Sensor – was ist das? Didaktische Spiele sensorike

Ich bin sicher, dass viele von ihnen haben nichts über ein solches Konzept als „Sensation“ zu hören. Was es ist, ist es jedoch nicht in der Lage alle zu erklären. Noch weniger sind diejenigen, die voll und ganz bewusst von der großen Rolle spielt sind es im Leben eines jeden Menschen, vor allem ein Kind. Mütter und Väter , die sehr verantwortungsvollen Umgang mit der Frage der Bildung sind, sollten sich bewusst sein , dass es sensorische Entwicklung ist eine der wichtigsten Komponenten einer harmonischen und voller Persönlichkeitsbildung des Babys.

Sensor – was ist das?

Jeder liebende Eltern wahnsinnig glücklich, wenn sein kostbares Kind, auch wenn kleine erreicht, aber immer noch ein Erfolg. Es ist wichtig, absolut alles: der erste peinliche Schritt, das erste Wort der Begrüßung, plump gemalt Figur. Jede Leistung – ist das Ergebnis der großen Anstrengungen Kind. Weißt du, dass Babys Fähigkeiten in vielerlei Hinsicht jedoch bekannt, auf abhängen, wie es Erkundung entwickelt. Was ist, weiß wohl jeder, aber wirklich zu verstehen, seine Bedeutung nur einige zu nennen. Der Begriff „sensing“ leitet sich vom lateinischen Wort „sensus“ abgeleitet, was zu einem Gefühl oder Empfindung übersetzt. In einfachen Worten, wir können sagen, dass es ein Maß für die menschliche Wahrnehmung der Welt um ihn herum ist. Er bildet die Basis dieser Erkenntnis ist die Synthese unterschiedlicher Empfindungen des Individuums. Es geht um die Erkenntnis der Wirklichkeit mit Hilfe von Hören, Sehen, Riechen, taktilen Kontakt usw.

Tippen Sie auf ein individuelles System

Es ist nicht genug, um von Herzen die Definition von „Sensation“ zu lernen. Was es ist besser, die Spezialisten zu fragen, wer in den kleinsten Details, wenn nicht alle beantwortet werden kann, dann die meisten Ihre Fragen. Jeder Pro wird seinen Monolog mit einer Erklärung beginnen, was ist das sensorische System des Individuums. Nicht missbrauchen wissenschaftliche Begriffe, stellte er fest, dass die folgenden Subsysteme das Sensorsystem der Person bilden:

• visual – Subsystem, aufgrund denen eine Person zwischen den Objekten der Welt zu unterscheiden, ist in der Lage, je nach ihrer Farbe, Form, Größe, Fahrtrichtung;
• vestibuläres – Subsystem für die Fähigkeit einer Person verantwortlich Gleichgewicht und Orientierung im Raum zu halten;
• Gehör – Subsystem, ohne die Menschen nie nicht gelernt haben, zu sprechen, und es ist bekannt, ist eines der wichtigsten Mittel der zwischenmenschlichen Kommunikation;
• proprioceptive – Subsystem, durch die eine Person in der Lage ist, ihre Bewegungen zu steuern;
• taktile – ein Subsystem der Empfindlichkeit der Haut eine taktile, taktile, thermische und Vibrationsempfindung umfasst.

Was ist sensorische Ausbildung?

Das Neugeborene kann zu einem weißen leeren Blatt Papier verglichen werden. Von den ersten Tagen des Lebens des Baby elterliche Fürsorge und Hilfe braucht, weil es von völlig unbekannt umgeben ist, aber so eine schöne und interessante Welt. Kinder-Informationen wie ein Schwamm aufzusaugen, aber wenn sie es intuitiv lernen, ohne die Beteiligung von Erwachsenen, die gewonnenen Erkenntnisse sind oft oberflächlich. Welche Art von Person, wird das Kind in der Zukunft hängt weitgehend von der Ausbildung erhielt sie, einschließlich Touch. Es hilft, die Kinder Ideen über die Welt zu straffen, um die Entwicklung von Aufmerksamkeit und Beobachtung, und die Bildung ihrer Kommunikationsfähigkeit und Selbstbedienung, ein Gefühl von Respekt und Liebe für den Nächsten Einträufeln. So können wir zusammenfassen, dass sensorische Ausbildung nicht nur der Prozess des sequentiellen und Phased Initiations Kindes Kultur zu berühren ist.

Die Notwendigkeit der Berührung Erziehung von Kindern

Da die sensorische Entwicklung ein integraler Bestandteil der Vorschulerziehung und seine Bedeutung ist es, die intellektuellen Fähigkeiten des Kindes bei der Gestaltung unmöglich in jedem Fall unterschätzt werden. Die Rolle der Touch-Ausbildung liegt darin, dass sie:

• Es fördert die Entwicklung der Intelligenz des Kindes;
• Es hilft dem Kind, das Wissen zu systematisieren, dass sie von der äußeren Umgebung empfängt;
• bereitet Kinder der Welt, wie es ist, zu erkennen;
• Es hat einen positiven Einfluss auf die Bildung eines ästhetischen Sinn;
• entwickelt Phantasie, Beobachtung und Pflege;
• Kinder für ihre Zukunft Trainingsaktivitäten vorzubereiten;
• positive Wirkung das Vokabular von Jungen und Mädchen auf bereichern;
• Es entwickelt sich verschiedene Arten von Speicher (visuell, figurative, auditiv, Motor).

Wie die sinnliche Wahrnehmung des Babys zu entwickeln?

Wissen, dass das Kind ein bekam, müssen über den gesamten Zeitraum aufrechterhalten wird vor der Schule. Dies ist aufgrund der Tatsache , dass ein Kind einen Regenbogen von Farben, eine Vielzahl von gelehrtem geometrischen Formen , usw. ohne periodische Wiederholung vergessen. Manchmal kommt es vor, dass doshkolenka 5 Jahre (ältere Gruppe) Sensation, oder vielmehr seine Entwicklung bleibt auf der Ebene des zweijährigen Baby. Er ist nicht in der Lage, die Eigenschaften von Objekten zu unterscheiden, verwirrt Farbe, kann seine Aufgabe nicht konzentriert sich auf zu tun. Um nicht mit einem solchen Problem konfrontiert werden sollte, immer wieder die Namen der Objekte äußern sich regelmäßig mit dem Kind zu richten, die ihn auf der Straße umgeben und in Innenräumen, sowie die Aufmerksamkeit auf seine Kleidung. Beste aller Jungen und Mädchen lernen, die Informationen in Form eines Spiels erhalten. Daher wäre es ideal, einen gewöhnlichen täglichen Spaziergang in einer faszinierenden und informativen Reise, vorsätzlichen betreuenden Elternteil zu drehen.

Wie eine Klasse mit Kindern organisieren?

Normalerweise Kinder, die regelmäßig Vorschule besuchen, ziemlich gut entwickelten Sinnes. Die jüngere Gruppe von Kindergärten, in der Mitte oder Senioren – keine Rolle spielt, weil die Jungs ständig in qualifizierten Lehrern tätig sind. Aber was tun die Eltern ihre Kinder lieber zu Hause erziehen? Wie das Kind nicht schaden, sondern im Gegenteil, einen Beitrag zur Entwicklung seiner Fähigkeiten? Die Regel bleibt die gleiche – für sensorike Sitzungen sollten in Form eines Spiels statt. Zum Beispiel kann die visuelle Wahrnehmung von gut ausgebildetem Mosaik. Denken Sie jedoch daran, dass Kinder unter drei Jahren sollten verschiedene Figuren sammeln gefördert werden, nur mit Primärfarben. Doshkolyata gleiche könnte leicht mit einer schwierigen Aufgabe zu bewältigen – ein Mosaik aus Zahlen zusammenzustellen, die von nicht wenigen Grundfarben teilnehmen werden, sondern auch deren Schatten.

Nicht stören, sondern, im Gegenteil, laut Kinderspiel fördern. Dies trägt zur Entwicklung seiner Hörwahrnehmung. Nicht sein unruhiges Wunsch lassen Konzerte oder Theateraufführungen zu organisieren. Wer weiß, vielleicht in der Zukunft für die große Bühne wartet?

Kaufen Sie Spielzeug von verschiedenen Formen, Größen und Farben. Sie müssen unterschiedlich und Textur sein. So entwickelt Tastgefühl dummes kleines Kap. Selbst kann die Taschen machen und sie mit einer Vielzahl von Getreide füllen. Berühren sie, wird das Kind entwickeln Feinmotorik.

Einige Regeln in Bezug auf die Organisation der Arbeit mit Kindern

Kinder etwas, sollten Sie immer daran denken, dass das Baby die Psyche gebildet wird, noch nicht Lehre, und er empfindet die Informationen nicht, wie ein Erwachsener. Daher Spiele für Sensorik, sowie jede andere Tätigkeit, müssen Sie sorgfältig denken. Um Fehler zu vermeiden, die später benötigt werden, zu zeigen, müssen die Eltern ein paar einfache Regeln beachten:

1. Während des Spiels müssen Sie ruhig bleiben, nicht erhöhen Sie Ihre Stimme, das Kind nicht beleidigen, wenn er etwas hat nicht funktioniert. Kinder neigen dazu, Erwachsenen zu imitieren, so Unmäßigkeit und Aggressivität Elternteil wird mit ziemlicher Sicherheit in die Zukunft Charakterzug seines geliebten Kindes.
2. Erwachsene sollten einen Ansatz für das Kind finden und emotionalen Kontakt zu ihm herzustellen.
3. In jeder Sitzung, müssen Sie das Lernen kombinieren mit dem Spielen.
4. Das Baby gut ist, das Material zu erinnern, muss mehrmals wiederholt werden.
5. Die Komplexität des Materials sollte auf das Niveau der geistigen Entwicklung doshkolenka entsprechen.
6. Die ideale Dauer einer Klasse – 15-20 Minuten.

Didaktisches Spiel für Kinder „Verzieren Schmetterling“

Lernspiele für die Sensortechnik sind unterschiedlich und wie alle Kinder. Zum Beispiel ist ein sehr interessanter einer von ihnen, genannt „Verzieren Schmetterlinge.“ Sein Hauptzweck ist es, die Zukunft Erstklässler zu gruppieren verschiedene Elemente je nach ihrer Farbe zu lehren, sowie das Wissen über Vorschüler eine geometrische Figur, wie ein Ballon, die „one“ Konzepte und „viele“ zu konsolidieren. Sollte im Voraus Karton Schmetterlinge und Kreisen in verschiedenen Größen und Farben hergestellt werden. das Spiel zu spielen, ist wie folgt:

1. Jungen und Mädchen zeigen, Schmetterlinge, zugleich gesagt, sie kamen um einen Gefallen zu besuchen und fragen. Die Tatsache, dass die Insekten Kreisen in verschiedenen Farben dargestellt, die Sie mit den Flügeln dekorieren können. Aber ohne Hilfe werden sie mit dieser Aufgabe nicht bewältigen.
2. Tagfalter bietet Kindern und helfen ihnen kleinere Anfrage auszuführen.
3. Zunächst sagen Kinder, die sie brauchen, um die Kreise der gleichen Farbe zu wählen. Sobald sie das tun, ist ihnen Silhouetten der Schmetterlinge, Flügel geben, die dekorieren müssen.

Am Ende des Spiels ist es wichtig, manifestierte Kinder für ihren Fleiß und Ansprechbarkeit zu loben.