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Welche gibt es heute in physischen Bildungsstandards

So starten Sie die Spezifikation für den Sportunterricht zu definieren , was – ein Begriff, der auf die quantitative, qualitative und zeitliche Indikatoren bezieht, die die Menschen erreichen sollte (.. Schüler, Studenten, Militärpersonal, etc.), in der Durchführung einer Übung.
Im Allgemeinen, wenn wir dieses Problem in Bezug auf die Physiologie und Anatomie nähern, sollten solche Standards für jede einzelne individuell auf der Grundlage seiner fiziometricheskih Parameter (Größe, Gewicht, Alter, Geschlecht, Blutdruck, Herzfrequenz, Müdigkeit, etc.) und auf der Grundlage bestimmter Faktoren berechnet. Aber es ist klar, dass kein Land in der Welt hat nicht die keine Möglichkeit, so gibt es eine Art Kompromiss: die Standards für den Sportunterricht sind für Gruppen von Menschen im gleichen Alter und Geschlecht festgelegt. Dh Standards für den Sportunterricht für Klasse 6 Studenten für Neuntklässlern deutlich von Normen unterscheiden, unterscheiden sich die Standards für den Sportunterricht für die Schüler auch von den Standards für Studenten und Normen für Mädchen immer anders sein als die für Jungen.

Zum Beispiel kann die Spezifikation „Flexion und Extension Arme in Betonung liegen“ , um die Pupille 6 Klassen von 20 – mal, für Grade 7 Studenten – bereits 23, die achten – 25 und 11 Grad Student sollen in der Lage sein , Push-ups aus dem Boden zu tun 32mal. Für Studierende der Standards wird noch höher (dh härter). Jungen müssen immer in der Lage die Standards mehrmals zu erfüllen, besser und schneller. Wenn wir zum Beispiel 100 Meter in der 10. Klasse, haben die Jungs um den Abstand in 14,2 Sekunden laufen, und die Mädchen – 16.5. Die oben genannten Beispiele von Bildungsstandards im Sportunterricht beziehen sich auf die Bewertung „sehr gut“, wenn jemand erreicht das Ergebnis geringer ist als die durch die Spezifikation vorgegeben, und die Auswertung erhält er entsprechend niedriger.

Nicht immer ein solcher Ansatz ist vernünftig, aber es ist – die am besten geeignete Option aus allen heute verfügbaren. Standards im Sportunterricht sind jetzt der Standard für die Welt. Dies bedeutet, dass Bildungsstandards in der russischen Schulen für den Sportunterricht in etwa die gleichen Standards entsprechen werden, beispielsweise in den Vereinigten Staaten. Sie werden nur mit einem Schwerpunkt in von den Standards der Schulen unterscheiden sich die körperliche Entwicklung und Sportschulen.

Ausbildungsstandards für den Sportunterricht werden auch anders sein für die so genannten Sondergruppen. Spezielle Gruppen – sind Studenten oder Schüler, die aus gesundheitlichen Gründen nicht in vollem Umfang alle vorgeschriebenen Normen erfüllen, und so, vorübergehend oder auf Dauer durchzuführen unterschätzt besondere Vorschriften. Zum Beispiel kann eine Entfernung von 30 Metern 11 Grad Student muss eine „fünf“, in 4,4 Sekunden laufen zu bekommen, und wenn er es in 5,1 Sekunden läuft, wird es am Ende aus, nur „drei“. Aber wenn in 5,1 Sekunden dieser Abstand durch die 11. Klasse Schüler laufen wird, aber in einer speziellen Gruppe beschäftigt, ist es für die Implementierung der Spezifikation eine „vier“ oder „fünf“ erhalten. Und in einem Abstand von 1, 2 oder 3 Tausend Metern wird es nicht laufen, wie ein Arzt streng verboten ist. Stattdessen wird er ausführen eine andere, die die Norm ersetzt, Übung. Oder einfach nur auf der Bank zu sitzen, während diese Standard-Studenten aus der Hauptgruppe dienen.