der Volljährigkeit des Problems beginnt. Die allgemeine Empfehlung für Eltern – ein Teenager mit gutem Beispiel zu sein.

Die Bedeutung der Erziehung in der Familie

Sehr oft sind die Kinder von seinem Verhalten verursachen Eltern in einen Stupor fallen: sie einfach nicht wissen, was als nächstes zu tun. Und eines dieser Merkmale ein Kind ist hysterisch.

Einige versuchen, das Problem zu schreien und andere physikalische Effekte verwendet werden, zu lösen. Nur ist das Ergebnis in der Regel Null, und alles ist in einer ähnlichen Situation wiederholt.

Die häufigste Ursache für dieses Verhalten der Probleme der Erziehung in der Familie sind, ist, dass die Inkonsequenz und Inkohärenz der Erwachsenen Aktionen direkt auf die Entwicklung des Kindes beeinflussen. Dies kann wie folgt ausgedrückt werden:

• einmal erlaubten wir etwas, und in dem zweiten zu tun – ausgeschlossen;
• Absenken der Behörde;
• ein Mitglied der Familie ermöglicht laut wiederum auf dem Fernseher (Stampfen in Pfützen, springt auf dem Bett, nicht das Abendessen fressen, bleibt bis spät, und so weiter), und die andere – nicht.

Es passiert wieder, weil jedes Mitglied der Familie in verschiedenen Umgebungen aufgezogen wurde und hat seine eigenen Prinzipien und Regeln entwickelt.

Damit jeder versucht, den Prozess der Bildung in ihrer eigenen Art und Weise durchzuführen, persönlich. Niemand kann persönliche Sicht der Dinge abschaffen hier, aber das schadet nicht, das Baby, ist es wichtig, ohne Konflikte alle ihre Aktionen koordinieren: die Sicht zu diskutieren, gemeinsame Ansätze zu entwickeln, um die Situation zu besprechen.

Organisation des Prozesses der Bildung

Es ist seit langem erwiesen, dass die Bildung der menschlichen Person in direktem Verhältnis zu der Beziehung und Erziehung in der Familie, die die Grundlage aller späteren Leben ist. Und die Zuverlässigkeit und Stärke der Stiftung wird auf die Haltung der Person abhängen, auf die verschiedenen Lebenssituationen.

Daher ist es wichtig, Beziehungen aufzubauen, so dass das Problem der Erziehung in der Familie Erodieren, auf friedliche Weise gelöst und den niedrigsten Einfluss auf dem Kind bieten.

Bildungsprozess ist am einfachsten in großen Familien zu passieren, da die Aufmerksamkeit von Verwandten gleichmäßig verteilt wird, und ältere für jüngere suchen. In einer großen Familie ist eine natürliche Anpassung zu kommunizieren und Kontakte zu knüpfen, lehrt die Pflege und Freundschaft.

Die Zusammensetzung und die Struktur der Familie ist von größter Bedeutung für das Kind. Keine Großeltern können nicht Mama oder Papa ersetzen. Daher sollte ein besonderes Augenmerk auf den Bildungsprozess von gezahlt werden Einelternfamilien.

Wenn ein Kind sich dieser Situation bewusst ist, es schmerzhaft wird, kann es geschlossen werden. Es ist wichtig, Kinder von Erwachsenen Ambitionen und Konflikten zu schützen und versuchen, ihm mehr Aufmerksamkeit zu umgeben.

patriotische Erziehung

Vor einigen Jahren aus verschiedenen Gründen war es eine Schwächung der Aufmerksamkeit auf die patriotische Arbeit des Staates. Als Folge hat weniger Aufmerksamkeit auf dieses Thema in Kindergärten, Schulen und Universitäten bezahlt worden.

Aber jetzt ist die Situation ändert sich, und die Frage, wie eine patriotische Person zu erhöhen wieder relevant wird.

Die Pädagogik des Patriotismus wird als der wichtigste Wert definiert, die nicht nur in den historischen, kulturellen, militärischen und ideologischen Aspekte ausgedrückt wird, sondern auch als eine geistige, moralische und soziale Eigenschaften.

Umsetzung der Bildungs Patriot beitragen:

• Experimentelle Forschung über die Geschichte der Kriegsjahre;
• Organisation der Schule Museen;
• Initiierung von Kindern mit Veteranen und anderen zu arbeiten.

Aber die Widersprüche und zugleich das Problem der patriotischen Erziehung in der Tatsache zum Ausdruck, dass diese Arbeit von Bildungseinrichtungen durchzuführen hat nicht genug Bedingungen und Möglichkeiten für deren Umsetzung, falls gewünscht.

Dies betrifft nicht nur die materielle und technische Basis, sondern auch die rechtzeitige Aktualisierung von Handbüchern, mit ihren Familien zu diesen Themen zu vernetzen. Auch fehlt ernsthaft in ausgebildeten Experten und umfangreichste Berichterstattung über die Themen Patriotismus Medien.

Aktuelle Probleme der Bildung

Moderne Pädagogik teilt Ausbildung in vier Typen:

1. Diktaturen – systematische Unterdrückung durch ältere Kinder oder Erwachsene Würde, ihre persönliche Qualitäten und Initiative. Als Ergebnis – Widerstand, Angst, Mangel an Vertrauen und ein geringes Selbstwertgefühl, mangelnde Bereitschaft, etwas zu tun.
2. Nichteinmischung (Untätigkeit) – das Kind mit voller Freiheit bietet. Bildung Problem bei dieser Methode ist, dass es durch Ablösung von der Familie, Misstrauen und Argwohn erzeugt wird.
3. Überängstlich – ist das Kindes voll und zugleich ihn von den Schwierigkeiten zu schützen. Mit dieser Methode erhöhen Eltern Egozentrik, den Mangel an Unabhängigkeit, die Schwäche in der Entscheidungsfindung.
4. Zusammenarbeit – auf der Grundlage gemeinsamer Interessen, Unterstützung gemeinsamer Aktivitäten. Dieser Stil führt zu Unabhängigkeit, Gleichheit, Familienzusammenführung.

In der Regel manifestierten Familien den Kampf der Stile, die das Hauptproblem der Erziehung ist. Um es zu lösen, ist es wichtig zu verstehen, dass es notwendig ist, alle Arten zu verwenden. Aber ihre Symbiose, nicht Konfrontation macht es möglich, Probleme zu vermeiden.

Wie Jungen erhöhen

Fast alle Eltern von Kindern stellt sich die Frage, wie der Junge anständig und mutiger Mann zu wachsen.

Viele Menschen wissen nicht, wie wichtig der Sohn fürsorglich und liebevoller Vater, nicht nur meine Mutter. Männer das Gefühl, dass sie nicht so ein Gefühl sein sollte, und doch Stress sie abzulassen und damit Beziehungen aufrichtig sein.

In unserem Zeitalter, voller Ereignisse und Krisen, Kinder heute mehr denn je, müssen sie mit den Eltern kommunizieren.

Für einen Junge, der eine Notwendigkeit mit Papa in den Park zu gehen, wird ein Fahrrad zu fahren, eine Voliere machen, meine Mutter helfen, aber man kann nie können eine anderen Mann Aktivitäten kennen zu finden! Es ist wichtig, auch mit der älteren Generation zu kommunizieren. Ein solche Kontinuität wird es möglich machen, diesen Stil zu übertragen und zu seiner Familie in der Zukunft.

Es ist auch nützlich für die Entwicklung des Jungen wird eine Klasse in Sport oder touristischen Abschnitte, die nicht nur und nicht so sehr die Gesundheit, wie viel Charakter stärken.

Educating Mädchen

Es ist kein Geheimnis, dass die Funktionen der Bildung für Jungen und Mädchen sind etwas anders, und dies verbunden ist, nicht nur mit dem Geschlecht, sondern auch mit den Herausforderungen des Lebens.

Mädchen versuchen, wie auf der Mutter zu sein, die eine Tochter zum Beispiel ist. Sie lernt mit ihrem Mann, Männer und andere, im Haushalt beschäftigt zu kommunizieren, die Gäste zu ergreifen, um die Ferien zu verbringen und mehr. Daher ist es wichtig, die Mutter seiner Art zu sprechen und die Aktionen durchgeführt zu überwachen.

Auch beeinflussen die Bildung von Freunden, Verwandten und Bekannten. Es ist wichtig , in den Augen des Mädchens zu betonen positiver Qualitäten, die Würde des Menschen und die Tatsache , dass meine Mutter möchte ihre Tochter sehen. Sie wird versuchen, den Wunsch der Mutter zu erfüllen.

Parenting Jugendliche erfordert besondere Aufmerksamkeit. Man sollte versuchen, vorsichtig zu sein, bewusst die Interessen ihrer Tochter in dem Alter, ihren Kreis von Freunden und Bekannten zu wissen, bei Bedarf die Mängel hinzuweisen und korrigiert ihre Zuneigung. Um dies zu tun, können Sie die Aufmerksamkeit auf die Mädchen, die auf den Helden der Bücher oder Pay-TV.

Es ist auch wichtig für die Zukunft Herrin ein Hobby Handwerk, Hausarbeit ist, Kochen. Meine Mutter kann sie lernen, für sich selbst, Stil und Geschmack in Sachen zu suchen.

Besondere Rolle bei der Bildung von Mädchen Vater, er sollte, wie meine Mutter, gibt Sie ihre Blumen, die Hände schütteln, gratulieren den Urlaub, zu Komplimenten zu zahlen und vieles mehr. Dies wird die Tochter der Zukunft der Ängste und Komplexe der Kommunikation speichern.

Theoretische Grundlagen der Bildung

Theorie und Methoden der Erziehung, obwohl das gleiche Problem zu lösen entworfen, aber der Ansatz für diese sehr unterschiedlichen Methoden.

Theorie der Bildung gliedert sich in drei Hauptgruppen (die anderen sind Derivate davon):

1. Biogene. Diese Richtung wird auf der Grundlage der Tatsache , dass Persönlichkeitsmerkmale sind erblich und fast nicht von der Änderung betroffen.
2. Sociogenic. Es wird argumentiert, dass nur die sozialen Faktoren, die die Entwicklung der Persönlichkeit beeinflussen.
3. Behavioral. Es wird angenommen, dass eine Person, die Fähigkeiten und Verhaltensgewohnheiten hat.

Offenbar fair zu sagen, dass die Wahrheit irgendwo in der Mitte enthalten ist.

Techniken und Erziehungsstile

In all den Jahren des Bestehens von Psychologie und Pädagogik zu einer Vielzahl von Stilen und eingeladen wurden Methoden der Erziehung, nehmen die beliebtesten einen genaueren Blick.

Die Kinder von heute sind in Japan auf den Grundsätzen der Unterteilung in Zeitabschnitte, von denen jeder entwickelt eine Reihe von spezifischen Attributen gebracht. Bis zu fünf Jahren sind absolut alles erlaubt, und dass das Alter bei Erreichen und bis zu fünfzehn Jahren ist das Kind in einem starren Rahmen gestellt, die eine Verletzung der Familie ist und eine öffentliche Verwarnung. Am Ende der 15 Jahre, ist eine Person alt genug, um als eine gleichberechtigte Kommunikation.

Seit den sechziger Jahren des letzten Jahrhunderts nicht abnimmt Popularität Technik der Nikitin, die für eine harmonische Erziehung früh körperliche Entwicklung von Kindern als Grundlage nehmen.

Nicht weniger Valfdorskaya Technik für die Bildung von Kindern verwendet wird, basiert auf geistige und kreative Entwicklung und Verwendung von natürlichen Materialien.

Erziehungsmethode von Glenn Doman Methode gilt als die frühe Entwicklung von Baby und Rezepten sein, das Genie erzogen werden. Die Grundlage dieser Methode ist die Entwicklung von Geburt an. Das System erfordert Eltern viel Zeit und Disziplin, sondern gibt schließlich erstaunliche Ergebnisse.

Methodik der Ausbildung von Maria Montessori ist ein anderes weit verbreitetes System. Diese Methode ist es, das Kind zu ermutigen, unabhängig zu handeln, zu analysieren und Fehler zu korrigieren. In dem Spiel, entscheidet er, was und wie viel zu tun, und Lehrer Rolle das Kind zu helfen, alles selbst zu tun.

Von zentraler Bedeutung für alle Richtungen ist die systematische Untersuchung und einem System folgen, anstatt zu verschiedenen Methoden zu springen.