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Welche Arten von Beratung für Eltern in der mittleren Gruppe

Meistens kommen Eltern in den Kindergarten zu bringen , und das Kind abholen, sowie ein besuchen Elternversammlung und Feiern. Aber nicht alle Mütter und Väter wissen, dass sie die Gruppe und individuelle Beratung für Eltern in der Vorschule besuchen in einer Gruppe. Lassen Sie uns dieses Thema näher am Beispiel der mittleren Gruppe prüfen, die von Kindern von vier bis fünf Jahren besucht wird.

Im Gegensatz zu der ersten und zweiten Gruppe jüngerer Kinder in der mittleren Gruppe angepasst hat Bildungseinrichtungen Vorschul und aktiv an verschiedenen Wettbewerben und Festivals teilnehmen. Dies ist das Zeitalter der „pochemuchek“ so Betreuer aktiv Eltern einzubeziehen, um Prozess zu lernen und drehen ihre Aufmerksamkeit auf die Fähigkeiten der Kinder und Talente.

In dem, was die Beratungen für Eltern in der mittleren Gruppe bilden:

  • Informationsbericht;
  • Schnelle Tipps für Bücher zu lesen;
  • individuelle Beratung in Form von Antworten auf Fragen;
  • Gruppen-Workshops;
  • Gruppentraining, Spiele;
  • Bericht mit Beispieldaten ;
  • offene Klassen.

Informationsbericht wird bei der Frage auf der Hand betrifft alle Eltern verwendet. Es kann ein Gespräch über die Verkehrsregeln für den Transport von Kindern im Auto, auf dem Härten und Gesundheitsförderung in der Saison von Erkältungen. In der gleichen Form des Kopfes oder ein Methodist informieren Eltern über das Ändern Lehrplan, Innovationen in den Lernprozess, eine Zahlungserhöhung für den Inhalt, die das Auftreten von zusätzlichen Dienstleistungen und Clubs.

Schnelle Tipps zum Lesen Literatur wird häufiger auf das Treffen Eltern Lehrer angewendet. Individuelle Beratung für Eltern (Mittelgruppe) ist in der Regel enge Spezialisten (Psychologen, Therapeut, Logopäden), durchgeführte Aufklärungsarbeit durchzuführen, das Problem in einem bestimmten der Entwicklung des Kindes zu lösen. Diese Form ist bevorzugt und Lehrer weitere Kreise (Choreographie, Kunststoff, Theaterwerkstatt, etc.), um die Aufmerksamkeit auf Mütter und Väter auf die Fähigkeiten und Talente ihres Kindes zu zahlen.

Seminare, Schulungen, Business Spiele

Tipps für Eltern in der mittleren Gruppe in Form von Gruppenseminaren, Workshops, Spiele können Sie wertvolle Informationen zu den Eltern auf unterhaltsame Weise in kürzester Zeit liefern. Zum einen setzt die Spielform die meisten der Anwesenden, und zweitens, verwischt die Linie „Erzieher-Eltern“ als Lehrer schafft es ruhig, diesen Prozess durch eine aktive Rolle Mütter und Väter zu geben.

In dieser Form kann das Gespräch an einem Wochenende Tag mit ihren Kindern statt, die Wahl von Bildungs-Spielzeug und Spielen, über die Rolle der Väter bei der Kindererziehung, die Neigung der Kinder Aggression, Angst, Vranje oder Diebstahl.

Von besonderem Interesse ist das Geschäft des Spiels auf dem Thema der Eltern-Kind – Beziehung, wenn einer der Eltern als stur und wirken abtrünnige Kinder, und die anderes ist streng oder liberal Eltern. In diesem Fall Mütter und Väter deutlich sehen, die Fehler in ihrem Verhalten und Worten, sondern auch in der Praxis lernen, die Situation zu ändern.

Demonstration Report, Filme, offener Unterricht

Tipps für Eltern in der mittleren Gruppe in Form einer Demo des Berichts verwendet werden, wenn Sie einen Film über wissenschaftliche Bildung und Ausbildung von Kindern sehen mögen. Zum Beispiel, ein Beispiel für Unterricht auf die Sprachentwicklung, mathematische Fähigkeiten, Logik zu zeigen. Die Eltern sehen visuelle Beispiele von Spielen, didaktische Material und Aufgaben und Lehrer haben die Möglichkeit , die Aufnahme zu stoppen und auf Mütter und Väter wichtige Punkte zu konzentrieren. Diese Technik ist besonders nützlich bei der Arbeit mit Eltern , die nur ein Kind haben und den Mangel an Erfahrung in der Erziehung der Kinder.

Tipps für Eltern in der mittleren Gruppe in Form von offenem Unterricht Lehrern selten statt. Auf der einen Seite werden die Kinder von ihren Eltern abgelenkt, und zweitens, einige Mütter und Väter Übung Geflüster frustrierend, Telefonate oder auswärtige Angelegenheiten sowie den Lehrer können sie nicht Bemerkung machen, mit den Kindern zu arbeiten.

Aber in welcher Form zu halten , ein Gespräch mit den Eltern, bestimmt das Vorschul Personal, je nach Art des Problems. Die Ausnahmen sind die individuellen Bedürfnisse der Eltern, ihre Kinder zu einem bestimmten Lehrer zu erziehen.